Сборник тестов по физиологии. Учебное пособие для самостоятельной подгнотовки к этапному и итоговому контролю заний по физиологии

• Название: Учебное пособие для самостоятельной подгнотовки к этапному и итоговому контролю заний по физиологии
• Анкор: Сборник тестов по физиологии.doc
• Дата: 24.04.2017
• Размер: 2.06 Mb.
• Имя файла: Сборник тестов по физиологии.doc
• Тип: Учебное пособие; #3158
• страница: 21 из 33

Определите, верны или неверны утверждения и связь между ними.

2083. 
      ПРИ ФИЗИЧЕСКОЙ НАГРУЗКЕ УРОВЕНЬ ИНСУЛИНА В КРОВИ ПОВЫШАЕТСЯ, ПОТОМУ ЧТО В ЭТИХ УСЛОВИЯХ ПОВЫШАЕТСЯ АКТИВНОСТЬ СРЕДНЕЙ ДОЛИ ГИПОФИЗА.
      

1. ВВВ 2 .ВВН 3. ВНН 4. НВН 5 .ННН

2084. 
      ПОСЛЕ УДАЛЕНИЯ ГИПОФИЗА У ЩЕНКОВ НАБЛЮДАЕТСЯ ПРЕКРАЩЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОГО РОСТА, ПОЛОВОГО И УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ, НЕДОРАЗВИТИЕ ЖЕЛЕЗ ВНУТРЕННЕЙ СЕКРЕЦИИ, ПОТОМУ ЧТО ГИПОФИЗ ПРОДУЦИРУЕТ СОМАТОТРОПНЫЙ ГОРМОН, СТИМУЛИРУЮЩИЙ СИНТЕЗ БЕЛКА И РОСТ.
      

1. ВВВ 2. ВВН 3. ВНН 4. НВН 5. ННН

2085. 
      ЗАДНЯЯ ДОЛЯ ГИПОФИЗА ОТНОСИТСЯ К "АДЕНОГИПОФИЗУ", ПОТОМУ ЧТО ОНА БОГАТО СНАБЖЕНА НЕРВНЫМИ ВОЛОКНАМИ, ИДУЩИМИ ОТ СУПРАОПТИЧЕСКОГО И ПАРАВЕНТРИКУЛЯРНОГО ЯДРА ГИПОТАЛАМУСА.
      

1. ВВВ 2. ВВН 3. ВНН 4. НВН 5 .ННН

2086. 
      ПРИ СТРЕССЕ ПОВЫШАЕТСЯ УРОВЕНЬ КАТЕХОЛАМИНОВ В КРОВИ, ПОТОМУ ЧТО ПРИ ЭТОМ ПОВЫШАЕТСЯ ТОНУС СИМПАТИЧЕСКОГО ОТДЕЛА ВЕГЕТАТИВНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ.
      

1. ВВВ 2. ВВН 3. ВНН 4. НВН 5. ННН

2087. 
      ПОСЛЕ ПЕРЕСАДКИ ОРГАНОВ ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ ЯВЛЯЕТСЯ ПРОВЕДЕНИЕ КУРСА ГОРМОНОТЕРАПИИ КОРТИКОИДАМИ, ПОТОМУ ЧТО КОРТИКОИДЫ ПОДАВЛЯЮТ ИММУННЫЕ РЕАКЦИИ ОТТОРЖЕНИЯ ПЕРЕСАЖЕННОГО ОРГАНА.
      

1. ВВВ 2. ВВН 3. ВНН 4. НВН 5 ННН

2088. 
      ИНСУЛИН ЯВЛЯЕТСЯ ЖИЗНЕННО ВАЖНЫМ ГОРМОНОМ, ПОТОМУ ЧТО ЭТО ЕДИНСТВЕННЫЙ ГОРМОН, ПОВЫШАЮЩИЙ ПРОНИЦАЕМОСТЬ КЛЕТОЧНЫХ МЕМБРАН К ГЛЮКОЗЕ.
      

1. ВВВ 2. ВВН 3. ВНН 4. НВН 5 .ННН

2089. 
      ГИПОТАЛАМУС НАЗЫВАЮТ ДИРИЖЕРОМ ЭНДОКРИННОГО ОРКЕСТРА, ПОТОМУ ЧТО ВСЕ ЖЕЛЕЗЫ ВНУТРЕННЕЙ СЕКРЕЦИИ ЯВЛЯЮТСЯ ОРГАНАМИ - МИШЕНЯМИ ГИПОФИЗАРНЫХ ГОРМОНОВ.
      

1. ВВВ 2. ВВН 3. ВНН 4. НВН 5 .ННН

2090. 
      ПРИ НЕДОСТАТОЧНОСТИ ЭНДОКРИННОЙ ФУНКЦИИ ПОДЖЕЛУДОЧНОЙ ЖЕЛЕЗЫ ПОВЫШАЕТСЯ УРОВЕНЬ ГЛЮКОЗЫ В КРОВИ, ПОТОМУ ЧТО ГЛЮКАГОН УВЕЛИЧИВАЕТ ПРОНИЦАЕМОСТЬ КЛЕТОЧНЫХ МЕМБРАН ДЛЯ ГЛЮКОЗЫ И СПОСОБСТВУЕТ ОБРАЗОВАНИЮ ГЛИКОГЕНА.
      

1. ВВВ 2. ВВН 3. ВНН 4. НВН 5. ННН
 

ФИЗИОЛОГИЯ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Выберите один правильный ответ

2091. 
      ЗАКРЫВАНИЕ ГЛАЗ ПРИ ВСПЫШКЕ СВЕТА ЯВЛЯЕТСЯ РЕФЛЕКСОМ:
      
      1. 
         Безусловным;
         
      2. 
         Условным;
         
      3. 
         Искусственным.
         

2092. 
      РЕФЛЕКС ВЫДЕЛЕНИЯ СЛЮНЫ У ГОЛОДНОГО ЧЕЛОВЕКА ПРИ ВОСПОМИНАНИИ О ПИЩЕ ЯВЛЯЕТСЯ:
      
      1. 
         Безусловным;
         
      2. 
         Искусственным;
         
      3. 
         Рефлексом второго порядка;
         
      4. 
         Условным.
         

2093. 
      ЦЕПЬ БЕЗУСЛОВНЫХ РЕФЛЕКСОВ, ПРОЯВЛЯЮЩИХ БОЛЬШУЮ ЗАВИСИМОСТЬ ОТ ГОРМОНАЛЬНЫХ И МЕТАБОЛИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ - ЭТО:
      
      1. 
         Динамический стереотип;
         
      2. 
         Рефлекс четвертого и пятого порядка;
         
      3. 
         Инстинкт.
         

2094. 
      БОЛЬШИНСТВО БЕЗУСЛОВНЫХ РЕФЛЕКСОВ ПРОЯВЛЯЮТСЯ:
      
      1. 
         Сразу после рождения;
         
      2. 
         В 20-летнем возрасте;
         
      3. 
         В школьном возрасте.
         

2095. 
      ТОРМОЖЕНИЕ, ВОЗНИКАЮЩЕЕ ПОД ВЛИЯНИЕМ ПОСТОРОННИХ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕГО РЕФЛЕКСА РАЗДРАЖИТЕЛЕЙ, НАЗЫВАЕТСЯ:
      
      1. 
         Дифференцировочным;
         
      2. 
         Внутренним;
         
      3. 
         Запредельным;
         
      4. 
         Внешним.
         

2096. 
      В ОСНОВУ ДЕЛЕНИЯ ЛЮДЕЙ ПО ТИПАМ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И.П. ПАВЛОВ ПОЛОЖИЛ СВОЙСТВА НЕРВНЫХ ПРОЦЕССОВ:
      
      1. 
         Пластичность, лабильность, утомляемость;
         
      2. 
         Силу, подвижность, уравновешенность;
         
      3. 
         Возбудимость, проводимость, раздражимость.
         

2097. 
      ДИФФЕРЕНЦИРОВОЧНОЕ ТОРМОЖЕНИЕ:
      
      1. 
         Охраняет нервные центры от избытка информации;
         
      2. 
         Позволяет экономить энергоресурсы;
         
      3. 
         Способствует выработке социальных навыков типа запрета;
         
      4. 
         Позволяет различать близкие по характеру раздражители.
         

2098. 
      "ГАСНУЩИЙ ТОРМОЗ":
      
      1. 
         Охраняет нервные центры от избытка информации;
         
      2. 
         Позволяет различать близкие по характеру раздражители;
         
      3. 
         Переключает организм на исследование значимости постороннего раздражителя;
         
      4. 
         Способствует выработке социальных навыков по типу запрета;
         
      5. 
         Позволяет экономить энергоресурсы.
         

2099. 
      НА СКОРОСТЬ ВЫРАБОТКИ ДИФФЕРЕНЦИРОВОЧНОГО ТОРМОЖЕНИЯ НАИБОЛЕЕ СИЛЬНО ВЛИЯЕТ:
      
      1. 
         Сила возбуждения;
         
      2. 
         Подвижность;
         
      3. 
         Уравновешенность;
         
      4. 
         Сила тормозных процессов.
         

2100. 
      ДЛЯ СПОКОЙНОГО ТИПА ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ХАРАКТЕРНЫ:
      
      1. 
         Большая сила, малая подвижность, уравновешенность;
         
      2. 
         Большая сила, высокая подвижность, уравновешенность;
         
      3. 
         Малая сила, высокая подвижность, уравновешенность;
         
      4. 
         Малая сила, малая подвижность, уравновешенность.
         

2101. 
      "ЖИВОЙ" ТИП ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ХАРАКТЕРИЗУЮТ:
      
      1. 
         Большая сила, малая подвижность, уравновешенность;
         
      2. 
         Малая сила, малая подвижность, уравновешенность;
         
      3. 
         Малая сила, высокая подвижность, уравновешенность;
         
      4. 
         Большая сила, высокая подвижность, уравновешенность.
         

2102. 
      ТИПЫ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО И.П. ПАВЛОВУ НАЗЫВАЮТСЯ:
      
      1. 
         Интраверт, экстраверт, астеник, гипостеник;
         
      2. 
         Спокойный, живой, безудержный, слабый;
         
      3. 
         Холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик.
         

2103. 
      РЕФЛЕКСЫ, ВОЗНИКШИЕ В ПРОЦЕССЕ ЭВОЛЮЦИИ ЖИВОГО ОРГАНИЗМА И НАСЛЕДСТВЕННО ПЕРЕДАЮЩИЕСЯ, НАЗЫВАЮТСЯ:
      
      1. 
         Динамическим стереотипом;
         
      2. 
         Условными;
         
      3. 
         Безусловными;
         
      4. 
         Рефлексами третьего порядка.
         

 

2104. 
      РЕФЛЕКС, ВЫРАБАТЫВАЮЩИЙСЯ В ОНТОГЕНЕЗЕ ПРИ УСЛОВИИ НЕОДНОКРАТНОГО СОЧЕТАНИЯ БЕЗУСЛОВНОГО РАЗДРАЖИТЕЛЯ С ИНДИФФЕРЕНТНЫМ СИГНАЛОМ, НАЗЫВАЕТСЯ:
      
      1. 
         Оборонительным;
         
      2. 
         Спинальным;
         
      3. 
         Ориентировочным;
         
      4. 
         Условным.
         

2105. 
      У ДЕКОРТИЦИРОВАННОГО ЖИВОТНОГО КРОВЯНОЕ ДАВЛЕНИЕ:
      
      1. 
         Не может изменяться;
         
      2. 
         Может изменяться безусловно- рефлекторно;
         
      3. 
         Может изменяться условно- рефлекторно.
         

2106. 
      У БЕГУНА ПЕРЕД СТАРТОМ УЧАЩАЕТСЯ ДЫХАНИЕ ЗА СЧЕТ ФОРМИРОВАНИЯ РЕФЛЕКСА:
      
      1. 
         Ориентировочного;
         
      2. 
         Статокинетического;
         
      3. 
         Условного.
         

2107. 
      СПОСОБНОСТЬ ВОСПРИНИМАТЬ И ПРОИЗНОСИТЬ СЛОВА, ВОЗНИКШАЯ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА, СОСТАВЛЯЕТ:
      
      1. 
         Инстинкт;
         
      2. 
         Вторую сигнальную систему;
         
      3. 
         Условный рефлекс второго порядка;
         
      4. 
         Первую сигнальную систему.
         

2108. 
      РЕФЛЕКСЫ, ВОЗНИКАЮЩИЕ НА НЕПОСРЕДСТВЕННЫЕ СИГНАЛЫ ИЗ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ, ЭТО:
      
      1. 
         Рефлексы второй сигнальной системы;
         
      2. 
         Рефлексы первой сигнальной системы;
         
      3. 
         Динамический стереотип.
         

2109. 
      ИНСТИНКТЫ У ЧЕЛОВЕКА:
      
      1. 
         Отсутствуют;
         
      2. 
         Вырабатываются в течение всей жизни;
         
      3. 
         Существуют с момента рождения.
         

2110. 
      УСЛОВНЫЙ РЕФЛЕКС ЯВЛЯЕТСЯ БЕЗУСЛОВНЫМ ПОДКРЕПЛЕНИЕМ ПРИ ВЫРАБОТКЕ:
      
      1. 
         Динамического стереотипа;
         
      2. 
         Инстинкта;
         
      3. 
         Условного рефлекса второго, третьего и др. порядков;
         
      4. 
         Ориентировочного рефлекса.
         

2111. 
      ПРИ ЗНАЧИТЕЛЬНОМ УВЕЛИЧЕНИИ СИЛЫ УСЛОВНОГО РАЗДРАЖИТЕЛЯ ВРЕМЯ ВЫРАБОТКИ УСЛОВНОГО РЕФЛЕКСА:
      
      1. 
         Уменьшается;
         
      2. 
         Не изменяется;
         
      3. 
         Увеличивается.
         

2112. 
      У ЧЕЛОВЕКА В ВОЗРАСТЕ 20 ЛЕТ БЕЗУСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ:
      
      1. 
         Появляются в полном объеме;
         
      2. 
         Могут образоваться вновь;
         
      3. 
         Проявиться не могут.
         

2113. 
      ТОРМОЖЕНИЕ, ВОЗНИКАЮЩЕЕ ПОД ВЛИЯНИЕМ ПОСТОРОННИХ ДЛЯ ДАННОГО УСЛОВНОГО РЕФЛЕКСА РАЗДРАЖЕНИЙ, НОСИТ НАЗВАНИЕ:
      
      1. 
         Дифференцировочное;
         
      2. 
         Запаздывающее;
         
      3. 
         Запредельное;
         
      4. 
         Внешнее (безусловное).
         

2114. 
      ТОРМОЖЕНИЕ, ВЫРАБАТЫВАЕМОЕ В ТЕЧЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЖИЗНИ - ЭТО:
      
      1. 
         Условное;
         
      2. 
         Запредельное;
         
      3. 
         Реципрокное;
         
      4. 
         Ориентировочно-исследовательская реакция.
         

2115. 
      К УСЛОВНОМУ ТОРМОЖЕНИЮ ОТНОСЯТСЯ:
      
      1. 
         Реципрокное, латеральное, возвратное, поступательное;
         
      2. 
         Запредельное, гаснущий тормоз;
         
      3. 
         Угасательное, дифференцировочное, условный тормоз, постсинаптическое;
         
      4. 
         Угасательное, дифференцировочное, условный тормоз, запаздывающее.
         

2116. 
      К БЕЗУСЛОВНОМУ ТОРМОЖЕНИЮ ОТНОСЯТСЯ:
      
      1. 
         Угасательное, дифференцировочное, постоянный тормоз;
         
      2. 
         Запредельное;
         
      3. 
         Запаздывающее.
         

2117. 
      ОСЛАБЛЕНИЕ ИЛИ ИСЧЕЗНОВЕНИЕ УСЛОВНОГО РЕФЛЕКСА ПРОИСХОДИТ В РЕЗУЛЬТАТЕ ТОРМОЖЕНИЯ:
      
      1. 
         Внешнего;
         
      2. 
         Внутреннего;
         
      3. 
         Запредельного.
         

2118. 
      СТОРОЖЕВАЯ СОБАКА ПРЕКРАЩАЕТ ПРИЕМ ПИЩИ ПРИ ВИДЕ ПОСТОРОННЕГО ЧЕЛОВЕКА ВСЛЕДСТВИЕ ТОРМОЖЕНИЯ:
      
      1. 
         Реципрокного;
         
      2. 
         Условного тормоза;
         
      3. 
         Дифференцировочного;
         
      4. 
         Внешнего.
         

2119. 
      ТОРМОЖЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОД ДЕЙСТВИЕМ ЧРЕЗМЕРНО СИЛЬНОГО РАЗДРАЖИТЕЛЯ, НАЗЫВАЕТСЯ:
      
      1. 
         Дифференцировочное;
         
      2. 
         Условный тормоз;
         
      3. 
         Запредельное;
         
      4. 
         Запаздывающее.
         

2120. 
      ТОРМОЖЕНИЕ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЕ ПРИУРОЧЕННОСТЬ ОТВЕТНОЙ РЕАКЦИИ К ОПРЕДЕЛЕННОМУ ВРЕМЕНИ, ЭТО:
      
      1. 
         Гаснущий тормоз;
         
      2. 
         Дифференцировочное;
         
      3. 
         Угасательное;
         
      4. 
         Запаздывающее.
         

2121. 
      ТОРМОЖЕНИЕ, СПОСОБСТВУЮЩЕЕ ВЫРАБОТКЕ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ, НОСЯЩИХ ХАРАКТЕР ЗАПРЕТА:
      
      1. 
         Угасательное;
         
      2. 
         Условный тормоз;
         
      3. 
         Гаснущий тормоз;
         
      4. 
         Дифференцировочное.
         

2122. 
      ФОРМА ПОВЕДЕНИЯ, ПОДГОТАВЛИВАЮЩАЯ ОРГАНИЗМ К ПРЕДСТОЯЩЕМУ ВОЗДЕЙСТВИЮ РАЗДРАЖИТЕЛЯ, ЭТО:
      
      1. 
         Инстинкт;
         
      2. 
         Безусловный рефлекс;
         
      3. 
         Условный рефлекс;
         
      4. 
         Ориентировочно-исследовательская реакция.
         

2123. 
      ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА С ХОЛЕРИЧЕСКИМ ТЕМПЕРАМЕНТОМ ХАРАКТЕРНЫ:
      
      1. 
         Большая сила нервных процессов, высокая подвижность, уравновешенность;
         
      2. 
         Большая сила нервных процессов, низкая подвижность, уравновешенность;
         
      3. 
         Большая сила нервных процессов, неуравновешенность.
         

2124. 
      УГАСАТЕЛЬНОЕ ТОРМОЖЕНИЕ НАБЛЮДАЕТСЯ ТОГДА, КОГДА ... .
      
      1. 
         Условный сигнал не подкрепляется действием безусловного раздражителя;
         
      2. 
         Условный сигнал чрезмерно сильный;
         
      3. 
         Постоянно удлиняется время от начала условного сигнала до подачи безусловного раздражителя..
         

2125. 
      КАКИЕ ВИДЫ ПАМЯТИ ВЫДЕЛЯЮТСЯ ПО ДЛИТЕЛЬНОСТИ ХРАНЕНИЯ?
      
      1. 
         Генетическая и приобретенная
         
      2. 
         Конкретная и абстрактная
         
      3. 
         Кратковременная и долговременная
         

2126. 
      ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ОСНОВНЫМ УСЛОВИЕМ СОХРАНЕНИЯ УСЛОВНОГО РЕФЛЕКСА?
      
      1. 
         Постоянное подкрепление соответствующим безусловным раздражителем;
         
      2. 
         Действие условного сигнала до появления безусловного раздражителя;
         
      3. 
         Физическая сила условного рефлекса не должна превышать силу безусловного раздражителя;.
         
      4. 
         Все перечисленное.
         

2127. 
      ЧТО СЛЕДУЕТ ПОНИМАТЬ ПОД ПЛАСТИЧНОСТЬЮ КОРКОВЫХ НЕЙРОНОВ?
      
      1. 
         Способность нейронов выполнять несколько функций;
         
      2. 
         Способность нейронов синтезировать белок, обеспечивающий осуществление данной функции;
         
      3. 
         Способность нейронов к освоению и выполнению новых функций.
         

2128. 
      ОРИЕНТИРОВОЧНЫЕ РЕФЛЕКСЫ - ЭТО ... .
      
      1. 
         Сложные безусловные рефлексы, связанные с поиском пищи;
         
      2. 
         Совокупность рефлекторных реакций, связанных с ориентировкой в пространстве;
         
      3. 
         Ответные реакции организма на действие новых раздражителей.
         

2129. 
      ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ОСНОВНЫМ В МЕХАНИЗМЕ ОБРАЗОВАНИЯ УСЛОВНОГО РЕФЛЕКСА?
      
      1. 
         Различение, дифференцирование различных раздражителей по их сигнальному значению;
         
      2. 
         Постановка условного раздражителя в определенную зависимость от той обстановки, в которой он применяется;
         
      3. 
         Формирование временной связи, возникающей между возбужденными участками ЦНС.
         

2130. 
      НАЗОВИТЕ ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ВНУТРЕННЕГО ТОРМОЖЕНИЯ.
      
      1. 
         Приобретенное; свойственно высшим отделам ЦНС; требует для своего развития затрат энергии;
         
      2. 
         Врожденное; имеет охранительное значение; зависит от интенсивности условного раздражителя; свойственно всем отделам ЦНС;
         
      3. 
         Врожденное; свойственно всем отделам ЦНС, не требует затрат энергии/
         

2131. 
      В ЧЕМ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ БИОЛОГИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ УСЛОВНОГО РЕФЛЕКСА?
      
      1. 
         Условный рефлекс лежит в основе приспособления организма к меняющимся условиям окружающей среды;
         
      2. 
         Благодаря условным рефлексам сохраняются реакции, приобретенные организмом в онтогенезе;
         
      3. 
         Условные рефлексы обеспечивают лучшее восприятие действующего агента и имеют важное приспособительное значение.
         
      4. 
         Все пречисленное.
         

2132. 
      ЗНАЧИМОСТЬ ДИНАМИЧЕСКОГО СТЕРЕОТИПА ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ... .
      
      1. 
         В направленном регулировании взаимоотношения личности с окружающим миром;
         
      2. 
         В возможности выработки профессиональных навыков, позволяющих выполнять различные действия экономно, быстро, качественно;
         
      3. 
         В отработке более совершенного вегетативного обеспечения конкретного вида деятельности.
         

2133. 
      ЧТО ТАКОЕ -РИТМ НЕЙРОНОВ И КОГДА ОН РЕГИСТРИРУЕТСЯ?
      
      1. 
         Электрические колебания 9-13 Г с амплитудой 20-50 мкВ, наблюдающиеся в состоянии относительно умственного покоя;
         
      2. 
         Электрические колебания 0,5-3,5 Г с амплитудой 50-150 мкВ, наблюдающиеся во время сна;
         
      3. 
         Низкоамплитудные высокочастотные колебания, наблюдаются во время интенсивной и умственной работы.
         

.

2134. 
      ДИФФЕРЕНЦИРОВОЧНОЕ ТОРМОЖЕНИЕ НАБЛЮДАЕТСЯ ТОГДА, КОГДА ... .
      
      1. 
         Условный раздражитель перестают подкреплять безусловным;
         
      2. 
         Один из близких по своему характеру раздражителей постоянно подкрепляют безусловным, а комбинацию их оставляют без подкрепления;
         
      3. 
         Один из двух близких по своему характеру раздражителей не подкрепляют безусловным.
         

2135. 
      ДОЛГОВРЕМЕННАЯ ПАМЯТЬ - ЭТО ТАКОЙ ВИД ПАМЯТИ, КОТОРЫЙ ОБЕСПЕЧИВАЕТ:
      
      1. 
         Выполнение текущих операций мышления;
         
      2. 
         Образование временной нервной связи с целью сохранения воспринятой информации;
         
      3. 
         Возможность нейронам фиксировать и бесконечно долго хранить информацию с возможностью последующего извлечения.
         

2136. 
      БИОЛОГИЧЕСКИЙ СМЫСЛ УГАСАНИЯ УСЛОВНЫХ РЕФЛЕКСОВ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ТОМ, ЧТО ЭТО НЕОБХОДИМО ДЛЯ ... :
      
      1. 
         Выработки временной нервной связи, лежащей в основе памяти;
         
      2. 
         Выработки новых условных рефлексов, имеющих приспособительное значение к меняющимся условиям;
         
      3. 
         Исключения истощающего действия раздражителей на нейроны.
         

2137. 
      НАЗОВИТЕ ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ВНЕШНЕГО ТОРМОЖЕНИЯ.
      
      1. 
         Врожденное, свойственно всем отделам ЦНС, не требует для своего развития затрат энергии;
         
      2. 
         Приобретенное, свойственно высшим отделам ЦНС, требует для своего развития затрат энергии;
         
      3. 
         Врожденное, свойственно высшим отделам ЦНС, требует постоянного подкрепления и затрат энергии.
         

2138. 
      ОСНОВНЫЕ ТЕОРИИ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ - ЭТО ТЕОРИИ ... .
      
      1. 
         Генетическая и клеточных связей;
         
      2. 
         Реверберации и генетическая;
         
      3. 
         Реверберации и клеточных связей.
         

2139. 
      ЧТО ТАКОЕ ДЕЛЬТА-РИТМ НЕЙРОНОВ И КОГДА ОН РЕГИСТРИРУЕТСЯ?
      
      1. 
         Электрические колебания с частотой 4-8 Г и амплитудой 50-150 мкВ, наблюдается во время сна, наркоза;
         
      2. 
         Электрические колебания с частотой 0,5-4 Г и амплитудой 150-350 мкВ, регистрируется при глубоком сне, наркозе;
         
      3. 
         Электрические колебания в нейронах с частотой 9-13 Г и амплитудой 20-50 мкВ, наблюдается в состоянии относительного покоя.
         

2140. 
      КАКОВА РОЛЬ РЕТИКУЛЯРНОЙ ФОРМАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ УСЛОВНОГО РЕФЛЕКСА?
      
      1. 
         Преимущественно в ретикулярной формации происходит замыкание временной связи;
         
      2. 
         Облегчает образование условного рефлекса.
         

2141. 
      ЗАПРЕДЕЛЬНОЕ ТОРМОЖЕНИЕ - ЭТО ТОРМОЖЕНИЕ, ... .
      
      1. 
         Возникающее при действии раздражителя перед началом или на фоне течения условного рефлекса;
         
      2. 
         Возникающее тогда, когда условные раздражители перестают подкрепляться 3. безусловными;
         
      3. 
         Развивающееся при действии сильных, а также длительно действующих раздражителей.
         

2142. 
      КАКОВА РОЛЬ ЗАПРЕДЕЛЬНОГО ТОРМОЖЕНИЯ?
      
      1. 
         Благодаря запредельному торможению достигается лучшее соответствие реакции организма внешним условиям, более совершенное приспособление его к среде
         
      2. 
         Предохраняет нейроны от истощения
         
      3. 
         Если бы не вырабатывалось запредельное торможение, в организме осуществлялось бы большое количество лишних и биологических нецелесообразных реакций
         

2143. 
      С МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКОЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ВСЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - ЭТО ПРОДУКТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ... :
      
      1. 
         Организма и внешней среды
         
      2. 
         Мозга
         
      3. 
         Нервной системы
         
      4. 
         Анализаторов
         

2144. 
      ЧТО ТАКОЕ ВЫСШАЯ НЕРВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ?
      
      1. 
         Безусловно-рефлекторная деятельность ведущих отделов головного мозга
         
      2. 
         Условно- рефлекторная деятельность ведущих отделов головного мозга
         
      3. 
         Рефлекторная деятельность головного и спинного мозга
         
      4. 
         Психическая деятельность коры
         

2145. 
      ЧТО ТАКОЕ НИЗШАЯ НЕРВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ?
      
      1. 
         Деятельность периферической нервной системы;
         
      2. 
         Деятельность спинного мозга, ответственного за кооперацию и интеграцию деятельности висцеральных систем и органов между собой;
         
      3. 
         Деятельность спинного и головного мозга, заведующих соотношениями и интеграцией частей организма между собой;
         
      4. 
         Деятельность головного мозга, заведующего соотношениями и интеграцией частей организма между собой.
         

2146. 
      ПЕРВАЯ СИГНАЛЬНАЯ СИСТЕМА ПРОЯВЛЯЕТСЯ НЕПОСРЕДСТВЕННО ... .
      
      1. 
         В анализе и синтезе конкретных сигналов предметов и явлений окружающего мира;
         
      2. 
         В объективном анализе и синтезе конкретных сигналов предметов и явлений окружающего мира;
         
      3. 
         На базе второй сигнальной системы;
         
      4. 
         В процессе реализации второй сигнальной системы.
         

2147. 
      ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВТОРОЙ СИГНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ПРОЯВЛЯЕТСЯ В СПОСОБНОСТИ ... .
      
      1. 
         Воспринимать слышимые и видимые слова;
         
      2. 
         Воспринимать слышимые, произносимые и видимые слова;
         
      3. 
         Ассоциировать определенные звуки с определенными впечатлениями о предмете.
         

2148. 
      ПЕРВАЯ СИГНАЛЬНАЯ СИСТЕМА:
      
      1. 
         Полностью сформирована к моменту рождения;
         
      2. 
         Начинает формироваться с момента рождения;
         
      3. 
         Формируется в процессе трудовой деятельности.
         

2149. 
      ПЕРВЫЕ ПРИЗНАКИ ВТОРОЙ СИГНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ФОРМИРУЮТСЯ ... .
      
      1. 
         К моменту рождения;
         
      2. 
         С момента рождения;
         
      3. 
         Во второй половине 1-го года жизни;
         
      4. 
         Формируются к 5 годам.
         

2150. 
      ФОРМИРОВАНИЕ ВТОРОЙ СИГНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ПРОИСХОДИТ ... .
      
      1. 
         В результате сложных взаимоотношений человека с другими людьми в возрасте до 5 лет;
         
      2. 
         Независимо от окружающей общественной среды и вне человеческого общества;
         
      3. 
         Только в детском возрасте.
         

2151. 
      "АССОЦИАТИВНЫЕ ЦЕНТРЫ" МОЗГА - ЭТО ОСНОВА ДЛЯ ... .
      
      1. 
         Реализации потенций первой сигнальной системы;
         
      2. 
         Динамического взаимодействия всех анализаторных систем;
         
      3. 
         Деятельности таламуса.
         

2152. 
      КЛАССИЧЕСКИЙ ВАРИАНТ ИНТЕГРАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОЗГА ПРЕДСТАВЛЕН СЛЕДУЮЩИМ КОМПЛЕКСОМ БЛОКОВ.
      
      1. 
         Сенсорные системы - модулирующие системы - моторные системы;
         
      2. 
         Сенсорные системы - моторные системы;
         
      3. 
         Модулирующие системы - моторные системы.
         

2153. 
      В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ХАРАКТЕРА ФОРМИРОВАНИЯ ПОВЕДЕНИЯ ВЫДЕЛЯЮТ ... ПОВЕДЕНИЕ.
      
      1. 
         Безусловное и условное;
         
      2. 
         Врожденное и приобретенное.
         

2154. 
      РАЗЛИЧНЫЕ ФОРМЫ ВРОЖДЕННЫХ РЕАКЦИЙ ГОТОВЫ К “РЕАЛИЗАЦИИ” ... .
      
      1. 
         Еще до рождения;
         
      2. 
         С момента рождения;
         
      3. 
         По мере онтогенетического созревания соответствующих центров ЦНС;
         
      4. 
         По мере филогенетического созревания ЦНС;
         
      5. 
         К моменту полового созревания.
         

2155. 
      ПОВЕДЕНИЕ ОРГАНИЗМА - ЭТО РЕЗУЛЬТАТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОРГАНИЗМА ... .
      
      1. 
         С внутренней средой;
         
      2. 
         С внешней средой;
         
      3. 
         С другими организмами.
         

2156. 
      РЕАЛИЗАЦИЯ ВРОЖДЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОИСХОДИТ ... .
      
      1. 
         Только до усвоения приобретенных реакций;
         
      2. 
         Параллельно с усвоением приобретаемых реакций;
         
      3. 
         После усвоения приобретенных реакций.
         

2157. 
      ВРОЖДЕННЫЕ РЕФЛЕКСЫ ХАРАКТЕРИЗУЮТСЯ ... .
      
      1. 
         Стереотипной видоспецифической последовательностью реализации поведенческого акта;
         
      2. 
         Нестереотипной видоспецифической последовательностью реализации поведенческого акта;
         
      3. 
         Стереотипной видонеспецифической последовательностью реализации поведенческого акта.
         

2158. 
      ПО БИОЛОГИЧЕСКОЙ РОЛИ ВРОЖДЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗМА ПОДРАЗДЕЛЯЕТСЯ НА :.
      
      1. 
         Агрессивную и оборонительную;.
         
      2. 
         Сохранительную и защитную;
         
      3. 
         Пассивную и активную деятельность.
         

2159. 
      К СОХРАНИТЕЛЬНЫМ РЕФЛЕКСАМ ОТНОСЯТСЯ ... .
      
      1. 
         Рефлексы, обеспечивающие гомеостаз;
         
      2. 
         Восстановительные рефлексы (сон);
         
      3. 
         Рефлексы сохранения и продолжения рода;
         
      4. 
         Все вышеперечисленные.
         

2160. 
      К ЗАЩИТНЫМ РЕФЛЕКСАМ ОТНОСЯТСЯ РЕФЛЕКТОРНЫЕ РЕАКЦИИ :.
      
      1. 
         Связанные с устранением вредных агентов на поверхности или внутри организма;
         
      2. 
         Уничтожения или нейтрализации вредных раздражителей и агентов;
         
      3. 
         Пассивно-оборонительного поведения;
         
      4. 
         Все перечисленные.
         

2161. 
      РЕФЛЕКС ЧИХАНИЯ ОТНОСИТСЯ К ГРУППЕ ... РЕФЛЕКСОВ.
      
      1. 
         Защитных;
         
      2. 
         Сохранительных.
         

2162. 
      ОСВОЕНИЮ КАЖДОЙ СФЕРЫ СРЕДЫ СООТВЕТСТВУЕТ НАЛИЧИЕ СЛЕДУЮЩИХ КЛАССОВ РЕФЛЕКСОВ (ПО П. В. СИМОНОВУ):
      
      1. 
         Условные и безусловные;
         
      2. 
         Витальные безусловные и условные;
         
      3. 
         Витальные безусловные, ролевые (зоосоциальные), безусловные рефлексы саморазвития;
         
      4. 
         Ролевые, безусловные рефлексы саморазвития.
         

2163. 
      ВИТАЛЬНЫЕ БЕЗУСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ ОБЕСПЕЧИВАЮТ ОРГАНИЗМУ ... .
      
      1. 
         Индивидуальное и видовое сохранение организма;
         
      2. 
         Адаптивное поведение;
         
      3. 
         Освоение новых пространственно-временных сред;
         
      4. 
         Качества лидера.
         

2164. 
      РОЛЕВЫЕ (ЗООСОЦИАЛЬНЫЕ) БЕЗУСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ ОБЕСПЕЧИВАЮТ ОРГАНИЗМУ ...
      
      1. 
         Индивидуальное и видовое сохранение организма;
         
      2. 
         Основу “сопереживания”, полового, родительского, территориального, иерархического поведения;
         
      3. 
         Освоение новых пространственно-временных сред;
         
      4. 
         Качества лидера.
         

2165. 
      БЕЗУСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ САМОРАЗВИТИЯ ОБЕСПЕЧИВАЮТ ОРГАНИЗМУ ... .
      
      1. 
         Индивидуальное и видовое сохранение организма;
         
      2. 
         Основу полового, родительского, территориального поведения, ...;
         
      3. 
         Освоение новых пространственно-временных сред;
         
      4. 
         Качества лидера.
         

2166. 
      ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ РЕФЛЕКС ……....ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ АНАЛИЗАТОРОВ ДЛЯ НАИЛУЧШЕГО ВОСПРИЯТИЯ СООТВЕТСТВУЮЩИХ РАЗДРАЖИТЕЛЕЙ.
      
      1. 
         Повышает;
         
      2. 
         Не влияет на;
         
      3. 
         Понижает.
         

2167. 
      РЕЗУЛЬТАТОМ ЛЮБОЙ ОРИЕНТИРОВОЧНОЙ РЕАКЦИИ ЯВЛЯЕТСЯ ... .
      
      1. 
         Укрепление физического потенциала организма;
         
      2. 
         Формирование в нервной системе совокупности параметров исследованного стимула;
         
      3. 
         Уничтожение в нервной системе совокупности параметров исследованного стимула.
         

2168. 
      КАК УСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ КЛАССИФИЦИРУЮТСЯ ПО ПРИНЦИПУ (УСЛОВИЯМ) ИХ ВЫРАБОТКИ?
      
      1. 
         Пищевой, оборонительный, ...;
         
      2. 
         Экстероцептивный, интероцептивный, проприоцептивный;
         
      3. 
         Зрительные, слуховые, обонятельные, вкусовые;
         
      4. 
         Вегетативные и инструментальные (двигательные).
         

2169. 
      ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЙ ДВИГАТЕЛЬНЫЙ РЕФЛЕКС ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ... .
      
      1. 
         Сложный вегетативный рефлекс;
         
      2. 
         Активную двигательную реакцию обучающегося;
         
      3. 
         Пассивную двигательную реакцию;
         
      4. 
         Эмоциональную реакцию.
         

2170. 
      СЛЮНООТДЕЛИТЕЛЬНЫЙ УСЛОВНЫЙ РЕФЛЕКС - ЭТО ... РЕФЛЕКС.
      
      1. 
         Вегетативный;
         
      2. 
         Инструментальный.
         

2171. 
      ОДНИМ ИЗ ПРИНЦИПОВ ФОРМИРОВАНИЯ ЛЮБОГО УСЛОВНОГО РЕФЛЕКСА ЯВЛЯЕТСЯ СЛЕДУЮЩЕЕ УТВЕРЖДЕНИЕ:
      
      1. 
         Сила безусловного раздражителя должна быть больше силы условного раздражителя;
         
      2. 
         Сила безусловного раздражителя должна равняться силе условного раздражителя;
         
      3. 
         Сила условного раздражителя должна быть больше силы безусловного раздражителя.
         

2172. 
      В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СТРУКТУРЫ УСЛОВНОГО СИГНАЛА УСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ ДЕЛЯТСЯ НА СЛЕДУЮЩИЕ 2 ГРУППЫ:
      
      1. 
         Простые (одиночные) и сложные (комплексные);
         
      2. 
         Индивидуальные (приобретенные) и видовые;
         
      3. 
         Врожденные и приобретенные (как личный опыт).
         

2173. 
      УСЛОВНЫЙ ЦЕПНОЙ РЕФЛЕКС - ЭТО ТАКОЙ РЕФЛЕКС, КОГДА СИГНАЛ ПЕРВОГО РЕФЛЕКСА ... .
      
      1. 
         Одинаков для всех последующих рефлексов;
         
      2. 
         Запускает всю последовательность рефлексов;
         
      3. 
         Останавливает всю последующую цепь рефлексов.
         

2174. 
      УСЛОВНЫЕ ЦЕПНЫЕ РЕФЛЕКСЫ ЯВЛЯЮТСЯ ОСНОВОЙ :
      
      1. 
         Трудовой деятельности человека;
         
      2. 
         Формирования динамического стереотипа;
         
      3. 
         Деятельности человека в период младенчества и отрочества.
         

2175. 
      СПОСОБНОСТЬ К ИМПРИНТИНГУ ОПИСЫВАЕТСЯ СЛЕДУЮЩИМ ПРАВИЛОМ:
      
      1. 
         Импринтинг - это строго индивидуальное свойство обучаемости;
         
      2. 
         Реализуется с момента рождения, быстро увеличивается и затем постепенно снижается;
         
      3. 
         Реализуется с момента необходимости и дифференцируется на протяжении всей жизни;
         
      4. 
         Возрастает по мере биологического возраста.
         

2176. 
      В ПРОЦЕССЕ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕКТР ПРИОБРЕТЕННЫХ РЕАКЦИЙ ... .
      
      1. 
         Неизменен;
         
      2. 
         Постоянно меняется;
         
      3. 
         Чрезвычайно лабилен.
         

2177. 
      СУЩЕСТВУЮТ ДВА СЛЕДУЮЩИХ ВИДА ТОРМОЖЕНИЯ УСЛОВНО-РЕФЛЕКТОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ПО И. П. ПАВЛОВУ) - ... .
      
      1. 
         Обратимое и необратимое;
         
      2. 
         Безусловное и условное;
         
      3. 
         Локальное и диффузное;
         
      4. 
         Постоянное и временное.
         

2178. 
      ДЛИТЕЛЬНОЕ ИЛИ МНОГОКРАТНОЕ НАРУШЕНИЕ УСЛОВНОГО РЕФЛЕКСА ПОСТОРОННИМИ РАЗДРАЖИТЕЛЯМИ, ПРИВОДЯЩЕЕ К УТРАТЕ ЭТОГО УСЛОВНОГО РЕФЛЕКСА, НАЗЫВАЕТСЯ ... .
      
      1. 
         Внешним торможением;
         
      2. 
         Запредельным торможением;
         
      3. 
         Дифференцировочным торможением.
         

2179. 
      ПРИМЕРОМ ЗАПРЕДЕЛЬНОГО ТОРМОЖЕНИЯ МОЖЕТ СЛУЖИТЬ ... .
      
      1. 
         Ориентировочный рефлекс;
         
      2. 
         Торможение условных рефлексов при длительном голодании;.
         
      3. 
         Ослабление условного рефлекса при чрезмерном увеличении силы условного сигнала;
         
      4. 
         Ослабление условного рефлекса при чрезмерном уменьшении силы условного сигнала..
         

2180. 
      ВСЕ ВИДЫ УСЛОВНОГО ТОРМОЖЕНИЯ ОТЛИЧАЮТСЯ ОТ БЕЗУСЛОВНОГО ТОРМОЖЕНИЯ ...
      
      1. 
         Необходимостью выработки;
         
      2. 
         Спонтанным возникновением;
         
      3. 
         Внезапным исчезновением.
         

2181. 
      ПОТЕРЯ УСЛОВНОГО РЕФЛЕКСА ПРИ ОТСУТСТВИИ ПОДКРЕПЛЕНИЯ УСЛОВНОГО СИГНАЛА БЕЗУСЛОВНЫМ - ЭТО :.
      
      1. 
         Запредельное торможение;
         
      2. 
         Внешнее торможение;
         
      3. 
         Угасательное торможение;
         
      4. 
         Условный тормоз.
         

2182. 
      ПРОГРЕССИРУЮЩЕЕ ОТСТАВЛЕНИЕ БЕЗУСЛОВНОГО РАЗДРАЖИТЕЛЯ БУДЕТ ПРИВОДИТЬ ..
      
      1. 
         В засыпанию животного;
         
      2. 
         К развитию запаздывательного торможения;
         
      3. 
         К опережающему торможению.
         

2183. 
      БИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ УСЛОВНОГО ТОРМОЗА (СИГНАЛЬНОГО ТОРМОЖЕНИЯ) ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ... .
      
      1. 
         В уточнении сходства и различия сигналов;
         
      2. 
         В уточнении химической природы сигнала;
         
      3. 
         В уточнении важности для организма конкретной условно-рефлекторной реакции.
         

2184. 
      РАСПРОСТРАНЕНИЕ ВОЗБУЖДЕНИЯ ПО НЕРВНОЙ СИСТЕМЕ НАЗЫВАЕТСЯ ... .
      
      1. 
         Проведением;
         
      2. 
         Проводимостью;
         
      3. 
         Иррадиацией;
         
      4. 
         Дивергенцией;
         
      5. 
         Конвергенцией.
         

2185. 
      УСЛОВНЫЙ РЕФЛЕКС ПО СВОЕЙ СУТИ - ЭТО ... .
      
      1. 
         Корковое представительство безусловного рефлекса;
         
      2. 
         Возбуждение корковый части анализатора соответствующей модальности;
         
      3. 
         Синтез двух безусловных рефлексов.
         

2186. 
      ПО МЕРЕ ЗАКРЕПЛЕНИЯ УСЛОВНОГО РЕФЛЕКСА ПРОИСХОДИТ ... .
      
      1. 
         Эффекторное выражение условного раздражителя возрастает;
         
      2. 
         Запуск условным стимулом ранее не свойственной ему эффекторной реакции;
         
      3. 
         Торможение условным стимулом ранее не свойственной ему аффекторной реакции;
         

2187. 
      РАЗДРАЖИТЕЛЯМИ ДЛЯ ПЕРВОЙ СИГНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ПРЕИМУЩЕСТВЕННО ЯВЛЯЮТСЯ ... .
      
      1. 
         Раздражители моторных систем;
         
      2. 
         Раздражители модулирующих систем;
         
      3. 
         Раздражители внешней и внутренней среды;
         
      4. 
         Слова.
         

2188. 
      РАЗДРАЖИТЕЛЯМИ ДЛЯ ВТОРОЙ СИГНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ПРЕИМУЩЕСТВЕННО ЯВЛЯЮТСЯ ... .
      
      1. 
         Раздражители моторных систем;
         
      2. 
         Раздражители модулирующих систем;
         
      3. 
         Раздражители внешней и внутренней среды;
         
      4. 
         Слова видимые и слышимые.;
         

2189. 
      КОММУНИКАТИВНАЯ ФУНКЦИЯ РЕЧИ ПОДРАЗУМЕВАЕТ ... .
      
      1. 
         Возможность общения людей с помощью языка;
         
      2. 
         Возможность коммуникативного мышления ;
         
      3. 
         Сознательные формы психической деятельности;
         
      4. 
         Определенное построение схем речевого высказывания.
         

2190. 
      КАКОЙ БИОЛОГИЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ ЯВЛЯЕТСЯ КРИТИЧЕСКИМ В ВОЗМОЖНОСТИ ОБУЧЕНИЮ ЯЗЫКУ (ВПЕРВЫЕ - УСТНОМУ И ПИСЬМЕННОМУ)?
      
      1. 
         1-й год жизни;
         
      2. 
         2-й год жизни;
         
      3. 
         5 лет.
         

2191. 
      КАКОЙ ВРЕМЕННОЙ ПРОМЕЖУТОК ЯВЛЯЕТСЯ КРИТИЧЕСКИМ В ВОЗМОЖНОСТИ ОБУЧЕНИЮ ЛЮБОМУ ВТОРОМУ ЯЗЫКУ ПОСЛЕ ОСВОЕНИЯ ПЕРВОГО?
      
      1. 
         10 лет;
         
      2. 
         15 лет;
         
      3. 
         30 лет;
         
      4. 
         Не имеет значения.
         

2192. 
      КАКОВА ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ УСЛОВНЫХ РЕФЛЕКСОВ У РЕБЕНКА ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ?
      
      1. 
         Звуковые - зрительные - пищевые – вестибулярные;
         
      2. 
         Пищевые - вестибулярные - звуковые – зрительные;
         
      3. 
         Пищевые и зрительные одновременно;
         
      4. 
         Пищевые - вестибулярные – зрительные.
         

2193. 
      МОТОРНАЯ АФАЗИЯ - ЭТО ТАКОЕ НАРУШЕНИЕ РЕЧИ, КОГДА ... .
      
      1. 
         Сохраняется понимание чужой речи, но нарушается собственная речь в виде невозможности плавного переключения с одного элемента высказывания на другой;
         
      2. 
         Сохраняется понимание чужой речи, но теряется способность формулировать высказывания, переводить свои мысли в развернутую речь.
         

2194. 
      СЕНСОРНАЯ АФАЗИЯ - ЭТО НАРУШЕНИЕ, ПРИ КОТОРОМ РЕЧЬ :
      
      1. 
         Нарушается усвоение устной речи;
         
      2. 
         Сохраняется, но имеет много ошибок, не замечаемых человеком.
         

2195. 
      ЛЕВОЕ ПОЛУШАРИЕ ОБЕСПЕЧИВАЕТ (ПРЕИМУЩЕСТВЕННО) :
      
      1. 
         Понимание и построение речи;
         
      2. 
         Узнавание предмета.
         

2196. 
      ПРАВОЕ ПОЛУШАРИЕ ОБЕСПЕЧИВАЕТ (ПРЕИМУЩЕСТВЕННО) ... .
      
      1. 
         Понимание и построение речи;
         
      2. 
         Узнавание предмета, конкретно-образное мышление.
         

2197. 
      КАКИЕ ТИПЫ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СООТНОШЕНИЯ 1-Й И 2-Й СИГНАЛЬНЫХ СИСТЕМ ПРЕДЛОЖЕНЫ И. П. ПАВЛОВЫМ?
      
      1. 
         Средний и художественный;
         
      2. 
         Средний и мыслительный;
         
      3. 
         Художественный, средний, мыслительный.
         

2198. 
      НЕРВНАЯ ТЕОРИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ, РАЗРАБОТАННАЯ И. П. ПАВЛОВЫМ ОСНОВЫВАЕТСЯ НА ...
      
      1. 
         Античной классификации;
         
      2. 
         На свойствах периферической нервной системы;
         
      3. 
         Свойствах центральной нервной системы;
         
      4. 
         Свойствах корковых процессов.
         

2199. 
      СЛАБЫЙ ТИП НЕРВНЫХ ПРОЦЕССОВ ХАРАКТЕРНА ДЛЯ :
      
      1. 
         Сангвиника;
         
      2. 
         Флегматика;
         
      3. 
         Холерика;
         
      4. 
         Меланхолика.
         

2200. 
      БЕЗУДЕРЖНЫЙ ТИП ВНД ПО И. П. ПАВЛОВУ СООТВЕТСТВУЕТ ТЕМПЕРАМЕНТУ ...
      
      1. 
         Сангвиника;
         
      2. 
         Флегматика ;
         
      3. 
         Холерика;
         
      4. 
         Меланхолика.
         

2201. 
      СИЛЬНЫЙ УРАВНОВЕШЕННЫЙ ПОДВИЖНЫЙ ТИП НЕРВНЫХ ПРОЦЕССОВ ПО КЛАССИФИКАЦИИ И. П. ПАВЛОВА СООТВЕТСТВУЕТ ТЕМПЕРАМЕНТУ :.
      
      1. 
         Сангвиника;
         
      2. 
         Флегматика;
         
      3. 
         Холерика;
         
      4. 
         Меланхолика.
         

2202. 
      СИЛЬНЫЙ УРАВНОВЕШЕННЫЙ ИНЕРТНЫЙ ТИП НЕРВНЫХ ПРОЦЕССОВ ПО КЛАССИФИКАЦИИ И. П. ПАВЛОВА СООТВЕТСТВУЕТ ТЕМПЕРАМЕНТУ :.
      
      1. 
         Сангвиника;
         
      2. 
         Флегматика ;
         
      3. 
         Холерика;
         
      4. 
         Меланхолика.
         

2203. 
      ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ТЕМПЕРАМЕНТА НЕПРЕМЕННО ОТРАЖАЮТСЯ НА СЛЕДУЮЩИХ ХАРАКТЕРИСТИКАХ ПОВЕДЕНИЯ:
      
      1. 
         Агрессивность и уступчивость;
         
      2. 
         Общая активность и эмоциональность;
         
      3. 
         Факультативная и облигатная двигательную активность.
         

2204. 
      ТЕМПЕРАМЕНТ ИЗНАЧАЛЬНО ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ... .
      
      1. 
         Генетически;
         
      2. 
         Онтогенетически;
         
      3. 
         Филогенентически.
         

2205. 
      РЕАЛИЗАЦИЯ ТЕМПЕРАМЕНТА КАК ЛИЧНОСТНОЙ ЧЕРТЫ ПРОИСХОДИТ ... .
      
      1. 
         В процессе взаимодействия наследственного и факторов внешней среды;
         
      2. 
         Только как наследственный фактор;
         
      3. 
         Только при влиянии факторов внешней среды.
         

2206. 
      МОЖЕТ ЛИ ПЕРЕНАПРЯЖЕНИЕ ВОЗБУДИТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИВОДИТЬ К РАЗВИТИЮ НЕВРОЗА?
      
      1. 
         Да;
         
      2. 
         Нет;
         
      3. 
         Только у человека.
         

2207. 
      МОЖЕТ ЛИ ПЕРЕНАПРЯЖЕНИЕ ПРОЦЕССА ТОРМОЖЕНИЯ ПРИВОДИТЬ К РАЗВИТИЮ НЕВРОЗА?
      
      1. 
         Да;
         
      2. 
         Нет;
         
      3. 
         Только у человека.