Главная страница
Навигация по странице:

  • Ответы 1)

  • К негативным абиотическим факторам

  • К биологическим относят

  • Под техногенными

  • 4)

  • Теоретические вопросы Негативные факторы природного и техногенного характера


    Скачать 72.22 Kb.
    НазваниеТеоретические вопросы Негативные факторы природного и техногенного характера
    Дата24.05.2022
    Размер72.22 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаVoprosy_k_ekzamenu_meditsina_1__avtovosstanovlenie.docx
    ТипДокументы
    #547650
    страница1 из 4
      1   2   3   4

    Теоретические вопросы

    1. Негативные факторы природного и техногенного характера.

    2. Влияние на организм пониженной температуры.

    3. Влияние на организм повышенной температуры.

    4. Влияние на организм ядовитых веществ.

    5. Влияние на организм радиоактивного излучения.

    6. Адаптационный потенциал человека.

    7. Первая помощь при гипотермических травмах.

    8. Первая помощь при гипертермических травмах.

    9. Первая помощь при отравлениях.

    10. Первая помощь при декомпрессионной болезни.

    11. Первая помощь при высокогорном синдроме.

    12. Первая помощь при лучевой болезни.

    13. Первая помощь при утоплении.

    14. Первая помощь при асфиксии.

    15. Задачи спасательной службы по оказанию доврачебной помощи.

    16. Правовые основы оказания доврачебной помощи

    17. Организация пунктов временного размещения пострадавших.

    18. Способы транспортировки пострадавших.

    19. Особенности транспортировки пострадавших в зависимости от характера травмы

    20. Доврачебная помощь при ДТП.

    21. Особенности оказания доврачебной помощи детям.

    22. Понятие и принципы оказания первой доврачебной помощи.

    23. Перечислите основные ткани организма человека и их функции.

    24. Перечислите кости нижней конечности человека.

    25. Перечислите мероприятия доврачебной помощи при переломах.

    26. Особенности оказания доврачебной помощи при ожогах.

    27. Признаки ушиба головного мозга.

    28. Перечислите виды повязок на конечности. Демонстрация.

    29. Оказание доврачебной помощи при психотических расстройствах.

    30. Острая сердечно-сосудистая недостаточность.

    31. Перечислите мероприятия первой доврачебной помощи в зоне чрезвычайной ситуации.

    32. Перечислите кости верхней конечности человека.

    33. Перечислите признаки перелома костей конечностей.

    34. Признаки ожогов по степени выраженности.

    35. Оказание доврачебной помощи при ЧМТ.

    36. ???Система органов опоры и движения;

    37. Система органов дыхания;

    38. Система органов пищеварения;

    39. Нервная система.

    40. Основные части скелета человека.

    41. Общие характерные признаки переломов конечностей.

    42. Характерные признаки вывиха.

    43. Пульс – определение, методы измерения, нормативные показатели.

    44. Артериальное давление – определение, методы измерения, нормативные показатели.

    45. Круги кровообращения.

    46. Основные правила наложения асептических повязок.

    47. Основные правила наложения окклюзионных повязок

    48. Основные правила наложения давящих повязок

    49. Основные правила наложения иммобилизующих повязок

    50. Инсульт головного мозга, признаки, первая доврачебная помощь.

    51. Первая помощь при синдроме длительного сдавления

    52. Первая помощь при травматическом шоке

    53. Виды черепно-мозговых травм

    54. Виды переломов. Оказание первой помощи

    55. Артериальное кровотечение. Признаки, первая помощь

    56. Венозное кровотечение. Признаки, первая помощь

    57. Капиллярное кровотечение. Признаки, первая помощь

    58. Внутреннее кровотечение. Признаки, первая помощь

    59. Сердечно-легочная реанимация. Показания. Техника проведения

    60. Признаки клинической смерти


    Ответы
    1)

    Отрицательное влияние на человека могут оказывать природные факторы, которые подразделяются на абиотические (воздействия неживой природы) и биотические (воздействия организмов). К негативным абиотическим факторам относятся стихийные бедствия (т.н. «природные катаклизмы»), которыми называют опасные природные явления или процессы, носящие чрезвычайный характер и приводящие к нарушению повседневного уклада жизни значительных групп населения, человеческим жертвам, а также уничтожению материальных ценностей: сильный ветер (торнадо, смерч, самум, суховей); пыльная буря; вулканическая деятельность; землетрясение; наводнение, шторм, цунами, прилив и отлив; лавина, сель, камнепад, оползень; пожар, вызванный самовозгоранием торфа, молнией и др. К биологическим относят: 1. патогенные микроорганизмы (бактерии, вирусы, продукты их жизнедеятельности и их токсины, белковые препараты, а также препараты, содержащие живые клетки и споры микроорганизмов),2. макроорганизмы (растения и животные).Под техногенными понимаются аварии на промышленных предприятиях, разрушения, пожары, химическое и бактериальное заражение местности;Современное состояние техносферы любого вида (производственное помещение, городская застройка, салоны транспортных средств, жилища), таково, что в ней почти непрерывно действует совокупность вредных травмоопасных факторов.

    2)

    Первый признак гипотермии — дрожь. Так организм запускает работу мышц, чтобы быстро справиться с потерей тепла. Вместе с тем становятся холодными руки и ноги: сосуды временно сужаются, помогая телу сохранять температуру. Самую распространенную причиной холодовое воздействие. В этой ситуации нарушается баланс между производством и потерей тепла в течение продолжительного времени. На скорость и тяжесть переохлаждения могут влиять многие факторы: возраст, масса тела, жировые отложения, состояние здоровья и продолжительность воздействия низких температур. Может наступить холодовые травмы : отморожение( повреждение тканей организма вследствие низких температур , побледнение , затем покраснение; чуство жжения на коже; зуд; сильный оттек) , переохлаждение (процесс постоянного снижения температуры тела до опасных пределов под воздействием холода, понижение температуры тела ниже 360С;снижение частоты сердечных сокращений; нарушение ритма дыхания; появление чувства усталости, сонливость; замедление речи; нарушение памяти; посинение кожных покровов; утрата двигательной активности; потеря сознания.)

    3)

    При гипертермии и как следствие тепловом ударе наблюдаются головная боль, головокружение, общая слабость, пульс и дыхание учащены, бледность, синюшность, зрачки расширены, временами возникают судороги, потеря сознания. Солнечный удар является своеобразной формой перегрева, обусловленной непосредственным локальным действием солнечных лучей на незащищенную голову. При этом может не наблюдаться общего перегревания организма. Появляются общая слабость, чувство недомогания, головная боль, головокружение, мелькание "мушек" перед глазами, стеснение в грудной клетке, шум в ушах, иногда носовые кровотечения, тошнота, рвота, расстройство стула. Кожа лица становится красной, усиливается потоотделение. В тяжелых случаях возникают выраженные нарушения со стороны центральной нервной системы: затемненное сознание, резкое возбуждение, судороги, непроизвольные движения, галлюцинации, бред. Могут возникать термические ожоги(повреждение тканей организма из-за соприкосновения с горячими веществами или предметами: жидкостью или паром высокой температуры, открытым пламенем, раскалёнными поверхностями)и общий перегрев организма (Перегревание (тепловой удар) развивается обычно при нарушениях теплоотдачи организма вследствие длительного нахождения человека в условиях повышенной температуры окружающего воздуха (особенно в сочетании с высокой влажностью), например, в автомобиле или жарком помещении; при работе в защитном снаряжении, затрудняющем теплоотдачу)

    4)

    Вредные вещества в зависимости от их свойств и условий их воздействия (концентрация/доза/время) на человека могут вызывать острые и хронические отравления (интоксикации).Острыми отравлениями называют заболевания, которые возникают у людей при авариях, внезапных нарушениях технологического режима или требований техники безопасности. Они развиваются непосредственно после контакта с вредным веществом или по истечении скрытого периода (от 6-8 ч до нескольких суток). При этом вредное вещество поступает в организм в большом количестве  – в десятки и сотни раз превышающем его ПДК в воздухе рабочей зоны, а также при ошибочном приеме внутрь или сильном загрязнении кожных покровов.

    Хроническими отравлениями называют заболевания, которые возникают в результате длительного, многолетнего воздействия вредных химических веществ, проникающих в организм постепенно относительно небольшими дозами. Хронические отравления развиваются вследствие постоянного накопления вредного вещества в организме.

    5)

    В природе встречаются нестабильные элементы — радионуклиды — которые излучают радиацию. Потоки частиц из космоса (космическое излучение), часть солнечного излучения, радионуклиды в окружающей среде так же являются радиоактивными и составляют естественный радиационный фон. Радиоактивные частицы можно синтезировать искусственно — в процессе научных исследований.

    Под воздействием радиации материалы могут сами становиться радиоактивными, химические связи в них — ослабляться, изменяя их свойства, химические элементы — превращаться в другие. Радиоактивное облучение клеток живых организмов изменяет их способность восстанавливаться, что может привести к гибели, повреждения или неправильного восстановления. Оно также может вызвать мутации в ДНК, которые приводят к развитию опухолей.

    Высокие дозы радиации, полученные за короткий промежуток времени от контакта с радиоактивными материалами, приводят к серьезным последствиям — ожоги, острая лучевая болезнь (ОЛБ), многочисленные патологии, которые могут проявиться в течение длительного времени, и даже смерти. После аварии на Чернобыльской АЭС только от последствий ОЛБ погибли 44 человека. Сотни тысяч ликвидаторов, работавших там в последующие годы, почувствовали недомогание почти по всем классам болезней, рост заболеваемости раком щитовидной железы, лейкемию, опухоли, психические и эндокринные расстройства — и еще множество проблем, которые затронули не только их, а и их потомков.

    Однако радиация влияет на нас не только во время таких масштабных трагедий и их последствий. Например, в помещениях на почвах с высоким содержанием радионуклидов может накапливаться радиоактивный газ радон. Небольшие дозы облучения в течение длительного времени так же вредят клеткам организма. Как правило, это влияние настолько мало, что клетки успевают восстанавливаться. А если им это не удается, то последствия облучения все равно могут не проявляться десятилетиями. И чем выше доза облучения, тем выше риск появления болезней — некоторых видов рака (например, лейкемии), генетических мутаций, проблем с репродуктивной системой. Особенно чувствительны к радиации дети и подростки, беременные и кормящие женщины в целом.

    6)

    С медико-биологических позиций адаптационный потенциал - это количественное выражение уровня функционального состояния организма и его систем, характеризующее его способность адекватно и надежно реагировать на комплекс неблагоприятных факторов при экономной трате функциональных резервов, что позволяет предотвратить развитие преморбидного состояния. Адаптационный потенциал - показатель уровня приспособляемости организма человека к различным и меняющимся факторам внешней среды. Это важнейший физиологический показатель жизнедеятельности, формирования уровня которого осуществляется всем комплексом изменений физиологических систем организма (гормоны гипофиза и надпочечников, состояние нервной, сердечно-сосудистой, дыхательной и прочих систем) под влиянием стресс-факторов (физическая, умственная работа, сдвиги атмосферного давления, температуры и т.п.). При этом формируется новое адаптивное поведение индивида, обеспечивающее наиболее благоприятное приспособление организма к этим факторам.

    Адаптационный потенциал делится на три уровня: индивидный, личностный и субъектно-деятельностный.

    В индивидный адаптационный потенциал входят следующие компоненты:

    · Энергетический (психофизиологические характеристики, обусловливающие энергетический и динамический диапазоны реагирования)

    · Когнитивный (уровень развития познавательных процессов, когнитивная гибкость)
      1   2   3   4


    написать администратору сайта