спорт меропритятия. спорт мероприятия. Сценарий физкультурного развлечения На лесной полянке для детей младшей группы
 Скачать 132.42 Kb.
|
|
Горошинка: Ну что, ребятки, отдохнули? Давайте с вами еще поиграем. Мячикам надоело сидеть в корзине и они все разбежались кто куда. Давайте с вами соберем все мячики обратно в корзинку. Игра «Собери мячи» Ход игры: Под веселую музыку воспитатель (в нашем случае, Горощенка) рассыпает мячики по залу и предлагает сначала собрать мячики одного цвета, затем другого. Игру можно повторить 2-3 раза. Горошенка: молодцы ребята все мячи собрали. Клоун Бом: Горошинка, я очень рад что тебе понравилось играть с нашими ребятами, но нам уже пора возвращаться в детский сад. Горошинка прощается с ребятами, дети садятся верхом на скамейку с рулём и под песню «Мы едем, едем, едем» возвращаются в зал. Клоун Бом: Ну что, ребята понравилось вам путешествие в страну Веселых мячей? (ответы детей) В следующий раз мы обязательно еще раз съездим туда в гости, а сейчас пришла пора превращаться обратно в ребят и возвращаться в группу. Повторяйте за мной: «Кружись, кружись и в ребяток превратись». Под веселую музыку ребята выходят из зала. Сценарий спортивного праздника ко Дню Победы «Вечная память-9 мая» для подготовительной и старшей Дата проведения: май Цель: Закреплять двигательные умения: бег по прямой, «змейкой», прыжки поочередно, пролезание в туннель, прыжки через стойки,, перетягивание каната. Поднять эмоциональный настрой у детей. Воспитывать умения договаривать друг с другом, действовать сообща. Воспитывать уважение к празднику 9 мая. Предварительная работа: написать сценарий, беседа воспитателя с детьми о Великой Отечественной войне, раздать стихи, написание объявления, подготовка оборудования, протокол соревнований, оформить зал. Оформление зала: воздушные шары, иллюстрации Ход развлечения: 1 часть (в музыкальном зале) Дети под музыку песни торжественным маршем входят в зал. Ведущий: Ребята, сегодня самый замечательный праздник- День Победы. Этот праздник отмечает не только вся наша Страна, не только все люди России, но и весь мир, все человечество. Победа была не легкой, многие не вернулись домой, погибли защищая нас с вами, а они так хотели, чтобы мы жили в дружной и счастливой стране. Мало осталось в живых людей, которые прошли эту страшную войну. В праздник День Победы все поздравляют ветеранов великой Отечественной Войны и дарят им цветы. Так что же такое День Победы? 1-й ребенок: Это утренний парад: Едут танки и ракеты, Марширует строй солдат. Ведущий: Что такое День Победы? 2-ой ребенок: Это праздничный салют. Фейерверк взлетает в небо, Рассыпаясь тут и там. Ведущий: Что такое День Победы? 3-й ребенок: Это песни за столом, Это речи и беседы. Это дедушкин альбом. 4-й ребенок: Это фрукты и конфеты, Это запахи весны… Ведущий: Что такое День Победы? Дети (хором): Это значит- нет войны. Исполняется песня «День Победы» (муз. и сл. Курячего) Ведущий: 1418 дней длилась война. Сколько горя и слез она принесла! Миллионы жизней по всей земле- и взрослых, и детских – она унесла. Остались разрушенными тысячи деревень и городов. Давайте почтим память павших в Великой Отечественной Войне минутой молчания. Минута молчания 5-й ребенок: Сегодня праздник – День Победы Счастливый праздник – день весны, В цветы все улицы одеты, И песни звонкие слышны. 6-ой ребенок: Там, где пушки не гремят, В небе солнце ярко светит. Нужен мир для всех ребят, Нужен мир для всей планеты! Ведущий: Ребята, наши прадеды были сильными, смелыми и отважными! Сегодня вы тоже сможете проявить себя такими же героями в игре «Зарница». Вы должны разделиться на две команды и пройти трудный путь пор четко заданному плану, выполнить все задания и добраться до «привала». Команды в путь! Дети под маршевую музыку выходят из зала, переодеваются и выходят на спортивную площадку. Вторая часть мероприятия проходит на всей территории детского сада. Дети делятся на две команды, выбирают командиров, названия команд (например, «Партизаны» и «Танкисты»), командиры получают пакеты, в которых находятся планы движения с заданиями (карта местности, делается по плану участка, что бы команды не пересекались друг с другом. Каждый участок- новое задание). Задания для команд: Задание №1. «Танкисты» Дети метают подушечки с песком «гранаты» по «вражеским танкам» Задание №2. Эстафета «Полоса препятствий» Дети выполняют несколько заданий: пробежать вокруг обручей («минное поле»), пройти по низкой скамейке («переправа через реку»), подлезть под дуги и др. Задание №3. «Санитарная часть» Девочки одевают белые косынки с красным крестом и берут сумки с ватой и бинтами. По заданию они перевязывают «раненных». Задание №4. «Переправа» Бой состоит из нескольких заданий: перетягивание каната и «Быстрые лодки» (капитаны переправляют с одного берега на другой детей по одному). Задание №5. «Привал» Конкурс на лучшее исполнение пляски «Яблочко». Задание №6. «Шифровка» Дети рисуют на асфальте мелками картины на военную тему. Выполнив все задания, дети идут на «привал»- участок, украшенный шарами, флажками, цветами. Здесь они пою военные песни и пляшут под русские народные мелодии. Затем детей приглашают на полевую кухню попробовать фронтовой гостинец- черный хлеб, чай и кусочек сахара. Сценарий праздника ко Дню Победы «Тяжело в учении, легко в бою» для старшей и средней группы Дата проведения: май Цель: Закреплять двигательные умения: бег по прямой, «змейкой», прыжки поочередно, пролезание в туннель, прыжки через стойки,, перетягивание каната. Поднять эмоциональный настрой у детей. Воспитывать умения договаривать с друг другом, действовать сообща. Воспитывать уважение к празднику 9 мая. Предварительная работа: написать сценарий, беседа воспитателя с детьми о Великой Отечественной войне, раздать стихи, написание объявления, подготовка оборудования, протокол соревнований, оформить зал. Оформление зала: воздушные шары, иллюстрации Ход развлечения: 1 часть (в музыкальном зале) Дети под музыку песни торжественным маршем входят в зал. Рассаживаются на стульчики. Ведущий: Какие праздники мы празднуем весной. (8-е марта, Пасха, День Победы). Когда мы отмечаем праздник День Победы? (9-го мая.) Чему посвящен праздник День Победы? (ответы детей) Запись об объявлении войны. Ведущий: Такое объявление люди услышали 22 июня 1941 года. Была остановлена мирная жизнь народа. Началась Великая Отечественная Война. Видео о войне История не знала такой войны, как Великая Отечественная. Она была самая разрушительная, в ней погибли миллионы людей. Никогда раньше не было столько героев и столько подвигов, как на этой войне. Сегодня мы с вами поговорим о наших защитниках, которые отстояли нашу страну в годы Великой Отечественной войны. О тех, кто с оружием в руках защищал нашу свободу, нашу Родину. Ведущий: Защитники Отечества есть в каждой семье – это дедушки, папы, братья. Пожелаем им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за вас, своих детей, которые их очень любят! Исполняется песня День Победы Наши мальчики скоро вырастут и пойдут служить в армию. Давайте представим себе, что мы оказались в армии. Вы знаете, что в армии есть различные рода войск. - Кто служит на танке? (Танкист) - Кто служит на границе? (Пограничник) - Кто летает на вертолете? (Вертолетчик) - Кто такой ракетчик? (Кто, служит в ракетных войсках) - Как называется человек, прыгающий с парашютом? (Парашютист) - Как называется солдат, у которых нет военной техники? (Пехотинец) Молодцы! Но раз уж мы с вами попали в настоящую армию, то давайте и разминку проведем как настоящие бойцы! (под музыку из кинофильма «Улицы разбитых фонарей» построение в колонну, перестроение в три колонны для проведения разминки) 1. И. п. - ноги на ширине плеч, руки у пояса сжаты в кулаки. 1 - полуприсед, правая рука в ударе вперед - «Ха!»; 2 - и. п. ; 3 - полуприсед, левая рука в ударе вперёд - «Ха!»; 4 - и. п. (6 раз). 2. И. п. - ноги на ширине плеч, руки сжаты у пояса в кулаки. 1 - полуприсед, правая рука в ударе вправо; 2 - и. п. ; 3 - полуприсед, левая рука в ударе влево; 4 - и. п. (6 раз). 3. И. п. - ноги вместе, руки сжаты в кулаки у пояса. 1 — поднять правую ногу, согнуть ее в колене, разбить о колено воображаемый кирпич; 2 - и. п. То же левой ногой (6 раз). 4. И. п. - ноги на ширине плеч, руки внизу. 1-2 - перенести вес туловища вправо, руки на колени; 3-4 - и. п. ; 5-6 - перенести вес туловища влево, спина прямая, руки на колени; 7-8 - и. п. (6 раз). 5. И. п. - ноги на ширине плеч, руки сжаты в кулаки на уровне пояса. 1-2 - выпад вперёд правой ногой, правую руку - в кулаке вперёд; 3-4 - и. п. ; 5-6 - выпад вперёд левой ногой, левую руку в кулаке вперёд, 7-8 - и. п. (6 раз). 6. Упражнение на дыхание. Вдох через нос-руки к себе («тянем» воздух на себя). Выдох через рот - руки от себя, ладони раскрыты («отталкиваем» от себя) (2 раза). Перестроение в одну колонну с последующим перестроением в шеренгу. Молодцы! А сейчас я предлагаю вам поучаствовать в настоящих военных учениях. Готовы? (ответ детей) Ведущий: тогда слушай мою команду! На первый-второй рассчитайся! Первые номера 2 шага вперед. Вы команда «Разведчиков». Вторые номера, Вы команда «Партизан». Но для того, чтобы мы продолжили наши военные учения нам необходимо переместиться на улицу! По этому, НАПРАВО! На выход из зала, шагом марш! 2 часть (улица) Команды построились на улице в две колонны. Ведущий: В нашей части объявляется боевая тревога. 1-е задание “БОЕВАЯ ТРЕВОГА” Сейчас мы проверим какие вы быстрые и ловкие и стоит ли вас брать в разведку. Ведь туда нужны только самые смелые, быстрые и ловкие. (бег с флажками по прямой до ориентира и обратно и передать флаг другому). Ведущий: А теперь, мы перейдем к боевым учениям: проверим, умеют ли наши будущие солдаты попадать в цель. Там вдалике показались вражеские танки, наша стратегическая задача- разбомбить их, и не дать им попасть на нашу территорию. 2-я эстафета “ПОПАДИ В ТАНК” (лазание по скамейке, пролезание в туннель, бросить мяч в танк, трафареты в виде танка). 3-е задание. Игра – соревнование «Донесение» (кто быстрее доставит секретное донесение). Каждый участник по очереди преодолевает полосу препятствий: пройти по мостику (скамейке, перепрыгнуть через ров (веревочки,. Последние игроки выполняют задание с пакетами и отдают их ведущему. 4-е задание Игра – аттракцион «Саперы». Ведущий: Бойцы, впереди осталось самое сложное, перед нами поле. Но не простое, а заминированное. Ваша задача, пройти его без потерь! Участникам команд необходимо добраться до штаба по очереди, наступая только на спортивные кочки. 5-е задание: “ПОДВОДНАЯ ЛОДКА” (бег «змейкой» в обруче до ориентира и обратно). Ведущий: Самая любимая игра в армии перетягивание каната, потому что это игра проверяет не только силу, но и дружбу. 6-е задание: «ПЕРЕТЯГИВАНИЯ КАНАТА» Ведущий: Молодцы, ребята, вы замечательно справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будите беречь и любить. На этом наши военные учения подошли к концу, было тяжело, мы все устали и проголодались, поэтому я предлагаю сейчас всем вместе отправиться на нашу полевую кухню и отведать настоящей военной пищи и послушать военные песни. (На импровизированной военной кухне ребят ждет настоящее угощение: гречневая каша, черный хлеб, чай и сахар рафинад) Сценарий спортивного праздника «День победы - 9 мая» для младшей группы Дата проведения: май Цель: Воспитывать уважение к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них сильные эмоции, любовь к Родине, закреплять знания о празднике 9 Мая, воспитывать чувства гордости за свой народ, армию, желание защищать свою страну. Задачи: Познакомить детей с историческим прошлым нашей страны (Великой Отечественной войной). Сформировать у детей чувство патриотизма через приобщение к песням периода Великой Отечественной войны. Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, развивать основные физические качества, воспитывать целеустремленность. Описание работы: Сценарий спортивного праздника будет интересен инструкторам по физической культуре, музыкальным руководителям, воспитателям детских садов. Действующие лица: Ведущий Солдат Ход праздника: Дети под военный марш входят в зал и садятся на стульчики. Ведущий: День Победы к нам пришел, Лучший праздник на земле. Очень весело сегодня И большим и детворе! Над землею там и тут Загорается салют. Взрослые и детвора Дружно грянули... Ура! Ведущий: День Победы - самый главный праздник в нашей стране. Не только российским солдатам и офицерам, но и всем жителям нашей Родины, взрослым и детям, было очень трудно во время войны. Армия с помощью народа победила врагов и прогнала их из России, а потом и из других стран. В День Победы люди возлагают к памятникам венки и цветы. Под песню «У солдата выходной» в зал входит солдат. Солдат: Здравствуйте ребята, здравствуйте взрослые. Я пришел поздравить вас. С Днем Победы! И пожелать вам мирного неба над головами. Ведущий: Здравствуй, солдат. Мы очень рады тебя видеть у нас в гостях. Солдат: Ребята, в этот прекрасный День Победы я предлагаю вам поиграть со мной в военных. Вы согласны? (ответы детей). Солдат показывает детям самолет. Солдат: Хвост назад, а руль вперед - вот и вышел самолет, Ничего, что он пока не летает в облака, Лишь бы выросли пилоты, будут в небе самолеты. Ведущий: Летчики сыграли не маленькую роль в победе над фашистами в Великой Отечественной войне. С доблестью и храбростью они воевали в небе. Солдат: Давайте мы с вами проведем настоящую военную разминку «Самолеты. Дети строятся в круг. Физминутка выполняется под песню «От винта» из мультфильма «Смешарики» Солдат: Молодцы ребята, из вас вышли отличные летчики. Ребята рассаживаются по местам. Солдат: ребята, а угадайте, на каком животном я сейчас еду? (имитирует езду на лошади) Правильно, лошадь, в военное время лошади очень помогли нашим солдатам. На них люди привозили еду, боеприпасы . Не одно крупнейшее наступление не проходило без участия конных отрядов. И конные отряды обеспечивали им успех. Солдат: Давайте мы тоже покатаемся на лошадках. Игра-эстафета «Едем на лошадках». Доскакать на лошади ( у нас резиновые лошадки) до ориентира и обратно (провести игру несколько раз). Ведущий: В военное время люди очень много пели и танцевали. И мы сейчас с ребятами исполним танец. Дети танцуют «Синий платочек» (вот платочек в руки взяли карапузы малыши). Солдат: Молодцы, ребята. Хорошо танцевали. Показывает машину. Ведущий: Ребята шоферы тоже сыграли огромную роль в ВОВ. Они доставляли продукты в самые опасные районы, они перевозили солдат и многое другое. И никто и ничто не могло их остановить. Они поступали очень храбро и мужественно. Солдат: Ребята, давайте мы тоже с вами станем водителями? Эстафета «Доставь провизию» Перевести фрукты и овощи сложенные в кузов машины ( эстафету провести несколько раз, чтобы как можно больше детей поиграли) Солдат: А теперь пришла пора поиграть нам, детвора. ИГРА «ПАРАД» Солдат: (ударяет в барабан): Барабан гудит, поёт, на парад ребят зовет, Дети друг за другом маршируют 20 маленьких ребят зашагали на парад. Быстра скачет на конях кавалерии отряд , Двигаются прямым галопом Плывут по морю корабли, Прижимают ладони друг к другу Посмотрите, вот они. Покачивают ими из стороны в строну. В небе лётчики - пилоты ведут большие самолеты. «Летят самолеты» А теперь пора крикнуть армии «Ура!» Дети: Ура!!!!!!! Солдат: Ребята, вы настоящие солдаты. Когда вы подрастете, вы станете хорошими защитниками нашей страны. Ну а мне пора уходить. До свидания! Дети прощаются с солдатом. Ведущий: Чтоб снова на земной планете Не повторилось той беды. Нам нужно, Чтобы наши дети Об этом помнили, Как мы! Мы поздравляем вас с великим днем, С Днем нашей славы! С ДНЕМ ПОБЕДЫ! Под фонограмму песни «День Победы» дети уходят из зала. Сценарий спортивного праздника «Мама, папа, я – спортивная семья » для детей старшей и подготовительной группа. |