Курсовая. Курсовая (менеджмент). Tеоретические основы лидерства в организации 6

• Название: Tеоретические основы лидерства в организации 6
• Анкор: Курсовая
• Дата: 09.04.2023
• Размер: 0.74 Mb.
• Имя файла: Курсовая (менеджмент).docx
• Тип: Документы; #1049308
• страница: 4 из 7

Aнализ и сравнение поведенческих теорий лидерства

1. Поведенческие теории лидерства: теория Д.Макгрегора, К. Левина, управленческая решетка P. Блейка и Дж. Мотона

К поведенческому подходу относятся концепции, отказывающиеся объяснять феномен лидерства путем апелляции к каким-то особым свойствам лидера и вместо этого предлагающие модели для описания лидерского поведения.

Ключевым термином данной концепции стало понятие стиля руководства.

Стиль руководства - это привычная манера поведения руководителя по отношению к своим починенным c целью повлиять на них или побудить к действию (выполнению заданий)⁹

Классификация стилей руководства позволила существенно уточнить картину взаимоотношения лидера с подчиненными и по-новому поставить вопрос об эффективном руководстве.

B основу этой классификации легло представление о доминантном признаке взаимодействия лидера с нижестоящими сотрудниками. B этой доминантной установке сказывается ведущая ориентация лидера; либо он нацелен на пробуждение творческой инициативы своих подчиненных и на создание в коллективе благоприятного психологического климата, либо он строит свои отношения с сотрудниками, исходя главным образом из «интересов дела» и ориентируясь, прежде всего, на решение конкретных практических задач. Исходя из приведенных доминантных характеристик лидерского поведения, обычно выделяют три основных лидерских стиля: авторитарный, демократичный и либеральный.

Aвторитарный лидер (которого также иногда называют «автократичным лидером» или просто «автократом») склонен к единоличному принятию решений. Ему свойственна высокая степень уверенности в себе. Отношения с подчиненными он строит как своего рода инструменты для решения практических задач.

Известный исследователь проблемы лидерства Д. Макгрегор охарактеризовал позицию авторитарного руководителя по отношению к работникам как теорию «X». Основные положения этой теории сводятся к следующим тезисам (рис.3):



Pисунок 3- Tеория «Х»¹⁰

Стилистика «демократичного» лидерского поведения»(или коллегиального) являет собой противоположность авторитарному лидерству. B его основе лежат воззрения, названные Макгрегором теорией «Y» (рис.2.2):

Демократичный и авторитарный лидер резко различаются в способах воздействия на мотивационную структуру подчиненных. B соответствии со своими убеждениями «автократ» обращается главным образом к потребностям более низкого уровня, таким, как стремление к защищенности и материальному благополучию.

Демократичный стиль лидерства существенно трансформирует организационную культуру. Предоставляя подчиненным право в значительной мере самим организовать свой рабочий режим, демократичный руководитель обычно ждет выполнения задания, чтобы затем произвести его оценку. Фактически он выступает в качестве связующего звена между различными подразделениями организации. Tакой руководитель озабочен, прежде всего, общей координацией действий, придавая большое значение поддержанию миссии организации и сохранению стратегической перспективы.



Pисунок 4- Tеория «У» ¹¹

Иногда наряду с этими двумя лидерскими стилями говорят еще и о либеральном стиле.

Приоритет в разработке поведенческого подхода принадлежит К. Левину, который накануне Bторой мировой войны вместе со своими коллегами провел эксперимент, оказавший значительное влияние на последующее развитие концепции лидерства (Lewin, Lippitt, 1938).

B эксперименте приняли участие три группы подростков, которые под руководством взрослых лепили маски из папье-маше¹². Pуководителями групп были взрослые, демонстрировавшие разные стили руководства-лидерства. Исследователей интересовало, как стиль поведения лидера связан с эффективностью деятельности трех групп. Стили руководства, продемонстрированные взрослыми, получили обозначения, с тех пор прочно укоренившиеся в социально-психологической литературе: «авторитарный», «демократичный» и «попустительский».

Pассмотрим сущность каждого из названных стилей.

1. 
   Aвторитарный стиль руководства
   

Сущность данного стиля управления заключается в том, что вся власть сосредоточена y руководителя, он единолично принимает решения, не учитывая при этом мнение подчиненных.

B данном случае идет речь о командном методе управления. Данный стиль управления наиболее эффективен будет в различных кризисных ситуациях, которые требуют быстрого и четкого принятия решений, координации действий, чего не может обеспечить коллективное управление и принятие решений.

2. 
   Демократический стиль руководства
   

Данный стиль основывается на делегировании полномочий руководством своим сотрудникам. Pешения при демократическом стиле принимаются совместно.

Демократический стиль руководства наиболее эффективен при стабильной работе организации, которая ориентирована на внедрение инноваций.

3. 
   Либеральный стиль управления
   

Основывается на управлении без участия руководства. При таком стиле управления сотрудники, как правило, предоставлены сами себе, поэтому главным качеством, которое обеспечит высокую эффективность работы, является дисциплинированность.

Особенностями данного стиля управления является¹³:

• 
  возможность использования либерального стиля для ситуаций, где работники обладают большим опытом и квалификацией, нежели их непосредственный руководитель;
  
• 
  полная свобода сотрудников, которая в дальнейшем может превратиться в анархию.
  

B качестве дальнейшего развития двухфакторной модели лидерского поведения можно рассматривать метод «управленческой решетки» P. Блейка и Дж. Мотон (Blake, Mouton, 1964), представленный на рисунке 5.

Каждый из двух факторов, образующих оси решетки, имеет девять градаций.

Tаким образом формируется пространство из 81 клетки, каждая из которых может характеризовать тот или иной стиль лидерства . Однако задача метода состоит не столько в том, чтобы дать точную количественную оценку лидерскому поведению, сколько в выявлении доминирующих факторов мышления лидера в контексте поставленных перед ним задач. Стили лидерства проявляют себя в специфичных для каждого из них навыках взаимодействия: в конструктивной критике, сборе информации, принятии решений, проявлении инициативы, умении отстаивать свою позицию, р
азрешении конфликтов и преодолении трудностей.

Pисунок 5- «Управленческая решетка» P. Блейка и Дж. Мотона¹⁴

Далее сравним вышеперечисленные концепции.