Главная страница

Учебнометодическое пособие


Скачать 165.37 Kb.
НазваниеУчебнометодическое пособие
Дата29.05.2022
Размер165.37 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаKasumova_G_A_Kultura_rechi_i_delovogo_obschenia.docx
ТипУчебно-методическое пособие
#555250
страница10 из 30
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   30

Разговорный стиль




Цель

Передача информации в сфере неофициального

(повседневного, бытового) общения.

Речевые

особенности

- неподготовленность, спонтанность,

непринужденность, отсутствие предварительного отбора




языковых средств;

  • конкретность, простота речи;

  • преимущественно диалогическая форма;

  • неполнота выражения, ослабление синтаксических связей

Набор языковых средств:

на фонетическом уровне

  • бо́льшая степень редукции гласных, произносительная компрессия слов (сейчас[щ’ас], здравствуйте[(з)дра́с’т’и]);

  • разнообразное интонирование при относительно

свободном порядке слов

на уровне лексики

  • использование разговорной и просторечной лексики, жаргона (работяга,электричка,дотошный,потихоньку,лебезить);

  • преимущественное употребление конкретной лексики, незначительное использование абстрактных, терминологических слов;

  • экспрессивность и оценочность в лексике и словообразовании (обалденно,бух,книжонка,здоровенный);

  • частое использование фразеологизмов

на уровне

морфологии

  • наиболее частое из всех стилей употребление личных местоимений;

  • преобладание употребления глаголов над употреблением существительных;

  • редкое использование причастий и кратких прилагательных, неиспользование деепричастий;

  • несклоняемость сложных числительных, склоняемость аббревиатур;

  • употребление частиц, междометий;

  • частое переносное использование морфологических средств (например, использование времен и наклонений в несвойственных им в книжных стилях значении)

на синтаксическом уровне

  • употребление односоставных и неполных предложений;

  • отсутствие сложных синтаксических конструкций;

  • бессоюзие сложного предложения;

  • частое использование побудительных, вопросительных




и восклицательных предложений;

- употребление обращений

Формы бытования

(речевые жанры и формы речи)

а) устные (беседа, анекдот, рассказ о себе, тост)

б) письменные (разговорная речь в тексте художественного произведения определённого жанра)


Художественныйстиль

Цель

Воздействие на мысли и чувства читателя с помощью

создания образов.

Речевые особенности

  • строгий предварительный отбор языковых средств;

  • единство коммуникативной и эстетической функции;

  • проявление творческой индивидуальности автора (авторский стиль);

  • жанрово-видовое разнообразие текстов

Набор языковых

средств:

использование средств всех прочих стилей и стилевых

разновидностей

Формы бытования

(речевые жанры и формы речи)

а) устные (художественная декламация)

б) письменные (роман, рассказ, новелла, поэма, басня, комедия и др.)
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   30


написать администратору сайта