Главная страница

УМК_Экономика. Учебнометодический комплекс учебной дисциплины Экономика для студентов 1 курса


Скачать 1.23 Mb.
НазваниеУчебнометодический комплекс учебной дисциплины Экономика для студентов 1 курса
АнкорУМК_Экономика.doc
Дата04.05.2017
Размер1.23 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаУМК_Экономика.doc
ТипУчебно-методический комплекс
#6933
страница1 из 23
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23

Министерство образования и науки

Российской Федерации
Юридический факультет

Учебно-методический комплекс

учебной дисциплины «Экономика»

для студентов 1 курса

очной и заочной формы обучения, отделения подготовки по сокращенной программе

направления подготовки 030900.62 Юриспруденция

квалификация (степень) выпускника – «бакалавр»


Калининград 2011

Содержание


  1. Программно-планирующий блок

    1. Рабочая программа учебной дисциплины (РУПД) ………….. с.3

1.1.Пояснительная записка…………………………………………………. с.5

1.2.Тематический план для очной формы обучения………………………с.9

1.3.Содержание учебной дисциплины «Экономика»………………………с.12

1.4.Тематика самостоятельных, контрольных работ, рефератов, докладов, аналитических обзоров………………………………………………………..с.17

1.5. Темы контрольных работ………………………………………………с. 23

1.6.Вопросы для итогового контроля. Вопросы к зачету по дисциплине «Экономика»…………………………………………………………………..с.25

1.7.Список основной и дополнительной литературы……………………с.26

II. Учебно-методический блок

  1. Рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся…с.32

  2. Образовательные технологии, используемые при проведении лекционных и семинарских занятий………………………………………………….. с.82

  3. Практикум………………………………………………………………….с.83

  4. Глоссарий………………………………………………………………….. с.145

  5. Таблицы …………………………………………………………………. с.183

  6. Схемы …………………………………………………………………….с.201

  7. Система контроля качества изучения дисциплины и приобретения профессионально значимых компетенций …………………………… с.232

  8. Критерии оценки знаний ……………………………………………. с.233

  9. Примеры заданий для промежуточного и итогового контроля ……с.234

  10. Тесты по дисциплине ………………………………………………… с.241

III. Ресурсно-сопровождающий блок

    1. Материально-техническое обеспечение дисциплины ……………с 242

    2. Презентации лекций…………………………………………….с.243



Министерство образования и науки

Российской Федерации
Юридический факультет


«Согласовано» «Утверждаю»

Декан факультета Начальник УОП

Заячковский О.А. Житиневич Д.Г.

_________________ __________________

«__»_____________20__г. «__»____________20__г.
Рабочая программа

учебной дисциплины «Экономика»

для студентов 1 курса

очной и заочной формы обучения, отделения спецподготовки

направления подготовки 030900.62 Юриспруденция

квалификация (степень) выпускника – «бакалавр»


Калининград 2010


Лист согласования
Составитель: доцент, кандидат экономических наук, доцент кафедры предпринимательского права Барановская Елена Анатольевна
Рабочая программа обсуждена и утверждена на заседании

кафедры ____________________________________________

Протокол №_____ «___»_________________________20__г.

Зав. кафедрой_______________________________________

Рабочая программа одобрена методическим советом юридического факультета РГУ им. Канта

Протокол №_______ «___»______________________________20__г.

Председатель методического совета:_____________________________

Программа пересмотрена на заседании

кафедры _____________________________________________

Внесены следующие изменения (изменений не внесено)__________________

__________________________________________________________________
Протокол №________ «__» _____________________________20__г.

Зав. кафедрой _______________________________________________


Менеджер ООП: _____________________________________


1. Пояснительная записка

Базовая (обязательная) часть цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» предусматривает изучение дисциплины «Экономика» как обязательной (ГСЭ.Б1).

Экономика (экономическая теория), изучая законы функционирования и развития важнейшей сферы человеческой жизнедеятельности, является фундаментальной наукой, при изучении которой формируются адекватные представления о сути экономических явлений и процессов, закладываются знания прикладного характера, обеспечивается воспитание экономической культуры и гражданского мышления. Все это способствует формированию профессионально значимых компетенций будущих юристов, играет важную роль в подготовке студентов-юристов к работе в условиях изменяющейся внешней среды и информационного общества.

Экономика является наукой мировоззренческой, т.к. именно экономические знания в наибольшей степени имеют отношение к реалиям современной конкурентной среды и информационного общества.

Рабочая программа предназначена для изучения дисциплины «Экономика» по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень «Бакалавр») в объеме 72 часа (2 зачетные единицы). Данная учебная дисциплина изучается в первом семестре (для всех форм обучения) и завершается сдачей зачета.

В качестве основы при разработке рабочей программы взят ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция». Программа дисциплины ориентирована на теоретические знания и практические навыки, приобретенные и сформированные студентами при изучении обществознания, математики, истории, экономики в средней школе.

В целом рабочая программа будет позиционировать «Экономику» как модернизированный основный курс, а системный комплекс средств обучения будет нацелен на:

  • формирование и творческое активное самостоятельное овладение студентами профессионально значимыми компетенциями;

  • умение самостоятельно находить, анализировать и качественно осваивать новую необходимую информацию и знания;

  • выработку навыков экономического мышления и на этой основе подготовку будущих юристов к работе в условиях конкурентной среды и информационного общества.

При этом устанавливается необходимая глубина преподавания отдельных разделов экономики в соответствии с профилем цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл», а ее содержание ориентировано с учетом профиля подготовки выпускников и должно содействовать реализации задач их профессиональной деятельности, формированию их профессионально значимых компетенций.

Цель изучения дисциплины

Формирование профессионально значимых компетенций студентов на основе усвоения глубоких теоретических знаний в области экономики, конкретизации их представлений об экономической сущности различных процессов в рыночной экономике, в условиях которой им предстоит осуществлять свою будущую профессиональную деятельность, а также воспитание экономической культуры и гражданского мышления.

Особое внимание уделяется практическим аспектам и применениям изучаемых категорий и процессов, формированию у студентов способности оптимально использовать приобретенные знания и рационально организовывать самостоятельную работу по изучению дисциплины.
Задачи изучения дисциплины

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть основными учениями и понятийным аппаратом в области экономики, научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, уметь использовать основные положения и методы экономической теории в различных видах профессиональной и социальной деятельности. Студентом должны быть усвоены разделы (темы), понятия, определяющие содержание дисциплины «Экономика» согласно ФГОС ВПО.

Обучающийся должен:

- знать основные положения и методы экономической науки и хозяйствования, их юридическое отражение и обеспечение в российском законодательстве; современное состояние мировой экономики и особенности функционирование российских рынков; роль государства в согласовании долгосрочных и краткосрочных экономических интересов общества;

  • понимать необходимость макропропорций и их особенностей, ситуации на микро- и макроэкономическом уровне, сущность социальной, инновационной, инвестиционной, фискальной, денежно-кредитной и др. политики;

  • находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики;

  • уметь самостоятельно формулировать и аргументировано излагать свою позицию по заданной проблеме;

  • вырабатывать навыки участия в дискуссии по экономической проблематике.

В результате изучения экономики обучающийся должен уметь

использовать экономические знания для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса, анализа социально значимых проблем и процессов, решения социальных и профессиональных задач, самостоятельно осваивать прикладные экономические знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики.

Результат изучения
В результате изучения экономики должны быть приобретены следующие общекультурные компетенции (ОК):

  • владение культурой мышления, способность к обобщению, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

  • способность использовать основные положения и методы экономической науки при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

  • способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

В результате изучения экономики как обязательной дисциплины базовой части цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» обучающийся должен знать:

основные положения и методы экономической науки и хозяйствования, их юридическое отражение и обеспечение в российском законодательстве; современное состояние мировой экономики и особенности функционирование российских рынков; роль государства в согласовании долгосрочных и краткосрочных экономических интересов общества.

В результате изучения экономики обучающийся должен уметь:

использовать экономические знания для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса, научного анализа социально значимых проблем и процессов, использовать основные положения и методы экономической теории для решения социальных и профессиональных задач, самостоятельно осваивать прикладные экономические знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики.

В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен владеть:

основными учениями и понятийным аппаратом в области экономики, навыками работы с экономическими и статистическими источниками; навыками использования экономических знаний для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса, анализа современных экономических процессов и явлений, решения социальных и профессиональных задач; самостоятельного освоения прикладных экономических знаний, необходимых для работы в конкретных сферах юридической практики, навыками поиска информации и умение грамотно применить полученные теоретические знания в практической деятельности юриста в условиях конкурентной среды и информационного общества.

2.Тематический план

Тематический план учебной дисциплины «Экономика» (для очной формы обучения)




п/п

Наименование раздела

(темы)

Количество часов

Аудиторные занятия

Всего аудиторных

Лекции

Семинары

Самостоятельная работа




Раздел I. Введение в экономическую

теорию












1.

Тема 1. Предмет и метод экономики (экономической теории)

4


2

2

4


2.

Тема 2. Фундаментальные проблемы

экономики (Принципы экономики)

4

2

2

4

3.

Тема 3. Экономические системы










2

4.

Тема 4. Экономические отношения

2




2

4




Раздел II. Микроэкономика













5.

Тема 5. Рынок: сущность, механизм, функции

2


2




2

6.

Тема 6. Рынок: поведение потребителей

4

2

2

2

7.

Тема 7. Рынок: поведение производителей

2


2




2

8.

Тема 8. Фирма как субъект рынка

4

2

2

4

9.

Тема 9. Рыночные структуры

2




2

2

10.

Тема 10. Рынки факторов производства




-

-

2

11.

Тема 11. Роль государства в рыночной экономике

2

2




4




Раздел III. Макроэкономика













12.

Тема 12. Национальная экономика как целое

2




2

4

13.

Тема 13. Макроэкономическое равновесие



-

-

2

14.

Тема 14. Деньги страны




-

-

2

15.

Тема 15. Мировая экономика: история и современность




-

-

4

16.

Тема 16. Переходная экономика










2




Всего часов: 28

14

14

44

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23


написать администратору сайта