Упаковка ДНК в хромосомах
 Скачать 0.71 Mb.
|
|
Чагаса? 5. Фото. Ио. заведующего кафедрой ____________ /__________________/ подпись ФИО Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И.Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации кафедра биологии Наименование кафедры) биология Наименование учебной дисциплины) лечебное дело, педиатрия Наименование образовательной программы) Экзаменационный билет №40 1. Сцепленное наследование генов. Группы сцепления. Карты хромосом и методы их составления. 2. Старение как этап онтогенеза. Биологическое значение старения. Проявление старения. Гипотезы старения. 3. При исследовании фекалий обнаружены яйца F.hepatica. Достаточно ли этого факта для лабораторного диагноза - фасциолез 4. У новорожденного ребенка обнаружены следующие пороки развития несращение твердого неба, трехкамерное сердце и синдактилия. Каковы онтофилогенетические предпосылки этих пороков развития Нарушение каких клеточных процессов развития приводит к их формированию 5. Фото. Ио. заведующего кафедрой ____________ /__________________/ подпись ФИО Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И.Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации кафедра биологии Наименование кафедры) биология Наименование учебной дисциплины) лечебное дело, педиатрия Наименование образовательной программы) Экзаменационный билет №41 1. Медико-генетическое консультирование. Задачи, методы и этапы медико- генетического консультирования. Понятие о генетическом риске. 2. Формы биотических связей в природе. Паразитизм как экологический феномен. Классификация форм паразитизма. Происхождение паразитизма. 3. Почему при нарушениях эмбрионального развития на стадии первичного органогенеза обычно возникают множественные, в том числе атавистические, аномалии 4. Каковы признаки того, что человек относится к группе Амниот? 5. Фото. Ио. заведующего кафедрой ____________ /__________________/ подпись ФИО Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И.Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации кафедра биологии Наименование кафедры) биология Наименование учебной дисциплины) лечебное дело, педиатрия Наименование образовательной программы) Экзаменационный билет №42 1. Размножение как свойство жизни. Многообразие форм размножения. Сравнительная характеристика бесполого и полового размножения. Биологическое значение размножения. 2. Сужение клеточных потенций входе онтогенеза. Тотипотентность и детерминация. Роль дифференциальной активности генов. 3. Человека укусил таежный клещ, ранее не кусавший больных людей или животных. Возможно ли заражение человека энцефалитом 4. Фенилкетонурия (нарушение аминокислотного обмена, приводящее к поражению мозга – идиотии) наследуется как аутосомно-рецессивный признака) Родители гетерозиготны по гену фенилкетонурии. Какова вероятность рождения больного ребенка б) Жена гетерозиготна по гену фенилкетонурии, а муж гомозиготен по нормальному аллелю. Какова вероятность рождения больного ребенка 5. Фото. Ио. заведующего кафедрой ____________ /__________________/ подпись ФИО Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И.Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации кафедра биологии Наименование кафедры) биология Наименование учебной дисциплины) лечебное дело, педиатрия Наименование образовательной программы) Экзаменационный билет №43 1. Особенности родословных при Х-сцепленном (доминантном и рецессивном) и голандрическом наследовании. Примеры у человека. 2. Организм как целое в индивидуальном и историческом развитии. Способы преобразования органов в филогенезе. 3. В приведенной родословной следует определить, является заштрихованный признак доминантным или рецессивным, если известно, что он сцеплен с полом 4. Как объяснить, что некоторые органеллы эукариотических клеток содержат ДНК 5. Фото. Ио. заведующего кафедрой ____________ /__________________/ подпись ФИО Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И.Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации кафедра биологии Наименование кафедры) биология Наименование учебной дисциплины) лечебное дело, педиатрия Наименование образовательной программы) Экзаменационный билет №44 1. Клеточный цикл. Периоды КЦ. Регуляция митотического цикла. Дифференцировка клеток. Апоптоз. Трансформация клеток при онкогенезе. 2. Строение метафазных хромосом. Кариотип человека. Денверская и парижская классификация хромосом. Теломеры хромосом. Особенности репликации концевых участков ДНК. Роль теломеразы. 3. Один из детей в семье заражен энтеробиозом, а второй - аскаридозом. Могут ли они стать источником заражения других членов семьи 4. В консультацию обратились молодые родители среднего роста и нормального телосложения, имеющие близнецов - мальчика и девочку. У мальчика отмечается арахнодактилия (паучьи пальцы, подвывих хрусталика, плоскостопие и аневризма аорты. Девочка здорова, и ни у кого из родственников в семье названных аномалий не отмечено. Поставить диагноз и дать прогноз потомства для сибсов и для возможных детей пробанда. 5. Фото. Ио. заведующего кафедрой ____________ /__________________/ подпись ФИО Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И.Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации кафедра биологии Наименование кафедры) биология Наименование учебной дисциплины) лечебное дело, педиатрия Наименование образовательной программы) Экзаменационный билет №45 1. Клеточный и митотический циклы. Характеристика фаз митотического цикла. Регуляция митотического цикла. Патологические митозы - причина возникновения хромосомных и геномных мутаций. 2. Эмбриональная индукция, её роль в развитии хордовых. Опыты Г. Шпемана. 3. Напишите генотип голубоглазого мужчины, страдающего гемофилией. Расположите гены в хромосомах и выпишите возможные типы гамет, которые у него образуются. Каковы возможные генотипы его отца и матери 4. В клинику поступил больной с жалобами на недомогание, схваткообразные боли в животе, частый (до 10 разв сутки) жидкий стул с примесью слизи и крови. Из анамнеза известно, что несколько месяцев назад он вернулся из командировки в Закавказье. При исследовании мазка свежих фекалий обнаружены крупные (30-40 мкм) подвижные клетки с фагоцитированными эритроцитами. Какое протозойное заболевание можно заподозрить Дайте русское и латинское название паразита. Объясните появление клинических проявлений заболевания через длительное время после инвазии. Возможны ли осложнения данного заболевания, и если да, то какие 5. Фото. Ио. заведующего кафедрой ____________ /__________________/ подпись ФИО Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И.Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации кафедра биологии Наименование кафедры) биология Наименование учебной дисциплины) лечебное дело, педиатрия Наименование образовательной программы) Экзаменационный билет №46 1. Хромосомный и геномный уровни организации генетического материала. Кариотип. Методы изучения кариотипа. Денверская и Парижская классификация хромосом. 2. Провизорные органы, их эволюционное значение. Группы Анамнии и Амниоты. Функции и особенности образования амниона у яйцекладущих и плацентарных амниот. 3. При каких нематодозах могут быть воспалительные процессы в легких пневмония) и с чем это связано 4. Какие анеуплоидии по аутосомам у человека вызнаете. Фото. Ио. заведующего кафедрой ____________ /__________________/ подпись ФИО Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И.Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации кафедра биологии Наименование кафедры) биология Наименование учебной дисциплины) лечебное дело, педиатрия Наименование образовательной программы) Экзаменационный билет №47 1. Изменчивость как неотъемлемое свойство живого. Классификация форм изменчивости и их характеристика. 2. Паразитизм в типе Простейшие. Адаптации к паразитическому образу жизни. Простейшие, паразитирующие в полостных органах человека. Пути заражения и профилактика заболеваний. 3. Сколько аминокислотных остатков кодируется цепью ДНК, содержащей 450 нуклеотидов, 150 из которых составляет интрон? 4. К дерматологу обратился пациент по поводу болезненной, незаживающей язвы на коже щеки, возникшей около двух недель назад после возвращения из экспедиции в Бразилию. В последующие дни стали появляться эрозии на языке и слизистой щёк и носа. Какое паразитарное заболевание можно заподозрить Дайте русское и латинское название паразита. Какое исследование необходимо провести для подтверждения диагноза Кто мог стать источником заражения Представляет ли данный человек опасность для окружающих 5. Фото. Ио. заведующего кафедрой ____________ /__________________/ подпись ФИО Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И.Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации кафедра биологии Наименование кафедры) биология Наименование учебной дисциплины) лечебное дело, педиатрия Наименование образовательной программы) Экзаменационный билет №48 1. Медико-генетическое консультирование (задачи и этапы. Пренатальная диагностика. Основные группы наследственных заболеваний. 2. Дрейф генов как фактор эволюции, его действие в популяциях людей. 3. Где обитали и чем характеризовались австралопитеки 4. В клетках пациента не обнаружено телец полового хроматина. Какого пола этот пациент и каков его кариотип? 5. Фото. Ио. заведующего кафедрой ____________ /__________________/ подпись ФИО Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И.Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации кафедра биологии Наименование кафедры) биология Наименование учебной дисциплины) лечебное дело, педиатрия Наименование образовательной программы) Экзаменационный билет №49 1. Множественный аллелизм. Причины, примеры у человека. 2. Популяция как элементарная эволюционирующая единица. Действие мутационного процесса и популяционных волн в природных и человеческих популяциях. 3. Женщина 35 лет пришла в консультацию с дочерью 16 лет с жалобами на то, что девочка отстаёт в росте от сверстниц. При осмотре выявлен рост 143 см, на шее небольшие крыловидные складки, вторичные половые признаки не сформированы. Кариотип девочки - 45, X, половой хроматин отсутствует. Кариотип матери- 46,ХХ/ 47,ХХХ Х в соотношении 0,5: 0,25 : 0,25. В семье очень хотят иметь ещё детей и интересуются возможностью иметь внуков. Поставить диагноз и дать прогноз потомства, обсудить возможность дородовой диагностики. 4. Каковы были бы прогнозы на возможность возникновения новых вспышек малярии и таежного энцефалита среди людей, если бы все люди, больные этими заболеваниями, были выявлены, изолированы от здоровых, госпитализированы и вылечены 5. Фото. Ио. заведующего кафедрой ____________ /__________________/ подпись ФИО Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И.Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации кафедра биологии Наименование кафедры) биология Наименование учебной дисциплины) лечебное дело, педиатрия Наименование образовательной программы) Экзаменационный билет №50 1. Биология. Жизнь, происхождение жизни. Уровни организации жизни. 2. Паразитизм в классе Ленточные черви. Адаптации к паразитическому образу жизни, пути заражения, особенности жизненных циклов, профилактика цестодозов. 3. Объясните возможный механизм возникновения у человека кариотипа 48,ХХХУ. Сколько телец полового хроматина у этого субъекта 4. Приведите примеры нарушения редукции провизорных органов у человека 5. Фото. Ио. заведующего кафедрой ____________ /__________________/ подпись ФИО Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И.Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации кафедра биологии Наименование кафедры) биология Наименование учебной дисциплины) лечебное дело, педиатрия Наименование образовательной программы) Экзаменационный билет №51 1. Близнецовый метод. Его применение в генетических исследованиях Мультифакториальные заболевания. Особенности их наследования. 2. Атавистические врожденные пороки развития. Их формы и механизмы возникновения. Закон гомологических рядов НИ. Вавилова и аллогенные аномалии. 3. Чем объясняются такие врожденные аномалии у человека, как фенилкетонурия, полидактилия, дальтонизм, синдром Эдвардса, синдром кошачьего крика 4. При профилактическом осмотре работников ресторана у одного из них в фекалиях были обнаружены крупные (130-180 мкм) яйца, овальные, желтоватые, с крупным боковым шипом. Яйца какого гельминта обнаружены Следует ли отстранять сотрудника от работы Как происходит заражение данным гельминтозом 5. Фото. Ио. заведующего кафедрой ____________ /__________________/ подпись ФИО Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И.Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации кафедра биологии Наименование кафедры) биология Наименование учебной дисциплины) лечебное дело, педиатрия Наименование образовательной программы) Экзаменационный билет №52 1. Общая характеристика периода нейруляции. Клеточные процессы нейруляции, дифференцировка зародышевых листков. Сущность первичного органогенеза. Нейруляция у представителей хордовых. Нарушения органогенеза у человека. 2. Паразитизм в типе Круглые черви. Адаптации к паразитическому образу жизни, особенности жизненных циклов, пути заражения и профилактика нематодозов. 3. Какого пола может родиться ребенок, больной гемофилией, у здоровых родителей. Ответ обоснуйте. 4. Житель Ставропольской области, доставлен в районную больницу с жалобами на периодические боли в печени различной интенсивности, тяжесть после приёма пищи в правом подреберье и снижение аппетита. Объективно наблюдается лёгкое желтушное окрашивание покровов, увеличение печени. Можно ли думать о гельминтозе Что необходимо выяснить для уточнения диагноза 5. Фото. Ио. заведующего кафедрой ____________ /__________________/ подпись ФИО Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И.Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации кафедра биологии Наименование кафедры) биология Наименование учебной дисциплины) лечебное дело, педиатрия Наименование образовательной программы) Экзаменационный билет №53 1. Геном человека. Стадии картирования генома. Генные и экстрагеннные последовательности ДНК. 2. Понятие о трансмиссивных и природно-очаговых заболеваниях. Примеры. 3. Родословная иллюстрирует наследование полидактилии. Цифрами в родословной обозначено количество пальцев на руках и ногах. Определите тип наследования и объясните разное количество пальцев у людей, имеющих полидактилию. 4. Известно, что источником инфекции при висцеральном лейшманиозе могут быть собаки. Можно ли заразиться этим заболеванием при укусе бродячей собаки Ответ обоснуйте. 5. Фото. Ио. заведующего кафедрой ____________ /__________________/ подпись ФИО Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И.Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации кафедра биологии Наименование кафедры) биология Наименование учебной дисциплины) лечебное дело, педиатрия Наименование образовательной программы) Экзаменационный билет №54 1. Биологический вид и его критерии. Homo sapiens как биологический вид. Основные расы человека, причины их возникновения и доказательства единства. 2. Механизмы интеграции онтогенеза (клеточные контакты, эмбриональная индукция, нейрогуморальные механизмы. 3. Яйца каких гельминтов могут быть обнаружены в фекалиях Как они туда попадают 4. Овоцит был оплодотворен сперматозоидом, несущим обе половые хромосомы. К каким последствиям это приведет 5. Фото. Ио. заведующего кафедрой ____________ /__________________/ подпись ФИО Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И.Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации кафедра биологии Наименование кафедры) биология Наименование учебной дисциплины) лечебное дело, педиатрия Наименование образовательной программы) Экзаменационный билет №55 1. Молекулярно-генетический уровень организации жизни. Нуклеиновые кислоты и белки их строение и значение. Генетический код и его свойства. |