матем. Самостоятельная работа 1 Обозначение натуральных чисел Вариант i записать цифрами число
 Скачать 161.6 Kb.
|
|
Вариант I Запишите предложение в виде равенства и выясните, при каких значениях буквы это равенство верно: 3z больше, чем z, на 48. 2) Решите уравнение: 7z+6z-13=130 3) Решить задачу: Бронза состоит из 3 частей олова и 17 частей меди. Сколько олова в бронзовой детали, если масса детали 660 г? __________________________________________________________________________________ Самостоятельная работа №16 «Упрощение выражений» Вариант II 1) Запишите предложение в виде равенства и выясните, при каких значениях буквы это равенство верно: 27m на 12 меньше, чем 201. 2) Решите уравнение: 21t-4t-17=17 3) Решить задачу: Смесь, состоящая из 3 частей грузинского чая и 4 частей индийского чая, имеет массу 210 г. Сколько граммов грузинского чая в этой смеси? __________________________________________________________________________________ Самостоятельная работа №17«Порядок выполнения действий» I вариант 1) Выполните вычисления по схеме. Запишите выражение со скобками, соответствующее вычислительной схеме.  2) Составьте программу вычисления выражения: (75 234 + 27 53) 2 Запишите эту программу в виде схемы. Найдите значение выражения. __________________________________________________________________________________ Самостоятельная работа №17«Порядок выполнения действий» II вариант 1) Выполните вычисления по схеме. Запишите выражение со скобками, соответствующее вычислительной схеме.  2) Составьте программу вычисления выражения: (67 42 – 73 21) : 3 Запишите эту программу в виде схемы. Найдите значение выражения. Самостоятельная работа №18 «Формулы» Вариант I 1) Заполните таблицу, где а и b – стороны прямоугольника.
2) Начертите две неравные фигуры, имеющие одинаковую площадь 3 см2. ___________________________________________________________________________________Самостоятельная_работа_№18_«Формулы»_Вариант_II'>__________________________________________________________________________________ Самостоятельная работа №18 «Формулы» Вариант II 1) Заполните таблицу, где а и b – стороны прямоугольника.
2) Начертите две неравные фигуры, имеющие одинаковую площадь 4 см2. ___________________________________________________________________________________Самостоятельная_работа_№20_«Объём»'>__________________________________________________________________________________ Самостоятельная работа №19 «Площади» (1) Вариант I 1) Одна сторона прямоугольника равна 3 м, а другая на 2 м больше. Найдите площадь. 2) Найдите площадь треугольника ACD, если АВ = 3 см, AD = 6 см.  __________________________________________________________________________________ Самостоятельная работа №19 «Площади» (1) Вариант II 1) Одна сторона прямоугольника равна 4 м, а другая на 3-м больше. Найдите площадь. 2) Найдите площадь треугольника ABD, если АВ = AD = CD = ВС = 4 см.  Самостоятельная работа №20 «Объём»
__________________________________________________________________________________ Самостоятельная работа №20 «Объём»
Самостоятельная работа №22 «Доли. Обыкновенные дроби» (2) Вариант I 1) Какую часть тонны составляет 1 кг? 1 ц? Как называется одна сотая доля метра? 2) Единичный отрезок равен 5 клеткам. На координатном луче отметьте точки А  ; В  и С  .3) Закончить фразу: Отрезок ОА – это … Точка О – это...  __________________________________________________________________________________ Самостоятельная работа №22 «Доли. Обыкновенные дроби» (2) Вариант II Какую часть часа составляет 1 минута? 30 минут? 20 минут? Как называется миллионная доля квадратного метра? 2) Единичный отрезок равен 6 клеткам. На координатном луче отметьте точки М  ; N  ; Р  .3) Закончить фразу: Отрезок MN – это... Отрезок ОМ – это ...  Самостоятельная работа №23 «Доли. Обыкновенные дроби» (3) Вариант I 1) Из каждых 12 швейных машин, выпускаемых заводом, 7 имеют электропривод. Какая часть швейных машин выпускается с электроприводом? 2) Из нового дома в школу пришли 150 учащихся. Причем  этих учащихся пришли в начальные классы. Сколько новых учащихся пришли в начальные классы?3) Туристы проехали на автомашине  всего намеченного пути. Какой длины намеченный путь, если на автомашине туристы проехали 200 км?4) В двух спортивных секциях поровну участников. Если в каждую из них войдут еще по 2 участника, то всего в них будет 36 человек. Сколько человек занимается в каждой секции? _________________________________________________________________________________ Самостоятельная работа №23 «Доли. Обыкновенные дроби» (3) Вариант II 1) У Маши было 250 рублей. За мороженое она заплатила 120 рублей. Какую часть своих денег Маша заплатила за мороженое? 2) В начальных классах учатся 420 человек,  этих учащихся посещают музыкальную школу. Сколько учащихся посещают музыкальную школу?3) На капитана баскетбольной команды приходится  всех полученных очков в игре. Сколько всего очков получено этой командой за игру, если капитан принес команде 24 очка?4) В трех классах поровну учащихся. Если в каждый класс добавить еще по 3 ученика, то всего в них будет 129 учащихся. Сколько человек учится в каждом класс? Самостоятельная работа №24 «Сравнение дробей».
__________________________________________________________________________________ Самостоятельная работа №24 «Сравнение дробей».
Самостоятельная работа №25 «Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями»
_____________________________________________________________________ Самостоятельная работа №25 «Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями»
|
часть –черные мячи, 
– желтые, остальные белые. Сколько белых мячей в коробке?
часть пути прошли пешком, 
часть проплыли на лодке, остальной путь ехали автобусом. Сколько километров туристы проехали автобусом?
или 
; б) 
или 
.
или 
; б) 
или 
.
или 
; б) 
или 
.
или 
; б) 
или 
.
; б) 
; в) 
; 
; д) 
; е) 
.
этой массы, а сливы 
?
; б) 
.
; б) 
; в) 
; 
; д) 
; е) 
этого расстояния, во второй час – 
. Сколько километров проехал велосипедист в третий час?
; б) 
.