! Боголюбова Николаева Межкультурная коммуникация ОГЛАВЛЕНИЕ. Учебник для академического бакалавриата
 Скачать 278.19 Kb.
|
|
Í. Ì. Áîãîëþáîâà, Þ. Â. Íèêîëàåâà Ìîñêâà Þðàéò 2016 ÌÅÆÊÓËÜÒÓÐÍÀß ÊÎÌÌÓÍÈÊÀÖÈß ×àñòü 1 УЧЕБНИК ДЛЯ АКАДЕМИЧЕСКОГО БАКАЛАВРИАТА Ðåêîìåíäîâàíî Ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèì îòäåëîì âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ â êà÷åñòâå ó÷åáíèêà äëÿ ñòóäåíòîâ âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé, îáó÷àþùèõñÿ ïî ãóìàíèòàðíûì íàïðàâëåíèÿì è ñïåöèàëüíîñòÿì Êíèãà äîñòóïíà â ýëåêòðîííîé áèáëèîòå÷íîé ñèñòåìå biblio-online.ru 2017 УДК 316.772.4(075.8) ББК 60.54я73 Б74 Авторы: Боголюбова Наталья Михайловна — кандидат исторических наук, доцент кафе- дры международных гуманитарных связей факультета международных отношений Санкт-Петербургского государственного университетета; Николаева Юлия Вадимовна — кандидат исторических наук, доцент кафедры международных гуманитарных связей факультета международных отношений Санкт- Петербургского государственного университетета. Рецензенты: Косов Ю. В. — доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой меж- дународных отношений, заместитель директора Северо-Западного института управ- ления; Пшенко К. А. — доктор исторических наук, профессор, секретарь Постоянной комиссии Межпарламентской ассамблеи СНГ по культуре, информации, туризму и спорту, начальник отдела экспертно-аналитического управления Секретариата Совета Межпарламентской ассамблеи СНГ. Б74 Боголюбова, Н. М. Межкультурная коммуникация. В 2 ч. Часть 1 : учебник для академического бака- лавриата / Н. М. Боголюбова, Ю. В. Николаева. — М. : Издательство Юрайт, 2016. — 253 с. — Серия : Бакалавр. Академический курс. ISBN 978-5-9916-6439-4 (ч. 1) ISBN 978-5-9916-7637-3 В настоящем учебнике представлен и проанализирован широкий круг вопросов, отражающих теоретические подходы к изучению проблемы межкультурной комму- никации, а также современного культурного обмена. Рассматриваются важнейшие направления и формы межкультурной коммуникации в современном мире, пред- ставлен актуальный материал, посвященный международным культурным событиям. В первой части рассматриваются теоретические аспекты межкультурной коммуника- ции, ее роль в международном культурном обмене, вопросы международного культур- ного сотрудничества. Учебник снабжен методическим аппаратом, содержащим задания, необходимые для лучшего усвоения материала. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образо- вательного стандарта высшего образования. Для студентов гуманитарных специальностей, занимающихся изучением вопросов межкультурной коммуникации, обучающихся по программе академического бакалаври- ата, представляет интерес для преподавателей. УДК 316.772.4(075.8) ББК 60.54я73 ISBN 978-5-9916-6439-4 (ч. 1) ISBN 978-5-9916-7637-3 © Боголюбова Н. М., Николаева Ю. В., 2016 © ООО «Издательство Юрайт», 2016 Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав. Правовую поддержку издательства обеспечивает юридическая компания «Дельфи». Информационно-правовая поддержка предоставлена компанией «Гарант» ISBN 978-5-534-01744-1 ISBN 978-5-534-01744-1 ISBN 978-5-534-01745-8 ISBN 978-5-534-01745-8 2017. ООО «Издательство Юрайт», 2017 3 Îãëàâëåíèå Предисловие ..................................................................................... 6 Раздел I. МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ Глава 1. Межкультурная коммуникация как наука и учебная дисциплина ......................................................................................12 1.1. Понятие культуры и межкультурной коммуникации .........................................12 1.2. Становление межкультурной коммуникации как научной дисциплины ...............................................................................................23 Выводы .........................................................................................................................................32 Вопросы и задания для самоконтроля ...............................................................................32 Рекомендуемая литература .................................................................................................32 Глава 2. Картина мира: языковая и культурная ...................................33 2.1. Многообразие и взаимосвязь культур. Культурная картина мира .................33 2.2. Языковая картина мира. Лингвистический аспект межкультурной коммуникации ...................................................................................................................41 Выводы .........................................................................................................................................50 Вопросы и задания для самоконтроля ...............................................................................51 Рекомендуемая литература .................................................................................................51 Глава 3. Социально-психологический аспект межкультурной коммуникации ..................................................................................52 3.1. Инкультурация и первичная социализация ...........................................................52 3.2. Культурная компетенция ...............................................................................................56 Выводы .........................................................................................................................................65 Вопросы и задания для самоконтроля ...............................................................................65 Рекомендуемая литература .................................................................................................65 Глава 4. Модели межкультурных коммуникаций .................................67 4.1. Типология и классификация культур .......................................................................67 4.2. Формы, типы и элементы межкультурной коммуникации ...............................78 Выводы .........................................................................................................................................84 Вопросы и задания для самоконтроля ...............................................................................84 Рекомендуемая литература .................................................................................................84 Глава 5. Особенности процесса аккультурации ...................................86 5.1. Аккультурация: понятие, факторы, этапы ...............................................................86 5.2. Реадаптация, или обратный культурный шок ........................................................92 5.3. Реаккультурация ...............................................................................................................94 4 Выводы ...................................................................................................................................... 100 Вопросы и задания для самоконтроля ............................................................................ 100 Рекомендуемая литература .............................................................................................. 101 Раздел II. МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ В МЕЖДУНАРОДНОМ КУЛЬТУРНОМ ОБМЕНЕ Глава 6. Образы, имиджи и стереотипы в межкультурной коммуникации в международном культурном обмене ....................... 104 6.1. Понятие и типология образов, имиджей, стереотипов ..................................... 104 6.2. Этнические стереотипы в межкультурных коммуникациях .......................... 110 6.3. Внешнеполитический имидж государства ........................................................... 124 6.4. Брендинг и брендинговые кампании ...................................................................... 137 Выводы ...................................................................................................................................... 151 Вопросы и задания для самоконтроля ............................................................................ 152 Рекомендуемая литература .............................................................................................. 152 Глава 7. Взаимодействие в международном культурном обмене ........ 153 7.1. Международный культурный обмен как важнейший аспект межкультурных коммуникаций. Исторические традиции культурного сотрудничества ..................................................................................... 153 7.2. Культурные связи в современном мире ................................................................. 154 Выводы ...................................................................................................................................... 157 Вопросы и задания для самоконтроля ............................................................................ 158 Рекомендуемая литература .............................................................................................. 158 Глава 8. Двусторонние связи в международном культурном обмене ......................................................................... 159 8.1. Основные формы и принципы двустороннего культурного сотрудничества ............................................................................................................... 159 8.2. Роль культурных центров в развитии двустороннего культурного сотрудничества ..................................................................................... 161 8.3. Побратимские связи ..................................................................................................... 173 Выводы ...................................................................................................................................... 177 Вопросы и задания для самоконтроля ............................................................................ 178 Рекомендуемая литература .............................................................................................. 178 Глава 9. Многосторонние связи в международном культурном обмене ........................................................................................... 179 9.1. Становление многостороннего сотрудничества. Международные организации и их роль в развитии культурного обмена ...................................................................................................... 179 9.2. ЮНЕСКО — ведущая международная организация в гуманитарной сфере. Цели. Структура. Нормативно-правовая деятельность ...................................................................... 182 9.3. Основные направления и формы работы ЮНЕСКО ....................................... 185 Выводы ...................................................................................................................................... 206 Вопросы и задания для самоконтроля ............................................................................ 206 Рекомендуемая литература .............................................................................................. 207 Раздел III. МЕЖДУНАРОДНОЕ КУЛЬТУРНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ФОРМЫ КУЛЬТУРНОГО ОБМЕНА В МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ Глава 10. Международные музыкальные и театральные связи ........... 210 10.1. Исторические традиции и современное значение международного театрального и музыкального сотрудничества ................................................. 210 10.2. Музыкальные связи в межкультурной коммуникации. Исторические традиции, актуальные направления и формы ...................... 212 10.3. Международные музыкальные и театральные фестивали ........................... 232 10.4. Гастрольный и репертуарный обмен как актуальная форма музыкального и театрального сотрудничества ................................................. 250 Выводы ...................................................................................................................................... 252 Вопросы и задания для самоконтроля ............................................................................ 252 Рекомендуемая литература .............................................................................................. 253 6 Ïðåäèñëîâèå В современном мире все более существенную роль играют вопросы культуры, культурного сотрудничества, которые активно осуществляются на разных уровнях и объединяют сегодня все страны, самую широкую аудиторию участников. Развитие культурного сотрудничества в наши дни связано с многочис- ленными факторами: процессами глобализации, интеграции, влиянием культурной, гуманитарной составляющей на современную жизнь, систему международных отношений. Активное культурное взаимодействие стало реальностью, поэтому данные процессы привлекают внимание многих специалистов гуманитарного знания, а также бизнесменов и политиков, дипломатов и ученых, для которых межкультурная коммуникация пред- ставляет и теоретический, и практический интерес. Очевидно, что при корректном и продуманном подходе процессы меж- культурного взаимодействия могут оказать позитивное влияние на поли- тический диалог, повлиять на экономические связи и просто сделать жизнь всех людей интереснее и богаче. Именно культура, благодаря своему огром- ному общечеловеческому потенциалу, способна стать тем объединяющим пространством, где люди различных национальностей, языковой, религиоз- ной, возрастной, профессиональной принадлежности смогут строить обще- ние без каких-либо границ, исключительно на основе взаимопонимания. Сегодня достаточно сложно представить развитие науки, культуры, образования вне международного, межкультурного общения. В послед- нее время социальные, политические и экономические потрясения миро- вого масштаба привели к активной миграции народов, их переселению, столкновению, смешению, что придает вопросам межкультурной комму- никации особую значимость и остроту. Значительное влияние на развитие межкультурной коммуникации ока- зал и научно-технический прогресс, который открыл новые возможности для общения, становления новых видов и форм коммуникации, главным условием эффективности которых являются взаимопонимание, терпи- мость и уважение к культуре партнеров по диалогу. Вопросы межкультурной коммуникации приобретают самостоятельное значение в сфере международных отношений, бизнеса, политики, где она является основой профессиональной деятельности. Однако, несмотря на большой опыт и многовековую историю разви- тия межкультурной коммуникации, диалог в той или иной сфере не всегда может быть назван конструктивным и взаимовыгодным. Порой у участников процесса общения наблюдаются серьезные расхождения по тем или иным позициям, которые не являются следствием профессиональных различий, 7 а возникают в силу причин, связанных с особенностями культур, традиций, спецификой видения мира и способов восприятия и интерпретации собы- тий. Подобные сложности вытекают и из особенностей образа жизни, рели- гиозного многообразия, разного понимания культурных ценностей. Таким образом, межкультурная коммуникация может стать как важным условием, способствующим развитию взаимовыгодного сотрудничества, так и неразрешимой проблемой в осуществлении тех или иных проек- тов, важнейших экономических и политических начинаний и стремлений. Подобные проблемы имеют глобальный характер и заслуживают отдель- ного теоретического и практического рассмотрения. Актуальность вопросов межкультурных коммуникаций подтверждается еще и тем, что в условиях глобализации в процесс межкультурного обще- ния вовлечены практически все страны, стремящиеся занять особенное, достойное место в мировом сообществе. Интерес к проблемам межкультурной коммуникации отчетливо про- слеживается на протяжении всего ХХ в., когда стало очевидно, что реше- ние многих насущных задач невозможно без участия обширной аудитории, представителей разных стран, культур, традиций. Межкультурная коммуникация напрямую связана с процессами, проис- ходящими и в области культурного обмена. Диалог в данной сфере служит непременным условием развития коммуникаций, а также ярким примером его осуществления. Опыт показывает, что в реализации политической стратегии многих стран особая роль принадлежит культуре. Место и авторитет государств на мировой арене определяется не только их политическим, экономиче- ским весом, военной мощью, но и культурным, духовным, интеллектуаль- ным потенциалом, который характеризует страну в мировом сообществе. Именно культура обладает уникальными возможностями, связанными с формированием позитивного образа народов, государств, который в конечном счете помогает и в решении политических проблем. Культура ХХ—ХХI вв. приобретает все более интернациональный характер и основывается на динамичных процессах культурного обще- ния. Поэтому межкультурная коммуникация служит залогом обогащения национальных культур разных регионов и стран мира. Процессы между- народного культурного обмена являются основой развития цивилизации, непременным условием движения по пути к прогрессу. Сегодня невоз- можно решить ни одной значимой проблемы без участия представителей разных культур, их конструктивного, взвешенного диалога, знания тради- ций и культур других народов. Вызовы и угрозы современной цивилизации достигли такого размаха и масштаба, что требуют выработки единой политики, единого языка обще- ния, понятного всем представителям мирового сообщества. Вместе с тем человечество не должно допустить утраты великого куль- турного наследия, которое складывалось на протяжении всей его истории. Многообразие современного мира служит и условием его прогресса. Про- блемы и противоречия сегодняшнего дня диктуют необходимость изуче- ния вопросов межкультурной коммуникации. |