Учебник Под редакцией доктора экономических наук, профессора Л. А. Каргиной
 Скачать 4.86 Mb.
|
ВВЕДЕНИЕВопросы цифровой экономики на транспорте имеют особую значимость в силу особенностей организации про- изводственных процессов и специфики условий производ- ства. В настоящем учебнике с целью определения направ- лений развития цифровой экономики и применения ее принципов излагаются актуальные положения по харак- теристике цифрового государства, построения цифро- вого профиля гражданина и организации, необходимых для развития единой цифровой государственной облачной платформы и платформ предоставления государственных и коммерческих услуг организаций, вопросы информаци- онной безопасности с учетом результатов рыночных пре- образований на транспорте, а также с целью, использова- ния методов анализа данных. Цифровая экономика как учебная дисциплина зани- мает важное место в процессе подготовки бакалавров по направлению «Экономика» и «Менеджмент». Это обу- словлено тем, что для управления производственными процессами необходимо понимание места и роли цифро- вых бизнес-моделей и экосистем в процессе производства и управления. Под цифровой экономикой понимается экономическая деятельность, функционирование которой основывается на цифровых технологиях с использованием соответствующих бизнес-процессов и моделей, при этом основная деятельность заключается не только в разра- ботке и продаже программных продуктов, но и в произво- димых электронных товарах и сервисах. По определению Всемирного банка, цифровая экономика — это система экономических, социальных и культурных отношений, основанных на использовании цифровых информаци- онно-коммуникативных технологий. Важнейшее место в цифровой экономике занимает цифровое государство, как важнейший элемент цифровой экономики, поскольку только благодаря использованию цифровых технологий обеспечивается информационная безопасность. Именно этим обусловливается значительное внимание, которое уделялось вопросам организации цифрового и электрон- ного государства, созданию государственной единой облачной платформы, моделей и платформ предоставле- ния государственных и коммерческих услуг и цифровой подписи на всех этапах их формирования. Вопросы развития цифровой экономики являются объектом пристального внимания ученых и практиков в течение ряда лет. Об этом свидетельствует наличие зна- чительного количества публикаций самых различных по значимости и глубине изучения проблем (от популяр- ных статей до диссертационных исследований) по вопро- сам цифровой экономики. Главным условием обеспечения эффективности циф- ровой экономики становится внедрение прогрессивных технологий обработки данных, что позволит уменьшить затраты при производстве товаров и оказании услуг. В связи с этим учебник может быть использован при изучении курса цифровой экономики, а также при самостоятельном изучении методологии цифро- вой экономики, и соответствия принципов организации и ведения цифровой экономики, изложенных в учебнике, принципам, применяемым на практике. При этом надо исходить из того, что положения теории единообразны и применимы не только в транспортных компаниях, но и в компаниях других отраслей экономики. Наряду с этим в соответствии со сформулированными в учебнике положениями раскрывается сущность цифро- вой экономики и вопросы применения на транспорте ее принципов. Учебник подготовлен в соответствии с программой курса «Цифровая экономика», предусмотренного учеб- ными планами и образовательными стандартами под- готовки бакалавров, по направлениям «Экономика» и «Менеджмент» и может быть полезен аспирантам, науч- ным работникам и специалистам-практикам. Основной задачей учебного издания является фор- мирование у студентов способности осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач и использовать при решении профессиональных задач современные информационные технологии и программ- ные средства, включая управление крупными массивами данных и их интеллектуальный анализ В результате освоения дисциплины «Цифровая эко- номика» студент будет: знать и понимать: основные принципы и методы сбора, отбора и обоб- щения информации; методы обработки и интеллектуального анализа крупных массивов данных; уметь: находить и критически анализировать информа- цию, необходимую для решения задач профессиональной деятельности; соотносить разнородные явления и систематизи- рует их в рамках избранных видов профессиональной дея- тельности; применять навыки использования современных информационных и коммуникационных технологий и программных средств при решении профессиональных задач; владеть навыками: использования современных информационных и коммуникационных технологий и программных средств при решении профессиональных задач; рассматривать и предлагать возможные варианты решения поставленной задачи, оценивая их достоинства и недостатки. |