|
ОШ_СОЧ_Русский язык и литература_9_каз (1). Спецификация суммативного оценивания за четверть по
Письмо Напишите эссе - рассуждение с элементами повествования/ описания на одну из предложенных тем, соблюдая пунктуационные нормы в сложных предложениях. Обоснуйте свою точку зрения, используя существительные, прилагательные, наречия (в т. ч. образованные от других частей речи) в соответствующих формах. Объем 140-160 слов.
Важно ли сохранять национальную культуру в условиях современного мира? Почему? Человек - царь природы или её часть? Чем опасно потребительское отношение человека к природе? Почему природа из храма превращается в мастерскую? Что должен сделать человек, чтобы защитить её?
[10]
Схема выставления баллов Слушание
№ вопроса
| Ответ
| Балл
| Дополнительная информация
| 1
| воля-С, разум-А, сердце-В
| 3
| За каждый правильный ответ выставляется 1 балл
| 2
| D
| 1
| 3
| С
| 1
|
Говорение
Баллы
| Содержание и точность языка
| 5
| Эффективно раскрывает и объясняет сложные идеи и понятия. Выражает свое мнение с убедительным обоснованием. Говорит связанно. Соблюдает орфоэпические нормы. Уверенно и соответствующим образом использует широкий спектр языковых структур, разнообразную лексику. Учитывает целевую аудиторию
В первом/во втором предложении использует приемы привлечения внимания.
| 4
| Точно раскрывает и объясняет идеи по теме. Выражает свое мнение с хорошо сформулированным обоснованием. Говорит связанно, речь поставлена. В основном соответствующее произношение и интонация для передачи смысла, но допускает случайные ошибки при использовании сложного языка, которые сам исправляет Ошибки не затрудняют понимания. Учитывает целевую аудиторию В первом/во
втором предложении использует приемы привлечения внимания.
| 3
| Раскрывает и объясняет простые идеи. Выражает мнение с некоторым обоснованием.
Не всегда соответствующее произношение и интонация для передачи смысла. Допускает ошибки при использовании сложного языка. В целом, ошибки не затрудняют понимания. Учитывает целевую аудиторию.
| 2
| Объясняет простые идеи. Выражает мнение с небольшим количеством обоснования или без него. Пытается анализировать и оценивать соответствующую информацию,
но не всегда удачно. Иногда произношение и интонация затрудняют понимание
| 1
| Выражает очень мало идей, идеи не раскрыты. Передает только основную информацию. Чаще всего информация неуместна. Речи несвязанная. Использует очень ограниченную лексику.
| |
|
|