|
|
КТП 2022-2023 рус .kk.ru. Тематический план по предмету Цифровая грамотность. 1 класс Цифровая грамотность
Предмет «Цифровая грамотность»
календарный тематический план
4 класс
Информатика. Учебник для 4 класса общеобразовательной школы.
Ж. У. Кобдикова, Г. А. Копеева, А. А. Каптагаева, А. Г. Юсупова – Астана: Изд-во «Арман-ПВ», 2019.
р/с
|
Тема урока
|
Цели обучения
|
Количество часов
|
Сроки
|
Примечание
|
|
|
|
|
1 кв. Часть 1. Программирование
(общие темы: «Моя Родина – Казахстан», «Человеческие ценности»)
|
1
|
Переменные
|
4.4.2.1 использование переменных;
|
1
|
|
|
|
|
§1
|
2
|
Сменить костюм персонажа.
|
4.4.1.1 реализация вложенного цикла;
|
1
|
|
|
|
|
§2-3
|
3
|
Сменить костюм персонажа. Создать проект
|
4.4.1.1 реализация вложенного цикла;
|
1
|
|
|
|
|
§2-3
|
4
|
Сценарий его игры
|
4.2.1.1 создание простых таблиц в тексте;
|
1
|
|
|
|
|
§4
|
5
|
Сценарий его игры
|
4.2.1.1 создание простых таблиц в тексте;
|
1
|
|
|
|
|
§4
|
6
|
Логические операторы
|
4.4.1.2 использование логических операторов;
|
1
|
|
|
|
|
§5
|
7
|
Операторы сравнения
|
4.4.1.3 использование операторов сравнения;
|
1
|
|
|
|
|
§6
|
8
|
Моя игра.
|
4.4.2.2 создать игру по собственному сценарию;
|
1
|
|
|
|
|
§7-§8
|
8 часов
|
2 кв. Часть 2. Робототехника. Лабиринт и кегельринг
(общие темы: «Культурное наследие»,
«Мир профессий»).
|
9
|
Моя игра. Создать проект
|
4.4.2.2 создать игру по собственному сценарию;
|
1
|
|
|
|
|
§7-§8
|
10
|
Датчик цвета
|
4.5.1.1 использование датчика цвета;
|
1
|
|
|
|
|
§9
|
11
|
Робот-светофор
|
4.5.1.1 использование датчика цвета;
|
1
|
|
|
|
|
§10
|
12
|
Ультразвуковой датчик
|
4.5.1.2 использование ультразвукового датчика;
|
1
|
|
|
|
|
§11
|
13
|
Ультразвуковой датчик. Создать проект
|
4.5.1.2 использование ультразвукового датчика;
|
1
|
|
|
|
|
§12
|
14
|
Выйти из лабиринта
|
4.5.1.2 использование ультразвукового датчика;
|
1
|
|
|
|
|
§13
|
15
|
Кегельринг
|
4.5.1.1 использование датчика цвета;
4.5.1.2 использование ультразвукового датчика;
|
1
|
|
|
|
|
§14
|
16
|
Кегельринг. Создать проект
|
4.5.1.1 использование датчика цвета;
4.5.1.2 использование ультразвукового датчика;
|
1
|
|
|
|
|
§15
|
8 часов
|
3 четверти. Часть 3. Создать видео
(общая тема: «Природные явления»)
|
17
|
Запись видео
|
4.2.4.1 создание видеороликов;
|
1
|
|
|
|
|
§16
|
18
|
Возможности редактора VideoPad
|
4.2.4.1 создание видеороликов;
|
1
|
|
|
|
|
§17
|
19
|
Редактирование видео
|
4.2.4.1 создание видеороликов;
|
1
|
|
|
|
|
§18
|
20
|
Редактирование видео. Создайте проект.
|
4.2.4.1 создание видеороликов;
|
1
|
|
|
|
|
§19
|
3 четверти. 4 части. Презентации
(общая тема: «Охрана окружающей среды»)
|
21
|
Информация для презентаций. Создать проект
|
4.2.3.1 выбор макета слайда;
4.3.1.1 поиск информации (файлы и пакеты на компьютере, фрагмент текста в документе);
4.3.2.1 использовать настройки браузера (создавать закладки, просматривать историю и загрузки);
|
1
|
|
|
|
|
§20-21
|
22
|
Макет слайдов презентации
|
4.2.3.1 выбор макета слайда;
4.3.1.1 поиск информации (файлы и пакеты на компьютере, фрагмент текста в документе);
4.3.2.1 использовать настройки браузера (создавать закладки, просматривать историю и загрузки);
|
1
|
|
|
|
|
§22
|
23
|
Звуки в презентации
|
4.2.4.2 использовать фото, звуки и видео на определенную тему;
4.2.3.3 вставка звука и видео в презентацию;
|
1
|
|
|
|
|
§23
|
24
|
Видео презентации
|
4.3.1.1 поиск информации (файлы и пакеты на компьютере, фрагмент текста в документе);
4.2.3.2 анимация объектов в презентациях;
4.2.4.2 использовать фото, звуки и видео на определенную тему;
4.2.3.3 вставка звука и видео в презентацию;
|
1
|
|
|
|
|
§24
|
25
|
Видео презентации. Создать проект
|
4.3.1.1 поиск информации (файлы и пакеты на компьютере, фрагмент текста в документе);
4.2.3.2 анимация объектов в презентациях;
4.2.4.2 использовать фото, звуки и видео на определенную тему;
4.2.3.3 вставка звука и видео в презентацию;
|
1
|
|
|
|
|
§25
|
26
|
Анимация в презентации
|
4.2.3.2 анимация объектов в презентациях;
4.2.1.2 вставка изображения в документ;
|
1
|
|
|
|
|
§26
|
10 часов
|
4 четверти. Часть 5. Компьютеры будущего
(общие темы: «Путешествие в будущее», «Путешествие в космос»)
|
|
27
|
Отправка данных в Интернет
|
4.3.2.2 прием и отправка сообщений с вложенными файлами по электронной почте;
|
1
|
|
|
|
|
§27
|
28
|
Получение и отправка файлов по электронной почте
|
4.3.2.2 прием и отправка сообщений с вложенными файлами по электронной почте;
|
1
|
|
|
|
|
§28
|
29
|
Надежность пароля
|
4.3.2.1 с помощью настроек браузера (создание закладок, история просмотра и загрузок);
4.3.2.2 прием и отправка сообщений с вложенными файлами по электронной почте;
4.1.3.1 определение критериев надежности пароля;
|
1
|
|
|
|
|
§29
|
30
|
Отправка данных в Интернет. Создать проект
|
4.3.2.1 использовать настройки браузера (создавать закладки, просматривать историю и загрузки);
4.3.2.2 прием и отправка сообщений с вложенными файлами по электронной почте;
4.1.3.1 определение критериев надежности пароля;
|
1
|
|
|
|
|
§30
|
31
|
Надежность пароля.
|
4.3.2.1 использовать настройки браузера (создавать закладки, просматривать историю и загрузки);
4.3.2.2 прием и отправка сообщений с вложенными файлами по электронной почте;
|
1
|
|
|
|
|
§31
|
32
|
Создать проект.
|
4.1.3.1 определение критериев надежности пароля;
|
1
|
|
|
|
|
§32
|
33
|
Компьютеры будущего
|
4.1.1.1 разъяснение того, что устаревание компьютерных и мобильных технологий связано с научно-техническим прогрессом 4.3.1.1 поиск информации (файлов и пакетов на компьютере);
4.2.4.2.с использованием фотографий, звуков и видео на определенную тему.
|
1
|
|
|
|
|
|
34
|
Компьютеры будущего
|
4.1.1.1 разъяснение того, что устаревание компьютерных и мобильных технологий связано с научно-техническим прогрессом 4.3.1.1 поиск информации (файлов и пакетов на компьютере);
4.2.4.2.с использованием фотографий, звуков и видео на определенную тему.
|
1
|
|
|
|
|
§33
|
35
|
Проектные работы
|
4.3.1.1 поиск информации (файлов и пакетов на компьютере);
|
1
|
|
|
|
|
|
36
|
Проектные работы
|
4.2.4.2.с использованием фотографий, звуков и видео на определенную тему.
|
1
|
|
|
|
|
§34
|
10 часов
|
Всего: 36 часов
| |
|
|
Скачать 101.54 Kb.