№ п/п
|
Тема занятия
|
Нетрадиционные техники
|
Программное содержание
|
Оборудование
|
Сентябрь
|
1
|
Подсолнухи
|
Рисование пальчиками
|
Упражнять в рисовании пальчиками. Учить рисовать стебель и листья у подсолнуха. Закрепить навыки рисования гуашью. Развивать чувство композиции
|
Лист формата А4 с нарисованным кругом и лепестками, выполненными на занятии по аппликации, черная тушь в мисочках, зеленая гуашь, кисти, эскизы и иллюстрации
|
2
|
Укрась платочек
|
Оттиск пробкой, рисование пальчиками
|
Учить украшать платочек простым узором, используя печатание, рисование пальчиками и прием примакивания. Развивать чувство композиции и ритма
|
Цветной лист треугольной формы, гуашь в мисочках для рисования пальчиками и печатания, пробка, кисти, гуашь, эскизы и иллюстрации
|
3
|
Осеннее дерево
|
Оттиск печатками из ластика
|
Познакомить с приемами печати печатками. Упражнять в рисовании углем и сангиной
|
Лист тонированной бумаги формата А4, сангина, уголь, печатки в форме листьев, гуашь в мисочках для печатания, иллюстрации и эскизы
|
4
|
По замыслу
|
Различные
|
Совершенствовать умения и навыки в свободном экспериментировании с материалами, необходимыми для работы в различных нетрадиционных техниках. Развивать воображение, творчество
|
Все имеющиеся в наличии
|
Октябрь
|
5
|
Мои игрушки
|
Оттиск пробкой, печатками, рисование пальчиками
|
Упражнять в рисовании предметов круглой формы (неваляшка, мяч). Закрепить умение украшать предметы, используя печатание и рисование пальчиками. Развивать чувство композиции
|
Лист формата A3, гуашь, гуашь в мисочках, кисти, мячи и неваляшка, два медвежонка для игровой ситуации, эскизы
|
6
|
Нарисуй воздушные шарики и укрась их
|
Оттиск печатками, рисование пальчиками
|
Учить рисовать предметы овальной формы. Закрепить умение располагать рисунки по всей поверхности листа. Упражнять в украшении рисунков печатанием
|
Лист тонированной бумаги формата A3, гуашь, гуашь в мисочках, кисти, воздушные шарики удлиненной формы, листочки с нарисованными овалами для обведения, эскизы
|
7
|
Грибы в лукошке
|
Оттиск печатками, рисование пальчиками
|
Упражнять в рисовании предметов овальной формы, печатании печатками. Закрепить умение украшать предметы простым узором (полоска из точек), используя рисование пальчиками. Развивать чувство композиции
|
Лист тонированной бумаги формата А4, коричневая гуашь, гуашь в мисочках, кисти, муляжи грибов, кукла, белка, сумочка и корзинка для игровой ситуации,эскизы
|
8
|
По замыслу
|
Различные
|
Совершенствовать умения и навыки в свободном экспериментировании с материалами, необходимыми для работы в различных нетрадиционных техниках. Развивать воображение, творчество
|
Все имеющиеся в наличии
|
|
Ноябрь
|
9
|
Мои любимые рыбки
|
Восковые мелки и акварель
|
Упражнять в рисовании предметов овальной формы. Познакомить с техникой сочетания восковых мелков и акварели. Учить тонировать лист разными цветами акварелью. Развивать цветовосприятие
|
Лист формата А4, восковые мелки, акварель, кисти, эскизы, иллюстрации
|
10
|
Первый снег
|
Рисование пальчиками, оттиск печатками
|
Закрепить умение рисовать деревья большие и маленькие, изображать снежок с помощью печатания или рисования пальчиками. Развивать чувство композиции
|
Лист формата А4, тонированный темно-синим, темно- серым цветом, белая гуашь в мисочках, печатки из ластика в форме снежинок, черная тушь, кисть, эскизы, иллюстрации, фото
|
11
|
Укрась шарфик
|
Печать по трафарету, рисование пальчиками
|
Познакомить с печатью по трафарету. Учить украшать полоску простым узором из чередующихся цветов и точек. Развивать чувство ритма, композиции
|
Шарфик, вырезанный из тонированной бумаги, гуашь в мисочках, трафареты цветов, поролоновые тампоны, девочка (игрушка би-ба-бо) и шарфик для игровой ситуации
|
12
|
По замыслу
|
Различные
|
Совершенствовать умения и навыки в свободном экспериментировании с материалами, необходимыми для работы в различных нетрадиционных техниках. Развивать воображение, творчество
|
Все имеющиеся в наличии
|
Декабрь
|
13
|
Зимний лес
|
Печать по трафарету, рисование пальчиками
|
Упражнять в печати по трафарету. Закрепить умение рисовать деревья сангиной, рисовать пальчиками. Развивать чувство композиции
|
Лист формата A3, верхняя часть которого тонирована голубым или серым цветом, а нижняя — белая (снег); белая и зеленая гуашь в мисочках, сангина, трафареты елей разной величины, поролоновые тампоны, фото и иллюстрации, эскизы
|
14
|
Два петушка ссорятся
|
Рисование ладошкой
|
Совершенствовать умение делать отпечатки ладони и дорисовывать их до определенного образа (петушки). Развивать воображение, творчество
|
Лист формата А4 тонированный, кисть, гуашь, игрушка петушок, эскизы
|
15
|
По замыслу
|
Различные
|
Совершенствовать умения и навыки в свободном экспериментировании с материалами, необходимыми для работы в различных нетрадиционных техниках. Развивать воображение, творчество
|
Все имеющиеся в наличии
|
16
|
Укрась елочку бусами
|
Рисование пальчиками, оттиск пробкой
|
Упражнять в изображении елочных бус с помощью рисования пальчиками и печатания пробкой. Учить чередовать бусины разных размеров. Развивать чувство ритма
|
Можно использовать готовые елки из цветной бумаги, наклеенные на занятии по аппликации или нарисованной гуашью, гуашь в мисочках, пробка, елочные бусы, эскизы
|
Январь
|
17
|
Елочные игрушки
|
Восковой мелок и акварель, оттиск пробкой
|
Упражнять в рисовании восковыми мелками елочных игрушек. Закрепить умение тонировать рисунок акварелью. Печатать пробкой
|
Вырезанные из плотной бумаги елочные игрушки (шары, сосульки, месяц, звезда и др.), восковые мелки, акварель, кисти, гуашь в мисочках, пробка, ёлка, нарисованная на ватманском листе, елочные игрушки
|
18
|
Мой воспитатель
|
Черно-белый граттаж (готовый лист), черный маркер, сангина
|
Учить рисовать портрет человека, используя выразительные средства графики (линия, точка, штрих). Содействовать передаче отношения к изображаемому. Развивать чувство композиции
|
Приготовленный лист для черно-белого граттажа или лист формата A3 белый (на выбор), черный маркер, палочка для процарапывания, сангина, репродукции портретов, эскизы
|
19
|
Снеговичок
|
Комкание бумаги (скатывание)
|
Закрепить навыки рисования гуашью, умение сочетать в работе скатывание, комканье бумаги и рисование. Учить дорисовывать картинку со снеговиком (метла, елочка, заборчик и т.д.). Развивать чувство композиции
|
Лист плотной бумаги формата А4 (тонированный), салфетка целая и половинка (белого цвета), клей в блюдечке, гуашь, кисть, снеговичок из ваты, эскизы
|
20
|
По замыслу
|
Различные
|
Совершенствовать умения и навыки в свободном экспериментировании с материалами, необходимыми для работы в различных нетрадиционных техниках. Развивать воображение, творчество
|
Все имеющиеся в наличии
|
Февраль
|
21
|
Нарисуй какую хочешь чашку и укрась ее
|
Оттиск печатками, печать по трафарету
|
Учить рисовать чашки различной формы (прямоугольной, полукруглой), украшать их узором (основное украшение — печать по трафарету, дополнительные — печатание печатками). Развивать чувство композиции и ритма
|
Лист формата А4, гуашь, кисть, печатки из ластика, трафареты, поролоновые тампоны, гуашь в мисочках, иллюстрации и эскизы, чашки различной формы
|
22
|
Кораблики в море
|
«Знакомая форма — новый образ»; черный маркер и акварель
|
Учить рисовать кораблики, используя в качестве шаблона для обведения ступню. Закрепить умение раскрашивать рисунок акварелью. Воспитывать аккуратность. Развивать воображение
|
Лист формата А4 бледно- голубого цвета, черный маркер, акварель, кисть, эскизы и иллюстрации
|
23
|
«Портрет» зимы
|
Восковые мелки + акварель, черный маркер + акварель
|
Закрепить умение рисовать человека восковыми мелками или маркером, украшать деталями (снежинки), тонировать лист в цвета зимы (голубой, синий, фиолетовый). Развивать цветовосприятие
|
Лист формата А4, синий восковой мелок, черный маркер, акварель, кисть, эскизы, иллюстрации
|
24
|
По замыслу
|
Различные
|
Совершенствовать умения и навыки в свободном экспериментировании с материалами, необходимыми для работы в различных нетрадиционных техниках. Развивать воображение, творчество
|
Все имеющиеся в наличии
|
Март
|
25 ,
|
Нарисуй и укрась вазу для цветов
|
«Знакомая форма — новый образ»; оттиск печатками
|
Совершенствовать умения детей в данных изобразительных техниках. Развивать воображение, чувство композиции, ритма
|
Лист формата А4 тонированный, гуашь в мисочках, печатки, предметы для обведения (подносы, подставки круглой и овальной формы), эскизы, иллюстрации
|
26
|
Открытка для мамы
|
Печать по трафарету, рисование пальчиками
|
Совершенствовать умения детей в данных изобразительных техниках. Развивать чувство композиции, ритма
|
Лист формата A3 (с приклеенными вазами), сложенный вдвое, тонированный, гуашь в мисочках, гуашь, кисть, тампоны из поролона, трафареты цветов, мимозы и тюльпаны или иллюстрации, эскизы
|
Скачать 321.5 Kb.