Главная страница
Навигация по странице:

  • Общекультурные компетенции

  • Общепрофессиональные компетенции

  • Профессиональные компетенции

  • методичка. Сборник программ практик для обучающихся направления 38. 03. 02 Менеджмент профиль Логистика Хабаровск 2019


    Скачать 0.86 Mb.
    НазваниеСборник программ практик для обучающихся направления 38. 03. 02 Менеджмент профиль Логистика Хабаровск 2019
    Анкорметодичка
    Дата05.07.2022
    Размер0.86 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаСбоÑ_ник пÑ_огÑ_амм пÑ_акÑ_ики Ð_енед.doc
    ТипСборник
    #625384
    страница3 из 21
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

    1.2. Место практики в структуре образовательной программы


    В структуре образовательной программы учебная (ознакомительная) практика занимает место в цикле «Практики» в разделе «Вариативная часть».

    Производственная практика входит в вариативную часть структуры программы бакалавриата.

    Практика нацелена на развитие общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Основывается на общекультурных и профессиональных компетенциях, развиваемых в дисциплине, предшествующей прохождению практики: «Введение в профессиональную деятельность» и др.

    Компетенции, развитые на практике, позволят сформировать общепрофессиональные и профессиональные компетенции в процессе изучения дисциплин элективной и вариативной части, таких как «Экономика организации», «Логистика» и т.д.

    1.3. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы


    В результате прохождения учебной (ознакомительной) практики студент должен обладать следующими компетенциями в соответствии с видами профессиональной деятельности.

    Общекультурные компетенции:

    1. Способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1)

    2. Способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2)

    3. Способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-6)
    Общепрофессиональные компетенции:

    1. Владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности (ОПК-1)

    2. Способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность с позиции социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2)
    Профессиональные компетенции:

    1. Владение навыками анализа информации о функционировании системы внутреннего документооборота организации, ведения баз данных по различным показателям и формирования информационного обеспечения участников организационных проектов (ПК-11)

    2. Умение организовать и поддерживать связи с деловыми партнерами, используя системы сбора необходимой информации для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления) (ПК-12)
    Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы, представлен в таблице 1.1.
    Таблица 1.1 – Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

    Содержание компетенции и ее код

    Перечень планируемых результатов

    Общекультурные компетенции

    Способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1)


    Знать:

    – теоретические и практические подходы использования философских знаний для профессиональной деятельности

    Уметь:

    –эффективно применять основы философских учений в профессиональной деятельности

    Владеть:

    - основами философских концепций в профессиональной деятельности

    Способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2)


    Знать:

    – основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования своей гражданской позиции

    Уметь:

    –эффективно применять знания этапов и закономерностей исторического развития общества в профессиональной деятельности

    Владеть:

    - основами истории развития общества и сформированной гражданской позицией

    Способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-6)

    Знать:

    – теоретические и практические подходы к самоорганизации и самообразованию.

    Уметь:

    – эффективно планировать свое рабочее время в рамках осуществления профессиональной деятельности.

    Владеть:

    - способами самоорганизации и самообразования в профессиональных целях.

    Общепрофессиональные компетенциями:

    владение навыками поиска, анализа и использование нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности (ОПК-1)

    Знать:

    - методы поиска основных нормативных и правовых документов, необходимых для профессиональной деятельности

    Уметь:

    - осуществлять сбор, обработку и анализ информации о требуемых нормативных и правовых документах

    -самостоятельно ориентироваться в основных поисковых системах

    Владеть:

    - навыками практического анализа нормативных и правовых документов, необходимых в профессиональной деятельности

    способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2)

    Знать:

    -теоретические и практические аспекты принятия организационно-управленческих решений в организации.

    -организационную структуру, юридический статус и основных конкурентов предприятия

    Уметь:

    - осуществлять сбор, обработку и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия организационно-управленческих решений.

    -самостоятельно ориентироваться в деятельности организации и получать необходимую информацию.

    Владеть:

    - навыками практического анализа проблем управления, расчета и разработки проекта совершенствования системы управления в организации.

    -навыками самообразования и самоорганизации на рабочем месте в организации

    Профессиональные компетенции, ориентированные на

    - информационно-аналитическую деятельность:

     

    Владение навыками анализа информации о функционировании системы внутреннего документооборота организации, ведения баз данных по различным показателям и формирования информационного обеспечения участников организационных проектов (ПК-11)


    Знать:

    - теоретические и практические аспекты формирования информационного обеспечения участников организационных проектов.

    Уметь:

    - вести базы данных по различным показателям и формировать информационное обеспечения участников организационных проектов

    Владеть:

    - навыками анализа информации о функционировании системы внутреннего документооборота организации.

    Умение организовать и поддерживать связи с деловыми партнерами, используя системы сбора необходимой информации для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления) (ПК-12)

    Знать:

    - теоретические основы реализации проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления).

    Уметь:

    - организовать и поддерживать связи с деловыми партнерами.

    Владеть:

    - методами сбора необходимой информации для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов.



    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21


    написать администратору сайта