этика. ЭТИКА. Учебнометодический комплекс по дисциплине Этика, право и менеджмент в стоматологии

• Название: Учебнометодический комплекс по дисциплине Этика, право и менеджмент в стоматологии
• Анкор: этика
• Дата: 28.12.2020
• Размер: 253.83 Kb.
• Имя файла: ЭТИКА.docx
• Тип: Учебно-методический комплекс; #165083
• страница: 7 из 40

Программное обеспечение и Интернет - ресурсы

Программное обеспечение: средства Windows, Microsoft office word, ABBYY PDF, Adobe Photoshop, Exell, программы - оболочки компьютерного тестирования (t-tester)

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

1. 
   Федеральный научно-практический журнал «Биоэтика» http://www.biosocial.ru/
   

3. 
   Сайты, посвященные проблемам биоэтики: http://bioethica.iatp.by/links.htm#ev
   
4. 
   Центральная Научная Медицинская Библиотека http://www.scsml.rssi.ru/
   
5. 
   Библиотека естественных наук РАН http://www.benran.ru/; http://www.benran.ru/Magazin/El/Str_elk1.htm
   
6. 
   Информационно-справочные и поисковые системы «Гарант»,
   

«Консультант Плюс» и др.

3. 
   Научная электронная библиотека e-Libraryhttp://www.elibrary.ru/defaultx.asp
   
4. 
   Электронная библиотека студента http://www.lib.nsmu.ru
   

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

1. 
   Учебные аудитории, практикумы.
   
2. 
   Оборудование: мебель, ПК, мультимедийный проектор, доска, множительная техника, стенды с расписанием занятий.
   
3. 
   Наглядные пособия:
   

• 
  Учебники.
  
• 
  Методические рекомендации.
  
• 
  Тестовые задания для студентов. 4.Электронные средства обучения:
  
• 
  операционная система MS Windows XP, МS Offiсе;
  
• 
  мультимедийные презентации лекций;
  
• 
  электронный вариант проведения итогового тестового контроля.
  

9. Оценка студентами содержания и качества учебного процесса по дисциплине

Примерная анкета-отзыв на дисциплину «»

(анонимная)

Просим Вас заполнить анкету-отзыв по прочитанной дисциплине

«». Обобщенные данные анкет будут использованы для ее совершенствования. По каждому вопросу поставьте соответствующие оценки по шкале от 1 до 10 баллов (обведите выбранный Вами балл). В случае необходимости впишите свои комментарии.

1. 
   Насколько Вы удовлетворены содержанием дисциплины вцелом?
   

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Комментарий

2. 
   Насколько Вы удовлетворены общим стилемпреподавания?
   

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Комментарий

3. 
   Как Вы оцениваете качество подготовки предложенных методическихматериалов?
   

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Комментарий

4. 
   Насколько вы удовлетворены использованием преподавателем активных методов обучения (моделирование процессов, кейсы, интерактивные лекции ит.п.)?
   

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Комментарий

5. 
   Какой из разделов дисциплины Вы считаете наиболее полезным, ценным с точки зрения дальнейшего обучения и / или применения в последующей практическойдеятельности?
   

6. 
   Что бы Вы предложили изменить в методическом и содержательном плане для совершенствования преподавания данной дисциплины?
   

СПАСИБО!
Автор(ы):

Занимаемая должность

Фамилия, инициалы

Подпись

Доцент кафедры общественного здоровья, здравоохранения и социальной работы, к.м.н., доцент	Цыганова О.А.
Старший преподаватель кафедры общественного здоровья, здравоохранения и социальной работы	Кондратенко С.Л.

Рецензент(ы):

Место работы	Занимаемая должность	Фамилия, инициалы	Подпись
Кафедра гуманитарных наук	Заведующий кафедрой	А.В. Макулин

Приложение 2