Рабочая программа 906336. Учебник для общеобразовательных учебных заведений А. В. Пёрышкин. М. Дрофа, 2005
 Скачать 324.5 Kb.
|
Объяснение электрических явлений | уметь: объяснять электризацию тел при соприкосновении, существование проводников и диэлектриков, передачу части электрического заряда на основе знаний о строении атома; проводить простые физические опыты по изучению электростатического взаимодействия заряженных тел. | комбинированный урок | Объяснение электризации. Закон сохранения заряда (N 206043) http://school-collection.edu.ru/catalog/res/669ba067-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/?interface=teacher&class=50&subject=30 | | ||||
| 31/5 | Постоянный электрический ток. Источники постоянного тока. Кратковременная контрольная работа №3 по теме «Электризация тел. Строение атомов» | знать/понимать явление электрический ток уметь: объяснять устройство, действие и приводить примеры применения гальванических элементов и аккумуляторов. | комбинированный урок | ОМС Электризация № 66851 http://fcior.edu.ru/ ОМС Электрический заряд № 33398 http://fcior.edu.ru/ 1С: Школа. ФИЗИКА, 7–11классы. Библиотека наглядных пособий - Водно-электрическая аналогия; Аналогия между соединением труб и электрических проводников - Солнечная батарея, совмещенная с двигателем | | |||
| 32/6 | Электрическая цепь и её составные части. | знать/понимать основные элементы электрических цепей уметь называть элементы электрической цепи, составлять электрическую цепь, чертить схемы электрических цепей. | урок изучения нового материала и первичного его усвоения | Интерактивные задания по составлению электрических цепей 1С: Школа. ФИЗИКА, 7–11классы. Библиотека наглядных пособий - Движение электронов в кристаллическом проводнике ОМС Электрическая цепь (И) № 65094 http://fcior.edu.ru/ ОМС сборка цепи (П) №65097 http://fcior.edu.ru/ | | |||
| 33/7 | Электрический ток в металлах. Действия электрического тока. Направление тока. | знать/понимать природу электрического тока в металлах, направление электрического тока уметь наблюдать, описывать и объяснять тепловое действие тока; приводить примеры практического использования физических знаний о действиях электрического тока и их практическом применении | урок изучения нового материала и первичного его усвоения | ЦОР № http://school-collection.edu.ru/ ОМС Действия электрического тока №64791 http://fcior.edu.ru/ 1С: Школа. ФИЗИКА, 7–11классы. Библиотека наглядных пособий - Удлинение проволоки за счет нагревания при пропускании тока | | |||
| 34/8 | Сила тока. Единицы силы тока. Амперметр. Измерение силы тока | знать/понимать определение силы тока; назначение амперметра, правила его включения в электрическую цепь. Уметь объяснять устройство и принцип действия амперметра; рассчитывать силу тока по формуле, правильно подставив единицы заряда и времени в СИ | урок изучения нового материала и первичного его усвоения | слайды Notebook ЦОР № http://school-collection.edu.ru/ | | |||
| 35/9 | Лабораторная работа №5 «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в её различных участках» | Уметь применять на практике полученные знания (включать амперметр в цепь, определять его цену деления), измерять силу тока. | Урок формирования экспериментальных умений | | | |||
| 36/10 | Напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр. Измерение напряжения | знать/понимать работу тока (работу электрического поля, создающего ток); формулу, связывающую электрическое напряжение и работу тока; назначение вольтметра и правила его включения в цепь. Уметь: правильно использовать кратные и дольные единицы напряжения, объяснять устройство и принцип действия вольтметра. | урок изучения нового материала и первичного его усвоения | Физика. Основная школа.7 – 9 классы. 1 часть. Просвещение-МЕДИА, 2005 | | |||
| 37/11 | ||||||||