Главная страница
Навигация по странице:

  • «Уголовное право» Общая часть

  • Особенная часть

  • 5. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ

  • 5.2. Методические указания по выполнению контрольных работ Цель работы

  • Порядок выбора тем и подбора литературы

  • Структура контрольной работы и порядок ее оформления

  • Тематика контрольных работ

  • 6. Порядок проведения контроля качества остаточных знаний

  • Методические рекомендации. Содержание разделов и тем дисциплины Общая часть Тема 1 Уголовное право и уголовное законодательство


    Скачать 1.38 Mb.
    НазваниеСодержание разделов и тем дисциплины Общая часть Тема 1 Уголовное право и уголовное законодательство
    АнкорМетодические рекомендации
    Дата26.10.2021
    Размер1.38 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаMetod_rekom.doc
    ТипЗакон
    #256294
    страница17 из 27
    1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   27
    Тематика курсовых работ по дисциплине
    «Уголовное право»
    Общая часть

    1. Роль уголовного права в реализации уголовной политики.

    2. Понятие и сущность уголовного закона.

    3. Возникновение уголовной ответственности и формы ее реализации.

    4. Понятие объекта преступления.

    5. Факультативные признаки субъективной стороны преступления, их значение для ответственности.

    6. Понятие и виды специального субъекта преступления.

    7. Проблемы вины и ее форм в теории уголовного права.

    8. Содержание и значение добровольного отказа от преступления.

    9. Соучастие в преступлении. Понятие и виды.

    10. Развитие института необходимой обороны в истории уголовного права

    11. Виды множественности преступлений и их влияние на квалификацию содеянного.

    12. Соотношение уголовного наказания и других видов государственного принуждения.

    13. Система наказаний: понятие, современное состояние и перспективы развития.

    14. Индивидуализация наказания как один из основных принципов Российского уголовного права.

    15. Понятие, основания и виды освобождения от уголовной ответственности.

    16. Особенности ответственности несовершеннолетних: сравнительно-правовой и исторический аспект.


    Особенная часть

    1. Жизнь человека как объект уголовно-правовой охраны.

    2. Уголовно-правовая охрана свободы личности в РФ.

    3. Проблемы квалификации изнасилования при отягчающих обстоятельствах.

    4. Уголовно-правовая характеристика преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина.

    5. Понятие и виды преступлений против семьи и несовершеннолетних.

    6. Проблемы квалификации преступлений, связанных с хищением чужого имущества.

    7. Виды санкций применяемых в нормах главы «Преступления в сфере экономической деятельности».

    8. Вопросы уголовного права в деятельности охранных и детективных служб.

    9. Понятие хулиганства и виды хулиганства.

    10. Уголовно-правовая характеристика преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств или психотропных веществ.

    11. Экологические преступления. Понятие и виды.

    12. Уголовно-правовая характеристика нарушения правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств.

    13. Ответственность за компьютерные преступления.

    14. Уголовно-правовая охрана внешней безопасности РФ.

    15. Понятие должностного лица в теории и практике уголовного права.

    16. Принуждение к даче показаний. Состав и виды этого преступления.

    17. Уголовно-правовая охрана жизни сотрудника правоохранительного органа.

    18. Проблемы квалификации преступлений, связанных с уклонением от воинской службы путем дезертирства.

    19. Мир и безопасность человечества как объекты уголовно-правовой охраны.



    5. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
    5.1. Общие положения

    В соответствии с учебным планом по специальности “Юриспруденция” для студентов заочной формы обучения предусматривается выполнение контрольной работы по дисциплине “Уголовное право”.

    В данных методических рекомендациях изложены темы контрольных работ, основные требования, предъявляемые к подготовке, написанию и оформлению контрольной работы, даны советы по выбору темы, составлению плана работы.

    Контрольная работа представляет собой письменную работу учебно-научного характера. Он посвящается актуальной или научной проблеме и выглядит как аналитический обзор литературы по направлению, или как обобщение точек зрения и концепций по определенной теме.

    Объем контрольной работы – 20-25 страниц машинописного текста. Качественная подготовка контрольной работы предполагает владение навыками исследовательской работы: умение анализировать и выделять наиболее важные аспекты темы, подбирать литературу и работать с ней, систематизировать и обобщать материал, проводить аналогии, увязывать теоретический материал темы с потребностями практики, делать выводы. Большое значение имеет язык и стиль изложения материала, культура оформления работы.

    Написание контрольной работы начинается с выбора темы и составления плана. План включает в себя введение, два-три вопроса, заключение, список используемой литературы. Во введении обосновывается актуальность излагаемой проблемы, ее связь с практикой, анализируется литература по теме, формулируется цель и задачи работы. Вопросы контрольной работы должны способствовать логичному и полному раскрытию темы. В заключении подводятся итоги, делается обобщающий вывод.

    5.2. Методические указания по выполнению контрольных работ

    Цель работы

    Выполнение контрольной работы является одной из форм самостоятельного овладения студентами учебным материалом и способствует более глубокому усвоению материала учебной дисциплины.

    Порядок выбора тем и подбора литературы

    Выбор темы контрольной работы — серьезный и ответственный момент. Кафедрой разработана тематика контрольных работ, что облегчает работу студента.

    Тема выбирается самостоятельно, исходя из научных интересов студента, стремлений углубить знания по указанным дисциплинам в процессе разработки темы.

    После выбора темы следует приступить к подбору необходимой литературы и составлению библиографии (т. е. списка теоретических работ и нормативных источников).

    Следует иметь в виду, что список литературы по дисциплинам, имеющийся в данном методическом пособии, не является исчерпывающим и по возможности может быть дополнен новыми публикациями и новыми нормативными источниками.

    При составлении списка литературы, рекомендуется использовать библиотечные каталоги (систематический, предметный, алфавитный), которые имеются во всех научных и центральных библиотеках, а также в библиотеке университета.

    Кроме того, данные о литературных источниках по исследуемой теме можно найти в уже изданных печатных работах (в списках литературы, в сносках и т. д.).

    Наконец, большую помощь студентам окажет использование специальных научно-теоретических журналов: “Правоведение”, “Государство и право”, “Законность” и др., где в последнем номере года соответствующего журнала помещается указатель опубликованных статей.

    После составления библиографии необходимо приступить к изучению литературы.

    При чтении литературы рекомендуется делать краткие выписки, записи в виде цитат, характеризующие ту или иную проблему, раскрывающие содержание рассматриваемых вопросов. При этом каждый раз необходимо делать для себя пометку о выходных данных источника (фамилия, инициалы автора, название работы, место и год издания, количество страниц).

    В заключение необходимо приступить к составлению плана и написанию контрольной работы.

    Структура контрольной работы и порядок ее оформления

    Контрольная работа состоит из введения, основного содержания, заключения и списка использованной литературы.

    Во введении необходимо обосновать актуальность темы, кратко указав степень ее разработанности, определить цели и задачи контрольной работы.

    По объему введение должно составлять примерно 1—2 страницы.

    Основное содержание контрольной работы должно состоять из самостоятельного изложения теоретических положений согласно плану. Необходимо проявить глубокое понимание сущности этих вопросов и всесторонне их осветить.

    Изложение материала должно быть логичным, без повторений, содержать обобщение и выводы по каждому вопросу.

    Все основные положения должны быть убедительно аргументированы. Встречающиеся в научной литературе различные точки зрения по рассматриваемым вопросам следует отразить в контрольной работе и обосновать собственную позицию. В необходимых случаях должен быть проведен анализ соответствующего нормативно-правового материала. По объему основное содержание должно составлять около 15 страниц.

    Заключение должно быть кратким. В нем студенту необходимо подвести итог работы, сделать основные выводы и обобщение по излагаемой теме.

    По объему заключение составляет 1—2 страницы.

    Контрольная работа должна быть оформлена надлежащим образом: содержать титульный лист, план, введение, основное содержание контрольной работы согласно плану и заключение. Названия рассматриваемых вопросов выделяются под соответствующими номерами плана. В заключении контрольной работы в алфавитном порядке приводится список использованной литературы. После списка цитируемой литературы ставится дата написания работы и подпись автора.

    Общий объем контрольной работы не должен превышать 20 страниц машинописного текста или 25 страниц рукописного текста. Ее следует писать четко, грамотно, разборчиво, с соблюдением определенных правил литературного оформления: текст должен делиться на абзацы, каждый из которых должен включать самостоятельную мысль, оформленную по возможности краткими предложениями. По всей работе следует соблюдать единство условных обозначений, принятых сокращений слов и т. п.

    Сноски делаются на тех страницах, где цитируется соответствующая работа. При упоминании автора впервые следует указать его фамилию и инициалы, место и год издания работы, количество страниц. В дальнейшем достаточно указать фамилию автора и цитируемые страницы текста.

    Приведение цитат должно быть продуманным, в основном для подтверждения выводов автора.

    Страницы должны быть пронумерованы. Титульный лист считается первым, но не нумеруется. Поля составляют 2,5—3 см и используются рецензентом для замечаний.

    Нарушение указанных требований может быть основанием для возвращения работы студенту для приведения ее в соответствие с установленным объемом и стандартом оформления.

    Студенты, не выполнившие в установленный срок работу, считаются имеющими академическую задолженность и не допускаются к экзамену.

    В случае неудовлетворительного отзыва рецензента студент обязан выполнить работу вновь или переделать ее в соответствии с полученными указаниями.
    Тематика контрольных работ


      1. Понятие уголовного права, его предмет, метод, задачи, система, принципы уголовного права.

      2. Уголовная политика. Роль уголовного законодательства в реализации уголовной политики.

      3. Понятие уголовного закона. Его толкование, функциональное значение, принципы.

      4. Основные этапы развития Российского уголовного законодательства.

      5. Структура уголовного кодекса и его статей. Понятие и виды диспозиций и санкций.

      6. Действие уголовного закона во времени в пространстве. Обратная сила уголовного закона.

      7. Понятие преступления и уголовной ответственности в уголовном законодательстве.

      8. Понятие состава преступления. Понятие общественно опасного деяния

      9. Понятие объекта преступления. Значение объективной стороны преступления.

        1. . Преступные последствия, уголовно-правовые признаки и квалифицирующее значение.

        2. . Уголовно-правовая причинная связь и критерии ее установления.

        3. . Понятие субъекта преступления и его признаки.

        4. . Возраст и его влияние на уголовную ответственность.

        5. . Вменяемость субъекта.

        6. . Соотношение понятий субъект преступления и личность преступника.

        7. . Понятие субъективной стороны преступления, её признаки.

        8. . Вина как основной признак субъективной стороны.

        9. . Умысел и его виды и классификация.

        10. . Неосторожность и ее виды. Преступное легкомыслие и небрежность.

        11. . Невиновное причинение вреда (казус) и его отличие от небрежности.

        12. . Мотив и цель как признаки субъективной стороны.

        13. . Состояние сильного душевного волнения (аффект) и его значение для квалификации.

        14. . Юридические и фактические ошибки, их влияние на вину и уголовную ответственность.

        15. . Понятие и виды совершения умышленного преступления.

        16. . Оконченное преступление. Приготовление к преступлению. Покушение на преступление.

        17. . Добровольный отказ от преступления.

        18. . Понятие, формы, виды соучастия. Виды соучастников.

        19. . Прикосновенность к преступлению.

        20. . Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния.

        21. . Необходимая оборона. Крайняя необходимость.

        22. . Задержание преступника.

        23. . Понятие, признаки и юридические последствия множественности преступлений.

        24. . Понятие, виды и признаки уголовного наказания. Индивидуализация наказания.

        25. . Краткая характеристика наказаний, не связанных с лишением свободы.

        26. . Наказания, связанные с ущемлением свободы осужденного.

        27. . Смертная казнь и ее место в системе наказаний.

        28. . Обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание.

        29. . Назначение наказания при вердикте присяжных заседателей и снисхождении.

        30. . Назначение наказания по совокупности преступлений и по совокупности приговоров.

        31. . Истечение сроков наказания и зачет наказания. Погашение и снятие судимости.

        32. . Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности. Условное осуждение.

      1. Особенности наказания несовершеннолетних.

      2. Принудительные меры воспитательного характера.

      3. Понятие, основания и цели применение принудительных мер медицинского характера.

      4. Общая характеристика преступлений против жизни и здоровья. Понятие и виды убийств.

      5. Понятие и виды преступлений против свободы, чести и достоинства личности.

      6. Общая характеристика преступлений против личности.

      7. Общая характеристика и виды преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина.

      8. Общая характеристика преступлений против семьи и несовершеннолетних.

      9. Понятие и виды преступлений против собственности.

      10. Преступления, направленные на нарушение гарантий предпринимательской деятельности со стороны должностных лиц.

      11. Приобретение или сбыт имущества, заведомо добытого преступным путем.

      12. Противоправные проявления монополизма и недобросовестной конкуренции.

      13. Изготовление или сбыт поддельных денег или ценных бумаг.

      14. Контрабанда.

      15. Налоговые преступления.

      16. Общая характеристика преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях: понятие и виды.

      17. Злоупотребление полномочиями. Состав и виды .

      18. Коммерческий подкуп. Состав и виды этого преступления.

      19. Террористический акт. Отличие данного преступления от заведомо ложного сообщения об акте терроризма.

      20. Бандитизм.

      21. Массовые беспорядки.

      22. Хулиганство.

      23. Незаконное приобретение, передача, сбыт, хранение, перевозка, ношение оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и устройств.

      24. Незаконное изготовление, приобретение, хранение, перевозка, пересылка, сбыт наркотических или психотропных веществ.

      25. Склонение к потреблению наркотических средств или психотропных веществ.

      26. Незаконное распространение порнографических материалов или предметов.

      27. Понятие и общая характеристика экологических преступлений.

      28. Общая характеристика преступлений против безопасности движения и эксплуатации транспорта.

      29. Преступления, связанные с движением железнодорожного, воздушного и водного транспорта.

      30. Общая характеристика и виды преступлений в сфере компьютерной информации.

      31. Понятие, состав и виды преступлений против основ конституционного строя и безопасности государства.

      32. Государственная измена. Отличие государственной измены от шпионажа. Диверсия. Разглашение государственной тайны.

      33. Общая характеристика и виды преступлений против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления.

      34. Злоупотребление должностными полномочиями и превышение должностных полномочий. Взяточничество.

      35. Понятие и общая характеристика преступлений против правосудия.

      36. Привлечение заведомо невиновного к уголовной ответственности.

      37. Незаконное задержание, заключение под стражу или содержание под стражей. Заведомо ложный донос.

      38. Побег из мест лишения свободы, из-под ареста или из-под стражи.

      39. Понятие и общая характеристика преступлений против порядка.

      40. Посягательство на жизнь сотрудника правоохранительного органа.

      41. Подделка, изготовление или сбыт поддельных документов, государственных наград, штампов, печатей, бланков.

      42. Понятие и система воинских преступлений мирного времени.

      43. Преступления против порядка подчинения и прохождения воинской службы.

      44. Понятие и виды преступлений против мира и безопасности человечества.


    6. Порядок проведения контроля качества остаточных знаний
    Содержание контролирующих материалов

    6.1. Общие положения

    Экзамен является заключительным этапом изучения учебной дисциплины “Уголовное право” и имеет целью проверку теоретических знаний студентов и выявление навыков их применения для решения практических задач, а также умения самостоятельно работать с учебной и научной литературой.

    1. Лучшим методом подготовки к экзамену является планомерная, систематическая, настойчивая работа в течение всего семестра с первого до последнего дня.

    2. Непосредственную подготовку к экзамену нужно начинать не менее чем за месяц до сессии с внимательного изучения учебной программы.

    3. При проработке учебного материала рекомендуется сосредоточить внимание на основных, наиболее сложных темах, при этом разбирая их не только по конспекту, но и по учебнику.

    4. Проработку учебного материала лучше всего вести вдвоем с товарищем, вначале с карандашом на бумаге, а затем и с мелом у доски. При этом как можно чаще ставить друг другу вопросы: Как? Почему? Зачем? Постановка таких вопросов заставит вас глубже проникать в существо рассматриваемых процессов и явлений, использовать прием сравнения.

    5. Важным элементом подготовки к экзамену является консультация у преподавателя. Однако консультация только тогда достигает цели, когда студент придет к преподавателю с конкретными вопросами, которые почему-либо остались неясными после проработки темы.

    6. Предварительную проработку материала и выяснение всех вопросов целесообразно завершить за неделю или декаду до окончания семестра.

    7. Окончательную подготовку предмета перед экзаменом рекомендуется осуществлять по одной книге или хорошо составленному конспекту в два этапа. Первое повторение должно быть основательным на бумаге или на доске вслух. На него, как правило, затрачивают 60-80% всего отведенного времени (2-3 дня). Второе повторение как бы контрольное (сплошное или выборочное). Конспектом или учебником здесь следует пользоваться только для проверки сформулированного ответа. Хорошо, если второе повторение заканчивается за день до экзамена. Тогда в последний день можно не спеша, еще раз проверить себя по наиболее важным и сложным вопросам.

    8. Успешная подготовка к экзамену во многом зависит от режима работы и отдыха в дни сессии. Режим дня, установившийся в ходе семестра, должен быть скорректирован с учетом того, что в период подготовки студент работает либо самостоятельно, либо вдвоем, занимаясь только одной дисциплиной.

    9. На экзамене старайтесь владеть собой и учитесь точно и кратко отвечать на вопросы, поясняя примерами, доказательствами, сравнениями.

    Контроль успеваемости и качества подготовки студентов по учебной дисциплине “Уголовное право” включает текущий контроль успеваемости, рубежный контроль и промежуточную аттестацию.

    Текущий контроль успеваемости проводится в ходе всех видов учебных занятий в форме устного опроса, проведения деловых игр, обсуждения докладов и сообщений и др.

    Рубежный контроль имеет целью установить качество усвоения учебного материала по определенной теме (темам) учебной дисциплины. Проводится в форме тестирования.

    Промежуточная аттестация имеет целью определить степень достижения учебных целей по дисциплине, проводится в форме экзамена.

    Выполнение контрольных работ по дисциплине “Уголовное право” предусмотрена для студентов заочной формы обучения.

    Выполнение курсовых работ по дисциплине “Уголовное право” для студентов всех форм обучения учебным планом предусмотрено.
    1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   27


    написать администратору сайта