|
ктп. КТП 11 кл.. Тематический план История Казахстана 11 класс (емн,) Итого 72 ч. В неделю 2 ч
Календарно-тематический план
История Казахстана 11 класс (ЕМН,)
Итого: 72 ч. В неделю: 2 ч.
№ п/п
| Раздел/Сквозные темы
| Темы урока
| Цель обучения
| Кол-во часов
| Сроки
| Примечания
|
|
| I четверть
| 1-2
| Цивилизация: особенности развития
| Развитие кочевого скотоводства и земледелия на территории Казахстана
| 11.1.1.1-исследовать влияние природно-географического фактора на формирование и развитие системы жизнеобеспечения населения Казахстана;
11.1.1.2- определять особенности кочевого скотоводства и земледелия, используя понятия «система жизнеобеспечения», «система расселения», «экосистема»;
11.1.1. 3-классифицировать традиционную хозяйственную деятельность, используя карту
| 2
|
|
|
| 3-4
| Промыслы и ремесла
| 11.1.1.4-характеризовать развитие ремесла и промыслов у казахов на основе этнографических материалов
| 2
|
|
|
| 5-6
| Роль Великого Шелкового пути в развитии городской культуры Казахстана
| 11.1.2.1 -исследовать направления и трассы Великого Шелкового пути на территории Казахстана, используя карту;
11.1.2.2 -анализировать роль Великого Шелкового пути в возникновении и развитии городов Казахстана
| 2
|
|
|
| 7-9
| Экономическое и культурное взаимодействие и взаимовлияние
СОР № 1
| 11.1.2.3 -характеризовать взаимодействие оседлого и кочевого населения в системе торгово-экономических отношений;
11.1.2.4-исследовать культурное взаимовлияние оседлого и кочевого населения на основе источников
| 3
|
|
|
| 10-11
| Развитие экономики Казахстана в ХХ веке
| 11.1.3.1 -использовать понятия «экономическая система», «традиционная (аграрная) экономика», «плановая (социалистическая) экономика» для анализа особенностей экономического развития Казахстана;
11.1.3.2 -анализировать факторы, определившие направления социально-экономического развития Казахстана в ХХ веке
| 2
|
|
|
| 12-13
| Развитие экономики Республики Казахстан
| 11.1.3.3 -анализировать этапы развития экономики Республики Казахстан, выявляя их особенности;
11.1.3.4 -исследовать содержание государственных стратегий и программ, прогнозируя перспективы социально-экономического развития Республики Казахстан
| 2
|
|
|
| 14
| СОЧ № 1
|
| 1
|
|
|
| 15-16
| Исследовательская работа
| Особенности экономического развития Казахстана в разные исторические периоды
|
| 2
|
|
|
|
II четверть
|
| 17-18
| Этнические и социально-политические процессы
| Изменение моноэтнического состава населения Казахстана (XVIII - начало XX века)
| 11.2.1.1 -использовать понятия «аграрная политика», «переселенческая политика», «моноэтнический состав» для объяснения процесса изменения этнического состава Казахстана;
11.2.1.2 -исследовать этапы изменения этнического состава населения на территории Казахстана
| 2
|
|
| 19-20
| Формирование полиэтнического общества в советский период
| 11.2.1.1 -использовать понятия «аграрная политика», «переселенческая политика», «моноэтнический состав» для объяснения процесса изменения этнического состава Казахстана;
11.2.1.2 -исследовать этапы изменения этнического состава населения на территории Казахстана
| 2
|
|
| 21-22
| Формирование полиэтнического общества в советский период
| 11.2.1.3 -использовать понятия «депортация», «спецпереселенцы», «полиэтническое общество», «национальная политика», «интернационализм», «толерантность» для объяснения процесса изменения этнического состава Казахстана;
11.2.1.2 -исследовать этапы изменения этнического состава населения на территории Казахстана;
11.2.1.4 -объяснять особенности культурного взаимовлияния этносов Казахстана в советский период
| 2
|
|
| 23-24
| Казахстанская модель межэтнического и межконфессионального согласия
| 11.2.2.3 -оценивать казахстанскую модель межэтнического, межконфессионального согласия на основе изучения государственных стратегий и программ
| 2
|
|
| 25-27
| Миграционная политика Республики Казахстан
СОР № 2
| 11.2.2.1 -использовать понятия «миграция», «эмиграция», «иммиграция», «репатриант», «диаспора», «ирридента» для определения особенностей миграционной политики;
11.2.2.2 -объяснять основные направления и приоритеты миграционной политики на основе казахстанских законодательных актов и программ
| 3
|
|
| 28-29
| Роль Ассамблеи народа Казахстана в общественно-политической и культурной жизни Казахстана
| 11.2.2.4 -характеризовать роль Ассамблеи народа Казахстана в укреплении национального единства и казахстанской идентичности
| 2
|
|
| 30
| СОЧ № 2
|
| 1
|
|
| 31-32
| Исследовательская работа: Этносы Казахстана: история и судьбы
|
| 2
|
|
|
| III четверть
| 33-34
| Эволюция общественно-политической мысли Казахстана «Алаш» - общественная мысль и
национальная идея Общенацио-нальная идея «Мәңгілік Ел» - консолидирующая основа казахстанского общества в XXI веке
| Истоки и развитие общественно-политической мысли
| 11.3.1.1 -определять общественно-политические идеи исторических личностей древнего и средневекового Казахстана;
11.3.1.2 -оценивать вклад исторических деятелей в развитие общественно-политической мысли Казахстана
| 2
|
|
| 35-36
| Развитие общественно-политической мысли в период Казахского ханства
| 11.3.1.3 -определять общественно-политические идеи исторических деятелей Казахского ханства;
11.3.1.2 -оценивать вклад исторических деятелей в развитие общественно-политической мысли Казахстана
| 2
|
|
| 37-38
| Идеологические ценности представителей течения «Зарзаман»
| 11.3.1.4 -объяснять идеи представителей «Зарзаман», отражающие историческую судьбу казахской национальной государственности;
11.3.1.2 -оценивать вклад исторических деятелей в развитие общественно-политической мысли Казахстана
| 2
|
|
| 39-41
| Общественно-политические взгляды казахских просветителей XIX века
СОР № 3
| 11.3.1.5 -анализировать общественно-политическую деятельность казахских просветителей XIX века;
11.3.1.2 -оценивать вклад исторических деятелей в развитие общественно-политической мысли Казахстана
| 3
|
|
| 42-43
| Концептуальные основы национальной идеи «Алаш»
| 11.3.2.1 -определять исторические основы национальной идеи «Алаш»
| 2
|
|
| 44-45
| Движение «Алаш» и политические взгляды казахских революционеров-демократов
| 11.3.2.2 -сопоставлять общественно-политические взгляды национальной интеллигенции о путях развития казахской государственности;
11.3.1.2 -оценивать вклад исторических деятелей в развитие общественно-политической мысли Казахстана
| 2
|
|
| 46-47
| Историческая основа общенациональной идеи «Мәңгілік Ел»
| 11.3.3.1 -определять исторические основы общенациональной идеи «МәңгілікЕл»
| 2
|
|
| 48-49
| Общенациональные ценности казахстанского общества
| 11.3.3.2 -определять значимость консолидирующих ценностей идеи «Мәңгілік Ел»;
11.3.3.3 -объяснять политику государства в области идеологии на основе изучения «Патриотического акта –Мәңгілік Ел» и «Концепции укрепления и развития казахстанской идентичности и единства»
| 2
|
|
| 50
| СОЧ № 3
|
| 1
|
|
| 51-52
| Исследовательская работа: Консолидирующая роль общественно-политической мысли
|
| 2
|
|
| |
|
|