Современное российское законодательство. Укажите верное определение Право это
 Скачать 180.76 Kb.
|
|
Тема 6. СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ Вариант 1 Часть А А1. Назначение бывшего министра на должность генерального директора крупного государственного концерна иллюстрирует 1) социальную мобильность 3) социальное неравенство 2) социальную стратификацию 4) социальную адаптацию А2. Верны ли следующие суждения об этносе? А. Естественная предпосылка формирования того или иного этноса — общность территории. Б. Сформировавшийся этнос сохраняет свою этническую идентичность и в случае проживания за пределами своей исторической территории. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А3. Какой признак лежит в основе объединения людей и их групп в такую социальную общность, как горожане? 1) политический 2) территориальный 3) профессиональный 4) социально-классовый А4. Верны ли следующие суждения о признаках патриархальной (традиционной) семьи? А. Женщина экономически зависит от мужчины. Б. домашние обязанности четко разделены между мужем и женой. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А5. Относительно устойчивые совокупности индивидов, объединенных общими интересами а также ценностями, нормами поведения, — это 1) социальные группы 2) политические партии 3) граждане 4)население А6. К социально-территориальным группам можно отнести 1) группы, выделяемые по половозрастным признакам 2) расы, нации, народности 3) группы, выделяемые по социальным признакам и сходным функциям в системе общественного разделения труда 4) группы людей, постоянно проживающих на определенной территории, обладающих сходным образом жизни А7. К. родился в Берлине, его прабабушка и прадедушка уехали из России после революции 1917 г. К. хорошо знает русский язык и русскую культуру, гордится тем, что он русский. Это проявление признаков общности 1) демографической 2) территориальной 3) конфессиональной 4) этносоциальной А8. В стране Д. крестьяне и городская беднота ограничены в доступе к качественному образованию и здравоохранению. В данном факте отражается 1) социальная мобильность 3) социальная структура 2) социальное неравенство 4) социальный контроль А9. Исходный (предписанный, прирожденный) статус — это 1) статус, в котором человек рожден 2) статус, приобретенный в результате выбора и личных усилий человека 3) положение личности как представителя большой социальной группы 4) положение, которое человек занимает в малой группе А10. Верны ли следующие суждения о социальной мобильности? А. Социальная мобильность — это совокупность социальных перемещений людей в обществе с изменением их статуса. Б. Социальная мобильность — это предписания, требования и установленные образцы, которым должно соответствовать поведение людей. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А11. Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении? А. Отклоняющееся поведение — это отклонение от того образца, который предписывает норма. Б. Отклоняющееся поведение имеет относительный характер, так как разнятся нормы обществ, социальных групп. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А12. Социальный контроль, основанный на инструкциях, предписаниях, нормативных актах, — это 1) формальный внешний контроль 3) самоконтроль 2) неформальный внешний контроль 4) влияние общественного мнения А13. Верны ли следующие суждения о молодежи? А. В молодости происходят главные социальные и демографические события в жизненном цикле человека: завершение образования, выбор профессии, вступление в брак. Б. Молодежь социально неоднородна, и различные ее отряды (рабочая, учащаяся, городская, сельская) имеют свои специфические особенности. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А14. Нации и народности — это 1) исторические типы общества 3) демографические группы 2) этнические общности 4) поселенческие общности А15. Поведение конфликтующей стороны, которая упорно отстаивает свою позицию, не желает поступиться принципами, придерживается агрессивной линии поведения, — это 1) соперничество 2) компромисс 3) сотрудничество 4) игнорирование А16. Верны ли следующие суждения о конфликте? А. Конфликт — это столкновение, вызванное противоречивыми установками, целями и способами действия по отношению к конкретному предмету или ситуации. Б. В современном мире, когда общение людей становится более тесным, столкновения интересов происходят постоянно. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А17. Самостоятельное регулирование индивидом своего поведения и согласование его с принятыми нормами — это 1) самообразование 2) самоконтроль 3) связь с санкциями 4) самореализация А18.Дифференциация — это 1) ограничение прав и свобод определенной группы населения 2) тесное сотрудничество, обмен культурными ценностями, преодоление отчуждения и поддержание взаимовыгодных контактов 3) стремление народа к самостоятельности, сохранению и развитию национальной культуры, экономики, политики 4) готовность к мирному урегулированию спорных проблем А19. Не относится к путям урегулирования межнациональных конфликтов 1) признание межнациональных проблем и решение их методами национальной политики 2) использование экономических рычагов для нормализации ситуации 3) создание культурной инфраструктуры, соблюдение принципа паритетности при назначении представителей разных национальностей на государственные должности 4) борьба этнических меньшинств за самоопределение, создание независимого государственного образования А20. Верны ли следующие суждения о социальных санкциях? А. Социальные санкции — это предписания, как правильно вести себя в обществе. Б. Социальные санкции — это средства поощрения и наказания, стимулирующие людей соблюдать социальные нормы. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А21. Ожидаемое обществом поведение человека, связанное с его положением в обществе и типичное для его социальной группы, ученые называют 1) социальным престижем 3) социальным статусом 2) социальной нормой 4) социальной ролью А22. Автором социологического объяснения причин отклоняющегося поведения является 1) К. Маркс 2) Э. Дюркгейм 3) П. Сорокин 4) Аристотель А23. Процесс приспособления человека к меняющейся социальной среде с помощью различных социальных средств называют 1) социализацией личности 3) социальной адаптацией 2) социальной идентификацией 4) социальной конфронтацией А24. Исторической целью демографической политики государства является 1) достижение демографического оптимума 2) правовое образование молодежи 3) формирование общественного мнения 4) разработка законодательных актов, регулирующих возраст вступления в брак, число разводов Часть В В1. Вставьте слово (словосочетание), пропущенное в приведенной схеме. …………   Позитивные (формальные, неформальные) Негативные (формальные, неформальные) В2. Ниже перечислены основные формы межнациональной дифференциации. Но один из пунктов перечня не соответствует действительности. Найдите его и укажите в ответе. Самоизоляция в целом; протекционизм в экономике; религиозный фанатизм и экстремизм; транснациональные корпорации; национализм в различных формах в политике и культуре. В3. Установите соответствие между примером социальной группы и признаком, по которому она выделена: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
В4. Найдите в приведенном ниже списке институты социализации и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) семья 4) неформальные объединения 2) образовательные учреждения 5) общечеловеческие ценности 3) правоохранительные органы 6) средства массовой информации В5. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано. 1. Социологи определяют социальную роль как поведение субъекта, обеспечивающее выполнение его статусных прав и обязанностей. 2. Принято считать, что социальная роль — это нормативно одобряемый, социально устойчивый образец поведения 3. Социальную роль человек реализует в рамках того или иного статуса. 4. По нашему мнению, именно благодаря социальной роли интеграция в социальную систему происходит легко и безболезненно Определите, какие положения текста носят А) фактический характер Б) характер оценочных суждений
В6. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний) Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить вместо пропусков. «Социальные ________ (1) определяют границы допустимого поведения людей применительно к конкретным условиям их жизнедеятельности. Их соблюдение обычно обеспечивается внутренними убеждениями людей, либо путем применения к ним социальных ______ (2), которые представляют собой реакцию общества или социальной группы на поведение индивида в общественно значимой ситуации. По своему содержанию они могут быть ______ (3) и негативными Также различают ________ (4), исходящие от официальных организаций, и ________ (5). Выполняют ключевую роль в системе социального контроля. Поведение, которое не соответствует требованиям социальных норм, называют _____ (6). Подобные отклонения могут иметь как позитивный, так и негативный характер, и иметь разные последствия. Совокупность преступных действий индивида имеет в социологии особое название — ________ (7) поведение» Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков. А) девиантный Д) национальный З) страта Б) санкция Е) менталитет И) норма В) неформальный Ж) формальный К) позитивный Г) делинквентный
Вариант 2 Часть А А1. Репродуктивная функция семьи проявляется в 1) организации потребления 3) воспитании детей в традициях семьи 2) моральной регламентации поведения 4) биологическом воспроизводстве А2. Верны ли следующие суждения о социальных ролях человека? А. Социальная роль определяет модель Поведения в той или иной ситуации. Б. Все социальные роли формально закрепляются за человеком. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А3. Семья, в Отличие от других социальных институтов, выполняет функцию 1) воспитательную 3) эмоционально-психологическую 2) репродуктивную 4) социально-статусную А4. Верны ли следующие суждения? А. Социальные слои (страты) выделяются в связи с различиями в характере труда и образе жизни. Б. Неформальные социальные группы возникают на основе взаимных симпатий, интересов. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А5. Т. и В. Проживают вместе, имеют общего ребенка. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что этот союз с юридической точки зрения является семьей? 1) они совместно владеют квартирой 2) Т. и В. живут вместе уже 15 лет 3) у них общий бизнес по предоставлению туристических услуг 4) отношения Т. и В. зарегистрированы в органах ЗАГС А6. К массовым социальным общностям можно отнести 1) совокупность людей, проживающих в конкретном государстве 2) социальную группу 3) компанию друзей 4) семью А7. В обществознании под социальной стратификацией понимают 1) наличие в обществе различных сфер 2) разделение общества на общности и группы 3) социальную поддержку малообеспеченных слоев населения 4) повышение социального статуса А8. По уровню взаимодействия общественные отношения могут быть 1) солидарными (партнерскими), основанными на согласовании интересов сторон 2) конфликтными (конкурентными), когда интересы участников противоположны 3) межличностными, межгрупповыми, межнациональными 4) добрососедскими А9. Верны ли следующие суждения о социальной роли? А. Любые социальные роли могут выполнять как взрослые, так и дети. Б. Исторические и национальные особенности не влияют на традиционную социальную роль мужа или жены. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А10. Группа людей, опустившихся на социальное дно, нищие, лица без определенного места жительства это 1) маргиналы 2) люмпены 3) сословие 4) социальный класс А11. Верны ли следующие суждения о социальных нормах? А. Социальные нормы — это предписания, требования, рекомендации и ожидания, установленные образцы, которым должно соответствовать поведение людей. Б. Социальные нормы представляют своего рода идеал и часто противоречат реальности. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А12. Религиозные запреты и предписания — это 1) сложившиеся в обществе представления о прекрасном и безобразном 2) элементы моральных и правовых норм, распространяющиеся среди приверженцев определенных конфессий 3) нормативные акты, изданные государством 4) правила, стихийно возникающие в процессе жизнедеятельности людей А13. Верны ли следующие суждения о социальном контроле? А. Социальный контроль это совокупность всех норм, которые определяют поведение человека в обществе, упорядочивают взаимоотношения между людьми. Б. Социальный контроль — это особый механизм поддержания общественного порядка. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А14. Какой из перечисленных принципов недопустим при решении межнациональных конфликтов? 1) готовность к мирному урегулированию спорных проблем 2) отказ от национального насилия во всех его формах 3) поиск согласия 4) оказание военной помощи сепаратистам А15. Какой способ разрешения конфликтов относится к конструктивному? 1) насилие 2) соперничество 3) сотрудничество 4) игнорирование А16. Верны ли следующие суждения о дискриминации? А. Дискриминация — это ограничение прав и свобод определенной группы населения. Б. Дискриминация — неравное обращение с разными категориями людей. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А17. К какому виду конфликтов следует отнести противоречия в душе самого человека? 1) к конфликту принадлежности 3) к межличностному 2) к межгрупповому 4) к внутриличностному А18. После принятия парламентом закона, существенно урезающего социальные льготы населения, в крупных городах начались массовые акции протеста. Это конфликт 1) принадлежности 2) межгрупповой 3) межличностный 4) с внешней средой А19. Верны ли следующие суждения о возможных последствиях социальных конфликтов? А. Каждый конфликт имеет отрицательные последствия. Б. В зависимости от сложившейся ситуации социальный конфликт может иметь как отрицательные, так и положительные последствия. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А20. А. работает учителем. Помимо уроков, она организует с учениками праздники, викторины, экскурсии. Много времени А. тратит на общение с родителями своих учеников. В действиях А. проявляется 1) социальная роль 3) социальная структура 2) социальный статус 4) социальная политика А21. Автором биологического и психологического объяснения отклоняющего поведения является 1) А. Маслоу 2) Р. Мертон 3) Ч. Ломброзо 4) А. Шопенгауэр А22. Верны ли следующие суждения о молодежи? А. Молодежь — это социально-демографическая группа, выделенная на основе совокупности возрастных характеристик и особенностей социального положения, обусловленных социально-психологическими свойствами. Б. Молодежь — это группа людей, имеющих особые культурные и языковые черты. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А23. Ролевая идентификация — это 1) расслоение общества на определенные социальные группы 2) закрепление в нормативных правовых актах социальных ролей 3) процесс усвоения образцов поведения связанных с той или иной статусной позицией 4) процесс, в результате которого индивиды и группы оказываются иерархически сгруппированным согласно социальным признакам А24. Образ мышления, духовная настроенность, свойственная данной конкретной этнической общности память о прошлом, обусловливающая поведение людей и помогающая им оставаться верными исторически сложившимся ценностям традициям, — это 1) национальный характер 3) национальная культура 2) национальный менталитет 4) национальное поведение |