Материально-техническое обеспечение дисциплины (разделов) Дисциплина «Экономическая теория. Макроэкономика» обеспечена интерактивным компьютерным учебником, практикумом (рабочими тетрадями) для аудиторной и домашней работы, заданиями для самостоятельной работы в виде тематики рефератов и эссе.
В процессе преподавания дисциплины «Экономическая теория. Макроэкономика» используются следующие материально-технические средства:
- компьютерные классы и доступ к компьютерному интерактивному учебнику «Макроэкономика» (М.: НИФНД, 2004. - №50200400829);
- компьютерные классы и доступ к Единому порталу Интернет – тестирования в сфере образования www.i-exam.ru;
- проектор, совмещенный с ноутбуком, для чтения лекций преподавателями и демонстрации презентаций студентов.
V. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием часов и видов занятий) № п/п
| Наименование разделов и тем
| Контактные часы
| Самостоятельная работа
| Формы текущего/ рубежного контроля
| Аудиторные часы
| Часы в электронной форме обучения
| формы
| часы
| Лекции
| Практи- ческие занятия
| Лабора-торные работы
| Всего ауд.
| в том числе интерактивные
| формы
| часы
| лекции
| практи- ческие занятия
|
|
|
| Семестр 1. Раздел 1.
|
1
| Тема 1. Введение в макроэкономику: предмет и особенности исследования.
|
4
| 4
|
|
8
| интерактивные лекции
анализ конкретных ситуаций
|
0.5
0.5
| 2
|
| освоение теоретического материала, подготовка к практическим занятиям, выполнение письменных и устных заданий, работа с литературой, подготовка докладов, рефератов, эссе и презентаций
| 8
| проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы, модульное тестирование, ФЭПО
| 2
| Тема 2. Основные макроэкономические показатели.
|
4
| 6
|
|
10
| интерактивные лекции
деловые / ролевые игры, анализ конкретных ситуаций
|
1
1
| 2
|
| освоение теоретического материала, подготовка к практическим занятиям, выполнение письменных и устных заданий, работа с литературой, подготовка докладов, рефератов, эссе и презентаций
| 8
| проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы, модульное тестирование, ФЭПО
| 3
| Тема 3. Макроэкономическое равновесие на совокупном рынке товаров и услуг.
|
4
| 6
|
|
10
| интерактивные лекции
анализ конкретных ситуаций
|
0.5
0.5
|
|
| освоение теоретического материала, подготовка к практическим занятиям, выполнение письменных и устных заданий, работа с литературой, подготовка докладов, рефератов, эссе и презентаций
| 8
| проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы, модульное тестирование, ФЭПО
| 4
| Тема 4. Макроэкономическая динамика: экономический рост и деловые циклы.
|
4
| 6
|
|
10
| интерактивные лекции
анализ конкретных ситуаций
|
1
1
|
|
| освоение теоретического материала, подготовка к практическим занятиям, выполнение письменных и устных заданий, работа с литературой, подготовка докладов, рефератов, эссе и презентаций
| 8
| проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы, модульное тестирование, ФЭПО
| 5
| Тема 5. Макроэкономическая нестабильность: безработица и инфляция.
| 4
| 6
|
| 10
| интерактивные лекции
анализ конкретных ситуаций
|
1
1
|
|
| освоение теоретического материала, подготовка к практическим занятиям, выполнение письменных и устных заданий, работа с литературой, подготовка докладов, рефератов, эссе и презентаций
| 8
| проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы, модульное тестирование, ФЭПО
| Семестр 1. Раздел 2.
| 1
| Тема 1. Макроэкономическое равновесие на денежном рынке.
| 4
| 6
|
| 10
| интерактивные лекции
анализ конкретных ситуаций
|
0.5
0.5
|
|
| освоение теоретического материала, подготовка к практическим занятиям, выполнение письменных и устных заданий, работа с литературой, подготовка докладов, рефератов, эссе и презентаций
| 8
| проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы, модульное тестирование, ФЭПО
| 2
| Тема 2. Кредитно-денежная политика государства.
| 4
| 4
|
| 8
| интерактивные лекции
обсуждение эссе,
групповые дискуссии
|
1
1
|
|
| освоение теоретического материала, подготовка к практическим занятиям, выполнение письменных и устных заданий, работа с литературой, подготовка докладов, рефератов, эссе и презентаций
| 8
| проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы, модульное тестирование, ФЭПО
| 3
| Тема 3. Финансовая система и фискальная политика государства.
| 2
| 4
|
| 6
| интерактивные лекции
обсуждение эссе,
групповые дискуссии
|
1
1
|
|
| освоение теоретического материала, подготовка к практическим занятиям, выполнение письменных и устных заданий, работа с литературой, подготовка докладов, рефератов, эссе и презентаций
| 6
| проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы, модульное тестирование, ФЭПО
| 4
| Тема 4. Совместное равновесие на товарном и денежном рынках: модель ISLM.
| 4
| 6
|
| 10
| интерактивные лекции
анализ конкретных ситуаций
|
0.5
0.5
|
|
| освоение теоретического материала, подготовка к практическим занятиям, выполнение письменных и устных заданий, работа с литературой, подготовка докладов, рефератов, эссе и презентаций
| 8
| проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы, модульное тестирование, ФЭПО
| 5
| Тема 5. Теоретические основы международных экономических отношений и мировой торговли.
| 4
| 4
|
| 8
| интерактивные лекции
обсуждение эссе,
групповые дискуссии
|
0.5
0.5
|
|
| освоение теоретического материала, подготовка к практическим занятиям, выполнение письменных и устных заданий, работа с литературой, подготовка докладов, рефератов, эссе и презентаций
| 6
| проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы, модульное тестирование, ФЭПО
| 6
| Тема 6. Валютные отношения в открытой экономике.
| 4
| 4
|
| 8
| интерактивные лекции
обсуждение эссе,
групповые дискуссии
|
0.5
0.5
|
|
| освоение теоретического материала, подготовка к практическим занятиям, выполнение письменных и устных заданий, работа с литературой, подготовка докладов, рефератов, эссе и презентаций
| 6
| проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы, модульное тестирование, ФЭПО
| Итого:
| 42
| 56
|
| 98
|
| 16
| 4
|
|
| 78
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 36
| ЭКЗАМЕН
| Всего по дисциплине
| 42
| 56
|
| 98
|
| 16
| 4
|
|
| 114
|
|
|