Главная страница
Навигация по странице:

  • Литература: учебники, учебные пособия, монографии

  • История логопедии. Селиверстов. Селиверстов В. И


    Скачать 1.62 Mb.
    НазваниеСеливерстов В. И
    АнкорИстория логопедии. Селиверстов.doc
    Дата31.01.2017
    Размер1.62 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаИстория логопедии. Селиверстов.doc
    ТипДокументы
    #1461
    страница24 из 24
    1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24

    Примечание. Варианты выполнения заданий для самостоятельной работы по разделу «Медико-педа­гогические основы развития логопедии» могут выражаться:

    а) в виде устных выступлений студентов на семинарских и
    практических занятиях;

    б) в виде докладов на студенческих научных конференциях;

    в) в виде конспектов по персоналиям (по отдельным работам
    авторов);

    г) в виде тематических рефератов (обобщения и сравнения
    взглядов разных авторов на одни вопросы и проблемы);

    д) в виде курсовых и конкурсных работ.

    Литература: учебники, учебные пособия, монографии

    Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной систе­мы. — М, 1980.

    Арутюнян Л.З. Комплексная система устойчивой нормализа­ции речи заикающихся.— М., 1990.

    Ахутина Т.В. Нейролингвистический анализ динамической афазии. — М., 1975.

    Бадалян Л.О. Невропатология. — М., 1982.

    Бейн Э.С. Афазия и пути ее преодоления. — М, 1964.

    Бейн Э.С, Бурлакова М.К.., Визель Т.Г. Восстановление речи у больных с афазией.— М., 1982.

    Бейн Э.С. Речь и афазия. — М., 1997.

    Беккер К.-П., Совак М. Логопедия: Пер. с нем./ Под ред. Н.А. Власовой. — М, 1981.

    Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Логопедия. Заикание. — М., 2001.

    Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Логопедия. Заикание: Хрестома­тия.— М, 2001.

    Бурлакова М.К. Коррекционно-педагогическая работа при афазии. — М., 1989.

    Власова Н.А. Логопедическая работа с заикающимися до­школьниками. — М., 1959.

    Волкова Г.А. Игровая деятельность в устранении заикания у дошкольников. —М., 1983.

    Волкова Г.А. Логопедическая ритмика. — М, 1985.

    Волкова Л.С. Выявление и коррекция нарушений устной речи у слепых и слабовидящих детей. — Л., 1991.

    Воспитание и обучение детей с расстройствами речи./ Под ред. С.С. Ляпидевского, В.И. Селиверстова. — М., 1968.

    Выготский Л.С. Мышление и речь: Собр. соч. в шести томах/ Гл. ред. А.В. Запорожец.— М., 1982.

    Выготский Л.С. Проблемы дефектологии/ Сост. Т.М. Лифанова. — М., 1995.

    Гвоздев AM. Вопросы изучения детской речи. — М., 1961.

    Ермакова И.И. Коррекция речи при ринолалии у детей и под­ростков.— М., 1989.

    Ефименкова Л.Н., Садовникова И.Н. Исправление и преду­преждение дисграфии у детей.— М., 1972.

    Жинкин М.И. Механизмы речи. — М., 1958.

    Жукова Н.С, МастюковаЕ.М., Филичева Т.Б. Преодоление за­держки речевого развития у дошкольников. — М., 1973.

    Жукова Н.С. Преодоление недоразвития речи у детей. — М., 1994.

    Зайцева ГЛ. Жестовая речь. Дактилология. — М., 2000.

    Зееман М. Расстройства речи в детском возрасте: Пер. с чешс­кого. — М., 1962.

    Зикеев А.Г Развитие речи слабослышащих учащихся. — М., 1976.

    ИпполитоваА.Г. Открытая ринолалия. —М., 1983.

    Каше Г.А. Формирование произношения у детей с общим не­доразвитием речи. — М., 1962.

    Клинические основы дошкольной коррекционной педагогики и специальной психологии: Сб. программ нормативных курсов для вузов./ Под ред. В.И. Селиверстова. — М., 2000.

    КоберникГ.Н., Синев В.Н. Введение в специальность дефекто­логия.— Киев, 1984.

    Ковшиков В.А. Экспрессивная алалия. — Л., 1994.

    Коррекционная педагогика. Основы воспитания и обучения де­тей с отклонениями в развитии./ Под ред. Б.П. Пузанова. — М., 1999.

    Куссмауль А. Расстройства речи. Опыт патологии речи. — Киев, 1879.

    Лалаева Р.И. Нарушения процесса овладения чтением у школьников. — М., 1983.

    Лалаева Р.И. Нарушение речи у детей с задержкой психичес­кого развития. — М., 1990.

    Лалаева Р.И. Нарушения чтения и пути их коррекции у млад­ших школьников. — СПб., 1998.

    Лапшин В.А., ПузановБ.П. Основы дефектологии. — М., 1991.

    Левина Р.Е. Опыт изучения неговорящих детей-алаликов. — М., 1951.

    Левина Р.Е. Нарушения письма у детей с недоразвитием речи. — М, 1961.

    Логопедия / Под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской. — М, 2002.

    ЛурияА.Р. Очерки психофизиологии письма. — М., 1950.

    ЛурияА.Р. Высшие корковые функции человека. — М., 1969.

    ЛурияА.Р. Основы нейропсихологии. — М., 1973.

    ЛурияА.Р. Основные проблемы нейролингвистики. —М., 1975.

    ЛурияА.Р. Язык и сознание. — М, 1998.

    Ляпидевский С.С. Невропатология. Естественно-научные ос­новы коррекционной педагогики / Под ред. В.И. Селиверстова. — М., 2000.

    Малофеев Н.Н. Специальное образование в России и за рубе­жом. — М., 1996.

    Мастюкова Е.М., Ипполитова М.В. Нарушения речи у детей с церебральным параличом.— М., 1985,

    Мастюкова Е.М. Лечебная педагогика. Ранний и дошкольный возраст. — М., 1997.

    Мастюкова Е.М., МосковкинаА.Г. Основы генетики. Клинико-генетические основы педагогики и специальной психологии/ Под ред. В.И. Селиверстова, Б.П. Пузанова.— М, 2001.

    Мастюкова Е.М., МосковкинаА.Г. Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии / Под ред. В.И. Селиверстова. — М., 2003.

    Митринович-Моджеевска А. Патофизиология речи, голоса и слуха. — Варшава, 1965.

    Назарова Л.П. Методика развития слухового восприятия у де­тей с нарушениями слуха / Под ред. В.И. Селиверстова. — М., 2002.

    Нейман Л.В., Богомильский М.Р. Анатомия, физиология и пато­логия органов слуха и речи у детей / Под ред. В.И. Селиверсто­ва. — М, 2001.

    Основы теории и практики логопедии / Под ред. Р.Е. Леви­ной. — М., 1968.

    Основы теории речевой деятельности / Отв. ред. А.А. Леонть­ев. — М, 1974.

    Очерки по патологии речи и голоса / Под ред. С.С. Ляпидевс­кого.— М., вып. I— 1960; вып. II— 1963; вып. III— 1967; вып. IV— 1975.

    Петрова В.Г. Развитие речи у учащихся вспомогательной шко­лы.—М., 1977.

    Пискунов М.А. Анатомо-физиологические основы и терапия косноязычия. —М., 1962.

    Платонов КМ. Слово как физиологический и лечебный фак­тор. — М., 1962.

    Понятийно-терминологический словарь логопеда / Под ред. В.И. Селиверстова. — М., 1997.

    . Правдина О.В. Логопедия. — М., 1973.

    Психолингвистика и современная логопедия / Под ред. Л.Б. Халиловой. — М., 1997.

    Практикум по детской логопедии / Под ред. В.И. Селиверсто­ва. — М., 1995.

    Расстройства речи у детей и подростков / Под ред. С.С. Ляпи­девского. — М., 1969.

    Pay Е.Ф. О работе с детьми раннего возраста, имеющими не­достатки слуха и речи.— М., 1950.

    Садовникова И.Н. Нарушения письменной речи и их преодо­ление у младших школьников.— М., 1995.

    Селиверстов В.И. Первые сведения о речевых расстройствах и приемах их преодоления: Методические разработки к спец. курсу «История логопедии»: Вып. 1. — М., 1983.

    Селиверстов В.И, Гаубих Ю.Г. Педагогические истоки логопе­дии: Методические разработки к спец. курсу «История логопе­дии». Вып. 2.—М., 1984.

    Селиверстов В.И. и др. Речевые игры с детьми. — М„ 1994.

    Селиверстов В.И. Заикание у детей. Психокоррекционные и дидактические основы логопедического воздействия. — М., 2000.

    Семенова К.А. Детские церебральные параличи. — М., 1968.

    Семенова К.А., Мастюкова Е.М., Смуглин М.Я. Клиника и реа­билитационная терапия детских церебральных параличей. — М., 1972.

    Синяк В.А., Pay Е.Ф. Логопедия, — М., 1970

    Специальная дошкольная педагогика / Под ред. Е.А. Стребелевой. — М, 2001.

    Специальная дошкольная педагогика и психология. Сб. про­грамм нормативных курсов для вузов / Под ред. В.И. Селиверсто­ва.— М, 2001.

    Специальная педагогика / Под ред. Н.М. Назаровой. — М., 2000.

    Специальная психология / Под ред. В.И. Лубовского.— М, 2003.

    Соботович Е.Ф. Формирование правильной речи у детей с моторной алалией. — Киев, 1981.

    Соколов А.Н. Внутренняя речь и мышление. — М., 1968.

    Спирова Л.Ф. Особенности речевого развития учащихся с тя­желыми нарушениями речи.— М, 1980.

    Таптапова С.Л. Коррекционно-логопедическая работа при на­рушениях голоса. — М., 1984.

    Тяпугин Н.П. Заикание. — М., 1966.

    Филичева Т.Е., Чевелева НА. Логопедическая работа в специ­альном детском саду.— М., 1987.

    Филичева Т.Е., Чевелева Н.А., Чиркина Г.В. Основы логопе­дии. — М., 1989.

    Филичева Т.Е. Особенности формирования речи у детей дош­кольного возраста. — М., 1999.

    Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного произноше­ния. — М, 1981.

    Хватцев М.Е. Недостатки речи у школьников. — М., 1958.

    Хватцев М.Е. Логопедия. — М., 1959.

    Хватцев М.Е. Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста. — М., 1961.

    Хрестоматия по логопедии. В 2-х томах / Под ред. Л.С. Волко­вой и В.И. Селиверстова.— М., 1997.

    ЦветковаЛ.С, Глозман Ж.М. Аграмматизм при афазии. — М., 1978.

    Цветкова Л.С. Нейропсихологическая реабилитация боль­ных. Речь и интеллектуальная деятельность. — М, 1985.

    ЦветковаЛ. С. Афазия и восстановительное обучение.—М, 1988.

    Цейтлин С.Н. Язык и ребенок. Лингвистика детской речи. — М, 2000.

    Чевелева НА. Исправление речи у заикающихся дошкольни­ков. —-М., 1965.

    Чевелева НА. Исправление заикания у школьников в процес­се обучения. — М, 1978.

    Чиркина Г.В. Дети с нарушениями артикуляционного аппара­та. — М., 1969.

    Шкловский В.М. Заикание. — М., 1994.

    Школа для детей с тяжелыми нарушениями речи (пути специ­ального обучения) / Под ред. Р.Е. Левиной. — М., 1961.

    Ястребова А.Н. Коррекция заикания у учащихся общеобразо­вательной школы. — М., 1962.

    Ястребова АН. Коррекция нарушений речи у учащихся обще­образовательной школы.— М., 1984.
    1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24


    написать администратору сайта