Главная страница
Навигация по странице:

  • Деловой разговор и деловая беседа

  • Деловое совещание

  • Пресс-конференция

  • Деловые переговоры

  • Основы теории коммуникации - Николаева Ж.В.. Учебнометодическое пособие для студентов специальности 350400 Связи с общественностью


    Скачать 1.15 Mb.
    НазваниеУчебнометодическое пособие для студентов специальности 350400 Связи с общественностью
    АнкорОсновы теории коммуникации - Николаева Ж.В..pdf
    Дата04.10.2017
    Размер1.15 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаОсновы теории коммуникации - Николаева Ж.В..pdf
    ТипУчебно-методическое пособие
    #9209
    КатегорияЭкономика. Финансы
    страница14 из 16
    1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
    Формы
    деловой
    коммуникации
    в
    организациях. К деловым коммуникациям относятся беседы, совещания, собрания, переговоры, конференции, разнообразные деловые встречи, обеспечивающие эффективность как внутренних, так и внешних взаимодействий.
    Особенности каждой формы деловой коммуникации определяются следующими критериями: цель проведения; участники; регламент; коммуникативные средства реализации намерений; организация пространственной среды; ожидаемый результат.
    Деловой разговор и деловая беседа. Деловой
    разговор— самый распространенный ситуативный контактный метод. Цель такой коммуникации — обмен информацией по конкретному вопросу.
    Основные функции деловой беседы: начало инновационных мероприятий; контроль и координирование уже начатых мероприятий; обмен информацией; общение работников, межличностные

    225 и деловые контакты; поддержание деловых контактов с партнерами во внешней среде; поиски, выдвижение и оперативная разработка новых идей и замыслов; стимулирование движения человеческой мысли в новых направлениях (см.: Панфилова А.П. Деловая коммуникация в профессиональной деятельности.
    СПб., 2001).
    Основная цель деловой беседы — обмен информацией. В зависимости от предметного содержания различают деловые беседы следующего содержания: найм и увольнение персонала,
    «поручение производственного задания», анализ и разрешение конфликтных ситуаций, внедрение новаций, трудовая и производственная дисциплина, улучшение психологического климата в коллективе.
    Деловая беседа состоит из пяти фаз: начало беседы, передача информации, аргументирование, опровержение доводов собеседника, принятие решений.
    Н а ч а л о — наиболее важная часть беседы. В ее задачу входят: установление контакта с собеседником; привлечение внимания к предмету разговора; создание благоприятной атмосферы для беседы; побуждение интереса к беседе; перехват инициативы (в случае необходимости).
    Независимо от предмета разговора выделяют перцептивные цели деловой беседы: закрепить хорошие отношения с работником; повысить удовлетворенность работника разными аспектами трудовой деятельности — содержанием работы, условиями труда, режимом деятельности; побудить работника, делового партнера к определенным действиям; обеспечить коллективное сотрудничество
    226
    в рамках отдела, организации, между организациями; обеспечить лучшее взаимопонимание.
    Ф а з а п е р е д а ч и информации логически продолжает начало беседы и одновременно является
    «трамплином» для перехода к фазе аргументации.
    Основными задачами этого этапа являются: сбор специальной информации по проблемам, запросам и пожеланиям собеседника и его организации; выявление мотивов и целей собеседника; передача запланированной информации; формирование основ для аргументации; анализ и проверка позиции собеседника; предварительное определение конечных результатов беседы (если возможно).
    Данная фаза состоит из четырех этапов: обсуждение проблемы — передача информации — закрепление информации — обозначение нового направления информирования, а основные ее эле- менты: постановка вопросов, выслушивание, изучение реакций собеседника, передача информации собеседнику.
    А р г у м е н т и р о в а н и е — следующая фаза деловой беседы, в коде которой формируется предварительное мнение, собеседники занимают определенные позиции по обсуждаемой проблеме.
    При этом можно устранить или смягчить противоречия, возникшие в ходе беседы, критически проверить положения и факты.
    Фаза аргументации переходит в фазу опровержения доводов собеседника, решающего следующие основные задачи: разграничение отдельных возражений по субъектам, объектам, мест)', времени и последствиям; приемлемое объяснение высказанных или невысказанных

    227 возражений, замечаний, сомнений; нейтрализация замечаний собеседника.
    Принятие решений и завершение беседы — за- ключительная фаза деловой беседы. При этом решаются такие основные задачи: достижение основной или альтернативной цели; обеспечение благоприятной атмосферы в конгде беседы независи- мо от наличия или отсутствия взаимопонимания; стимулирование собеседника к выполнению намеченных действий; поддержание в дальнейшем контактов с собеседником (при необходимости); со- ставление развернутого резюме беседы с четко выделенным основным выводом (см.: Панфилова А.П.
    Деловая коммуникация в профессиональной деятельности).
    Деловое совещание это общепринятая
    форма
    делового
    общения
    по
    обсуждению
    производственных вопросов и проблем, требующих
    коллективного осмысления и решения.
    Типы совещаний можно классифицировать в зависимости от управленческих функций:
    - совещания по планированию, на которых обсуждаются вопросы стратегии и тактики деятельности организации, ресурсы, необходимые для реализации планов;
    - совещания по мотивации труда, где обсуждаются проблемы производительности и качества, удовлетворенности персонала, причины низкой мотивации, возможности ее изменения, вопросы морального и материального стимулирования;
    - совещания но внутрифирменной организации, где предметом обсуждения становятся вопросы структурирования организации, координации
    228
    действий структурных подразделений, делегирование полномочий и др.;
    - совещания по контролю за деятельностью работников посвящены обсуждению результатов деятельности, достижения поставленных целей, проблемам срывов, низкой производительности;
    - совещания, специфические для организации, где обсуждаются оперативные вопросы управления в связи с ситуацией в организации, инновации и возможности их внедрения, проблемы выживаемости, конкурентоспособности, имиджа, стиля.
    При подготовке совещания необходимо определить: цель совещания — описание ожидаемого результата, нужного решения, желательного итога; предмет обсуждения — тема совещания, которая должна быть актуальной, конкретно сформулированной и представляющей интерес для участников совещания.
    Правила поведения на совещании для руково-
    дителя:
    - начать и завершить совещание в точно назначенное время;
    - сообщить о регламенте;
    - согласовать правила работы, уточнить повестку дня;
    - назначить ответственного за регламент и протокол;
    - регулировать деловитость и направленность выступлений;
    - соблюдать корректность дискуссии;
    - использовать разнообразные приемы для активизации внимания участников совещания;

    229
    - подводя итоги, обобщить все сказанное, сформулировать выводы, определить задачи па будущее;
    - в заключение оптимизировать ситуацию, настроить персонал на эффективную работу.
    Правила поведения на совещании для участни-
    ков:
    - не следует бояться взять на себя ответственность за то, что вы говорите;
    - не рекомендуется использовать провокационные вопросы или вопросы-ловушки, которые провоцируют конфликты, становятся причиной ухода от проблемы;
    - в высказываниях быть конкретным, четким, корректным;
    - оставаться естественным — самим собой, а «не играть роль»;
    - выражать собственную позицию.
    Пресс-конференция

    мероприятие,
    направленное на информационную и рекламную
    поддержку имиджа организации. Этот вид деловых контактов во многом обеспечивает эффективность взаимодействия с внешней средой.
    Структура пресс-конференции. В вводной части обязательны следующие элементы: приветствие; разъяснение причины проведения; программа; представление выступающих; информация о материалах, представляемых прессе.
    Деловые переговоры — специфический вид деловой коммуникации, имеющий свои правила и закономерности, использующий совместный анализ проблем. Деловые переговоры — инструмент как внутренних, так и внешних коммуникаций.
    230
    Выделяют два подхода к переговорам: конфронтационный и партнерский.
    Конфронтационный подход к переговорам — это противостояние сторон, т.е. каждая из сторон уверена, что целью переговоров является победа, а отказ от полной победы означает поражение.
    Партнерский подход реализуется на основе совместного с партнером анализа проблем и поиска взаимоприемлемого решения, при котором в выигрыше оказываются оба участника.
    Цель переговоров может состоять в налаживании связей, принятии решений, заключении различных договоров, координации совместных условий, согласовании мероприятий. Стратегическая цель переговоров — найти взаимоприемлемое решение, избегая крайней формы появления конфликта.
    Эффективность ведения переговоров определяется двумя критериями:
    - переговоры должны привести к разумному соглашению (максимально отвечающему интересам каждой из сторон), если таковое возможно в принципе;
    - переговоры должны улучшить или хотя бы не испортить отношения между сторонами.
    Подготовка к переговорам. Чтобы достичь успеха на переговорах, необходимо тщательно к ним подготовиться. Задачи лучше формулировать гибко, чтобы при необходимости можно было их подкорректировать. Как правило, любые переговоры ведут к подписанию договора — документа, юридически проработанного и выверенного специалистами.

    231
    Место проведения переговоров. Переговоры можно проводить в своем офисе или на территории оппонента. При этом в каждой ситуации есть свои позитивные моменты.
    Если встреча происходит на вашей территории:
    - всегда можно посоветоваться с партнерами или лицом, которому поручено вести переговоры, а если нужно — заручиться поддержкой и одобрением;
    - оппонент не имеет возможности по собственной инициативе свернуть переговоры и уйти;
    - можно заниматься и другими делами, вы окружены привычными удобствами;
    - создается психологическое преимущество: оппонент пришел к вам;
    - можно организовать пространственную среду таким образом, чтобы эффективно использовать возможности невербальной информации.
    Если встреча происходит на территории оппонента:
    - ничто не будет отвлекать, можно сосредоточиться исключительно на переговорах;
    - можно
    «придержать» информацию, сославшись на то, что у вас нет с собой документов;
    - есть возможность обратиться непосредственно к руководителю вашего оппонента;
    - организационные вопросы решает оппонент;
    - анализ окружения оппонента даст возможность выбрать наиболее эффективный сценарий взаимодействия с ним. Если ни тот, ни другой вариант не устраивает стороны, можно встретиться на нейтральной территории.
    Начало переговоров является самой трудной задачей. В начале переговоров происходит взаимное уточнение интересов, точек зрения, концепций и позиций участников.
    232
    Процесс переговоров всегда происходит на двух уровнях: на одном обсуждение касается существа дела, на другом сосредоточивается на процедуре решения вопросов, т.е. на том, каким образом вы бу- дете вести переговоры.
    Выделяют следующие стили ведения переговоров: мягкий, жесткий, рациональный:
    Мягкий стиль
    Жестки й стиль
    Рациональ ный стиль
    Участн ики -друзья
    Участн ики- противники
    Участники
    - стороны, сов- местно решающие проблему
    Цель — достижение соглашения при сохранении отношений любой ценой
    Цель — достижение своей цели
    (победы) любой ценой
    Цель — получение разумного результата при сохранении отношений
    Делать уступки для сохранения отношений
    Требова ть уступок в качестве условий для продолжения отношений
    Обдумыва ть взаимовыгод- ные варианты
    Доверя ть другим
    Не доверять другим
    Вести переговоры независимо от степени доверия
    Поддав аться
    Примен ять давление
    Использов ать доводы, а не

    233 давлению давление
    Настаи вать на соглашении
    Настаив ать на своей позиции
    Настаиват ь на применении объективных критериев
    Поиск решения для сохранения отношений
    Поиск решения для реализации своих задач
    Поиск вариантов выбора — решать позже
    Легко менять свою позицию
    Твердо придерживат ься своей позиции
    Концентр ироваться на интересах, а не на позициях
    Мягкий курс в отношениях с людьми и при решении проблемы
    Жестки й курс в отношениях с людьми и при решении проблемы
    Мягкий курс в отношениях с людьми и жесткий — при решении проблемы
    Добива ться сохранения отношений ценой усту- пок, но впоследстви и может появиться чувство обиженности
    Добива ться победы давлением, но возможна потеря отношений и перспективы дальнейшего сотруд- ничества
    Результат, максимально учитывающий интересы обеих сторон
    234
    Источник: Фишер Р., Юри У. Путь к согласию, или Переговоры без поражения / Пер. с англ. М.,
    1992.
    Выделяют четыре принципа ведения переговоров:
    - разграничение — следует разграничивать участников переговоров и предмет переговоров;
    - интересы — сосредоточьтесь на интересах, а не на позициях;
    - варианты — прежде чем решать, что делать, выявите все возможные варианты решения вопроса
    (ищите варианты);
    - критерии — постарайтесь, чтобы результат основывался на каких-то объективных критериях
    (ищите критерии).
    Переговоры проходят три стадии:
    -стадия анализа, на которой необходимо собрать информацию и обдумать ее; разобраться в проблеме; определить интересы своей и другой стороны;
    - стадия планирования, на которой надо обдумать все возможные варианты решения проблемы, спрогнозировать возможный алгоритм поведения другой стороны и свою реакцию;
    - стадия дискуссии требует использования четырех принципов ведения переговоров.
    Контрольные вопросы
    l.
    Приведите характеристики основных элементов системы открытой организации.
    2.
    Что собой представляет формальная структура коммуникаций в организации?

    235 3. Опишите модели коммуникативных сетей, обеспечивающих прохождение горизонтальных и вертикальных информационных потоков в организации.
    4. Опишите психологические типы коммуникаторов в организации.
    5. Каковы основные этапы коммуникационного процесса в организациях?
    6. В чем отличия вертикальных и горизонтальных коммуникаций?
    7. Приведите основные характеристики эффективных и неэффективных межличностных коммуникаций в организации.
    8. В чем заключается роль обратной связи в межличностных коммуникациях
    9. Каковы основные цели нисходящих коммуникаций?
    10. Опишите методы повышения эффективности восходящих коммуникаций.
    11. Какова роль неформальных коммуникаций в организации?
    ГЛАВА 9. МАССОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ
    Массовая
    коммуникация
    -
    процесс
    распространения информации (знаний, духовных
    ценностей, моральных и правовых норм и т.п.) с
    помощью технических средств (пресса, радио,
    телевидение
    и
    др.)
    на
    численно
    большие,
    рассредоточенные аудитории. Средства массовой коммуникации (СМК) — это специальные каналы и передатчики, благодаря которым происходит
    236
    распространение информационных сообщений на большие территории.
    Массовая коммуникация прежде всего характеризуется:
    - наличием технических средств, обеспечивающих регулярность, массовость, публичность сообщений, их социальную актуальность;
    - социальной значимостью информации, способствующей повышению мотивированности массовой коммуникации;
    - массовостью аудитории, которая вследствие ее рассредоточенности и анонимности требует тщательно продуманной ценностной ориентации;
    - многоканальностью и возможностью выбора коммуникативных средств, обеспечивающих вариативность и вместе с тем нормативность массовой коммуникации;
    - отсутствием непосредственной связи между коммуникатором и аудиторией в процессе общения.
    Массовая коммуникация имеет собственную специфическую природу. В табл. приведены основные различия массовой и межличностной коммуникации.
    Массовая коммуникация
    Межличностная коммуникация
    Опосредованность общения техническими средствами
    Неопосредованны й контакт в общении
    Общение больших социальных групп
    Общение в основном отдельных индивидов

    237
    Ярко выраженная социальная ориентированность общения
    Как социальная, так и индивидуально- личностная ориентированность общения
    Организованный, институциональный характер общения
    Как организованный, так и
    (в большей мере) спонтанный характер общения
    Отсутствие непосредственной связи между коммуникатором и аудиторией в процессе общения
    Наличие непосредственной обратной связи между общающимися в процессе комму- никативного акта
    Повышенная требовательность к соблюдению принятых норм общения
    Более
    «свободное», отношение к соблюде- нию принятых норм общения
    Однонаправленность информации и фиксирование коммуникативных ролей
    Попеременная смена направленности информации и коммуникативных ролей
    «Коллективный» характер коммуникатора и его публичная индивидуальность
    «Индивидуальны й» характер коммуникатора и его
    «приватная» индивидуальность
    Массовая, стихийная, анонимная, разрозненная аудитория
    Реципиент

    отдельный конкретный человек
    238
    Массовость, публичность, социальная актуальность и периодичность сообщений
    Единичность, приватность универсальность, социальная и индивидуальная акту- альность, необязательная периодичность
    Преобладание двухступенчатого харак- тера восприятия сообщения
    Преобладание непосредственного восприятия сообщения
    Источник: Ляпина, Т. Политическая реклама.
    Киев, 2000. С. 98.
    Уникальность коммуникационного процесса в
    СМК связана с его следующими свойствами:
    - диахронностъ — коммуникативное свойство, благодаря которому сообщение сохраняется во времени;
    - диатопностъ — коммуникативное свойство, позволяющее информационным сообщениям преодолевать пространство;
    - мультиплицирование — коммуникативное свойство, благодаря которому сообщение подвергается многократному повторению с относительно неизменным содержанием;
    -
    симулътанностъ — свойство коммуникационного процесса, позволяющее представлять адекватные сообщения множеству людей практически одновременно;
    - репликация — свойство, реализующее регулирующее воздействие массовой коммуникации.

    239
    1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16


    написать администратору сайта