этика. ЭТИКА. Учебнометодический комплекс по дисциплине Этика, право и менеджмент в стоматологии

• Название: Учебнометодический комплекс по дисциплине Этика, право и менеджмент в стоматологии
• Анкор: этика
• Дата: 28.12.2020
• Размер: 253.83 Kb.
• Имя файла: ЭТИКА.docx
• Тип: Учебно-методический комплекс; #165083
• страница: 2 из 40

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина относится к базовой (обязательной) части профессионального образовательного стандарта высшего профессионального медицинского образования по специальности

«Стоматология».

Основные знания, необходимые для изучения дисциплины формируются при освоении программы общего среднего образования по обществознанию, всеобщей и отечественной истории, географии, культурологии, иностранным языкам, а также в рамках вузовского образования - курсов философии, биоэтики, правоведения, судебной медицины, экономики, общественного здоровья и здравоохранения, медицинской информатики и стоматологии.

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:

Коды формируемых компетенций	Компетенции
ОК-№	Общекультурные компетенции
ОК-1	способность и готовность анализировать социально- значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных

	видах профессиональной и социальной деятельности
ОК-5	способность и готовность к логическому и аргументированному анализу, к публичной речи, ведению дискуссии и полемики, к редактированию текстов профессионального содержания, к осуществлению воспитательной и педагогической деятельности, к сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности
ОК-7	способность и готовность использовать методы управления, организовать работу исполнителей, находить и принимать ответственные управленческие решения в условиях различных мнений и в рамках своей профессиональной компетенции
ОК-8	способность и готовность осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну
ПК -№	Профессиональные компетенции
	в общем:
ПК-1	способность и готовность реализовать этические и деонтологические аспекты врачебной деятельности в общении с коллегами, медицинскими сестрами и младшим персоналом, взрослым населением и подростками, их родителями и родственниками
ПК-4	способность и готовность анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения врачебных ошибок, осознавая при этом дисциплинарную, административную, гражданско- правовую, уголовную ответственность
ПК-17	способность и готовность к формированию мотивации отдельных лиц, семей и общества в целом по поддержанию стоматологического и общего здоровья
	В организационно-управленческой деятельности:
ПК-44	способность и готовность понимать структуру организации стоматологической помощи населению и значение стоматологической службы в системе здравоохранения Российской Федерации, роль врача- стоматолога в охране здоровья граждан; нормативную правовую базу деятельности врача-стоматолога;
ПК-45	способность и готовность управлять средним и младшим медицинским персоналом для обеспечения эффективности лечебного процесса; к анализу показателей деятельности медицинских организаций, к использованию современных организационных

	технологий профилактики, диагностики, лечения, реабилитации при оказании медицинских услуг в основных типах медицинских организаций
	В психолого-педагогической деятельности:
ПК-46	способность и готовность к использованию современных технологий менеджмента в своей профессиональной деятельности, осуществлять анализ качества и эффективности своей работы
	В научно-исследовательской деятельности:
ПК-50	способность и готовность изучать научно-медицинскую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования
ПК-51	способность и готовность к освоению современных теоретических и экспериментальных методов исследования в медицине
ПК-52	способность и готовность к участию в организации работ по практическому использованию и внедрению результатов исследований

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

• 
  основные этические термины и понятия;
  
• 
  морально-этические нормы профессиональной врачебной стоматологической этики;
  
• 
  принципы и правила взаимоотношения «врач-пациент» «врач – родственники» в стоматологии;
  
• 
  основные этические документы отечественных и основных международных профессиональных стоматологических общественных организаций;
  
• 
  основные положения законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан;
  
• 
  уголовное и гражданское процессуальное российское законодательство и нормативные документы;
  
• 
  уголовное законодательство Российской Федерации об ответственности за преступления против жизни и здоровья граждан, за профессиональные и профессионально-должностные правонарушения медицинских работников;
  
• 
  основные положения российского гражданского законодательства и других законодательных актов об ответственности медицинских работников за нарушение прав граждан в области охраны здоровья;
  
• 
  структуру современной российской системы здравоохранения;
  
• 
  основы страховой медицины в РФ;
  
• 
  основы организации и современные организационные формы амбулаторно- поликлинической помощи в стоматологии и стационарной помощи
  

населению в стоматологии и челюстно-лицевой хирургии;

• 
  основы менеджмента в стоматологии;
  
• 
  принципы управления лечебным процессом в стоматологических организациях.
  

уметь:

• 
  использовать методы и приемы анализа этических проблем;
  
• 
  использовать морально-этические нормы, правила и принципы врачебной деонтологии и медицинской этики и профессионального врачебного поведения в своей практической деятельности;
  
• 
  использовать в практической деятельности основные этические документы отечественных и основных международных профессиональных стоматологических общественных организаций;
  
• 
  применять различные этические способы разрешения конфликтов в стоматологии;
  
• 
  анализировать российское законодательство и подзаконные акты министерств, ведомств по подчиненности, законы местного самоуправления, имеющих прямое отношение к условиям осуществления стоматологической помощи;
  
• 
  проводить экспертную оценку неблагоприятных исходов в стоматологической практике, проступков и профессиональных преступлений медицинских работников в стоматологии; давать заключение по материалам уголовных и гражданских дел в случаях профессиональных и профессионально-должностных правонарушений медицинских работников стоматологических учреждений в пределах своей компетенции;
  
• 
  защищать гражданские права врачей стоматологов, сотрудников стоматологических организаций и пациентов, независимо от возраста, состояния здоровья, национальных особенностей и социального положения;
  
• 
  выстраивать и поддерживать конструктивные рабочие отношения с другими членами стоматологического коллектива;
  
• 
  руководствоваться принципами гуманизма и общечеловеческими ценностями при участии в жизни гражданского общества;
  
• 
  аргументировано отстаивать свою научную и врачебную позицию; вести конструктивный диалог, осуществляемый в стиле объективных доказательств, опровержений и субъективных факторов;
  
• 
  принимать рациональные управленческие решения с учетом потребностей потребителей стоматологических услуг и конкурентной ситуации.
  

владеть:

• 
  методами и приемами анализа этических проблем в стоматологии;
  
• 
  методикой общения с больными, их родственниками, используя основные принципы биомедицинской этики и деонтологии.
  
• 
  тактикой соблюдения врачебной тайны в различных клинических ситуациях
  
• 
  навыками осуществления защиты прав и законных интересов граждан в системе охраны здоровья населения;
  
• 
  навыками грамотного с правовой точки зрения общения с медицинскими работниками, администрацией медицинской организации, представителями страховых медицинских организаций, фондов обязательного медицинского страхования, организаций, осуществляющих контроль безопасности и качества медицинской помощи, пациентами и их родственниками, другими лицами;
  
• 
  понятийным аппаратом по менеджменту;
  
• 
  технологиями управленческой деятельности.