Навигация по странице: 282
|
ирр. Вариант 1 Часть 1
Используя обществоведческие знания,
укажите не менее трёх основных признаков социальной группы как совокупности людей;
объясните связь одного из отмеченных автором социально значимых свойств права с его социальной ценностью. (Объяснение с опорой на текст может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Содержание верного ответа и указания по оцениванию2
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
|
Баллы
|
В ппавильном ответе должны быть следующие элементы:
основные признаки понятия «социальная группа»:
Данный элемент ответа засчитывается только при указании трёх или более признаков и при отсутствии неверных позиций.
объяснение с опорой на положения текста.
Объяснение, данное без опоры на положения текста, не засчитывается при оценивании
|
|
Указания по оцениванию задания 17 приведены только в варианте 1. В последующих вариантах применяются те же указания.
Указания по оцениванию задания 18 приведены только в варианте 1. В последующих вариантах применяются те же указания.
Примерный вариант ответа на задание 18 в тренировочных вариантах, в отличие от экзаменационных вариантов ЕГЭ, не приводится.
© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование».
Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается
ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
275
Окончание табл.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
|
Баллы
|
Правильно приведены два элемента ответа
|
2
|
Правильно приведён только один любой элемент ответа
|
1
|
Приведены рассуждения общего характера, не соответствуюшие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный
|
0
|
Максимальный балл
|
2
|
Автор полагает, что право может предоставлять простор для свободы и активности в поведении человека. На примере любых трёх отраслей права подтвердите мнение автора. (В каждом случае сначала укажите отрасль права, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример
должен быть сформулирован развёрнуто.)
|
|
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
В поавильном ответе должны быть названы отоасли поава и поивелены соответствуюшие пои- меры:
гражданское право (например, гражданин А. приобрёл участок земли за городом и организовал на нём фермерское хозяйство);
семейное право (например, совершеннолетние молодой человек и девушка вступили в брак, совместно приобрели дачу, на которой после рождения детей каждые выходные отдыхают всей семьёй);
трудовое право (например, А. уволилась с предыдущего места работы и по конкурсу заняла руководящую должность в отделении крупного банка, теперь она в полной мере может реализовать свои способности).
Могут быть приведены иные примеры, названы и проиллюстрированы другие отрасли права. Засчитываются только примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве примеров)
Указания по оцениванию
Если в развёрнутом ответе наряду с требуемым количеством корректно приведённых элементов (отоаслей поава и поимеоов) поиведены дополнительные (сверх требуемого в ус- ловии задания количества) элементы, содержащие неточности/ошибки, искажающие смысл ответа, то при оценивании действует следующее правило:
если таких элементов два или более, то за ответ выставляется 0 баллов;
если такой элемент один, то за ответ выставляется на 1 балл ниже фактического по критериям
|
Баллы
|
Мнение автора подтверждено на примере трёх отраслей права, три примера соответствуют названным отраслям права
|
3
|
Мнение автора подтверждено на примере только двух отраслей права, два примера соответствуют названным отраслям права
|
2
|
Мнение автора подтверждено на примере только одной отрасли права, пример(ы) соответству- ет(-ют) названной отрасли права
|
1
|
Приведён(ы) пример(ы) без указания отраслей / во всех приведённых примерах отрасли указаны неправильно.
ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный
|
0
|
Максимальный балл
|
3
|
© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование».
Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается
 
276
ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ
Опираясь на текст и обществоведческие знания, приведите два аргумента сторонников и два аргумента противников мнения о том, что сила права превосходит силу морали. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение.)
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
|
Баллы
|
В правильном ответе должны быть приведены аргументы ctodohhhkob и авгументы поотив-
|
|
ников данного мнения:
11 аогументы ctodohhhkob. натшмец:
нормы права формально определены, и есть механизм принуждения граждан и организаций к их исполнению, а нормы морали субъективно понимаются, и их исполнение — акт свободной воли индивидов;
нормы права в ряде случаев создают механизмы реализации определённых моральных норм (например, забота о стариках и детях);
21 аигументы поотивников. напоимео:
нормы права изменяются по мере развития общества и государства, иногда в зависимости от текущей политической ситуации, а нормы морали стабильны и неизменны на протяжении столетий;
нормы морали возникли существенно раньше, чем нормы права, и их поддерживает сила и значимость мировых религий.
Могут быть приведены иные обоснованные аргументы сторонников и/или противников данного мнения
|
|
Указания по оцениванию
Если в развёрнутом ответе наряду с требуемым количеством корректно приведённых элементов ответа / позиций приведены дополнительные (сверх требиемого в исловии за-
|
|
дания количества) элементы/позиции, содержащие неточности /ошибки, искажающие
|
|
смысл ответа, то при оценивании действует следующее правило:
если таких элементов/позиций два(-е) или более, то за ответ выставляется 0 баллов;
если такой элемент/позиция один (одна), то за ответ выставляется на 1 балл ниже фактического по критериям
|
|
Приведены четыре аргумента (в соответствии с требованием задания)
|
3
|
Приведены только три аргумента (в соответствии с требованием задания)
|
2
|
Приведено только один-два аргумента (в соответствии с требованием задания)
|
1
|
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный
|
0
|
Максимальный балл
|
3
|
На графике изображено изменение ситуации на рынке мороженого
в стране Z. Спрос переместился из положения D в положение Dx при
неизменном предложении S. (На графике Р — цена товара; Q —
количество товара.)
Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство
(фактор) и объясните его влияние на спрос. (Объяснение должно быть
дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке,
если при прочих равных условиях обанкротится крупнейшая фирма —
производитель мороженого?
Содержание верного ответа и указания по оцениванию3
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
|
Баллы
|
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
11 ответ на пеовый вопоос: оавновесная цена увеличилась:
21 ответ на втоцой вопоос Годно обстоятельство / (Ьактоо с объяснением влияния!: сезонность (например: в жаркий летний сезон традиционно повышается спрос на мороженое); (Может быть названо и объяснено другое обстоятельство / другой фактор.
|
|
Указания по оцениванию задания 21 приведены только в варианте 1. В последующих вариантах применяются те же указания.
© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование*.
Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается
ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
277
Окончание табл.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, иказанноми в тексте задания.)
3) ответ на тоетий вопоос: банкоотство киупнейшей сЬицмы — пооизволителя моооженого приведёт к уменьшению предложения и увеличению его равновесной цены.
(Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения предложения и равновесной цены.)
Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках Указания по оцениванию
Ответ на первый вопрос засчитывается только в случае правильного однозначного указания изменения равновесной цены.
Ответ на второй вопрос засчитывается только при правильном указании обстоятельства (фактора) с объяснением при отсутствии дополнительных неверных обстоятельств (факторов) и объяснений
|
Баллы
|
Даны правильные ответы на три вопроса
|
3
|
Даны правильные ответы только на два любых вопроса
|
2
|
Дан правильный ответ только на один любой вопрос
|
1
|
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный
|
0
|
Максимальный балл
|
3
|
В структуре экономики страны Z доля государственного сектора в экономике страны незначительна. Каждый собственник факторов производства вправе свободно распоряжаться ими, существует конкуренция производителей.
В государстве Z законодательную власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть. Избранным считается кандидат, набравший наибольшее число голосов. Эта система применяется как при выборах высших должностных лиц, так и при выборах коллегиальных органов власти (парламент). В государстве Z существует свободная конкуренция политических партий; принцип разделения властей реализуется на практике.
К какому типу относится экономика государства Z? Какова форма правления государства Z? (Дайте полное название.) Какой политический режим установился в государстве Z? К какому
типу относится избирательная система страны Z?
|
|
Содержание верного ответа и указания по оцениванию4
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
|
Баллы
|
Ппавильный ответ должен солепжать следующие элементы:
11 ответ на пеовый воппос: к пьтночной экономике:
21 ответ на втооой вопоос: сЬоома появления в госулаостве Z — поезилентская оеспублика: (Ответ «республика» не засчитывается)
31 ответ на тоетий вопоос: лемокиатический политический оежим:
41 ответ на четвёотый вопоос: к мажооитаоной избиоательной системе.
Ответ на каждый из вопросов 1-4 засчитывается только при наличии правильного однозначного указания типа экономики, формы правления, политического режима, типа избирательной системы. Если в ответе на вопрос указано несколько типов, форм, режимов, то такой ответ на конкретный вопрос не засчитывается.
Ответы на вопросы могут быть даны в других формулировках, не искажающих смысла соответствующих элементов ответа
|
|
4 Указания по оцениванию задания 22 приведены только в варианте 1. В последующих вариантах применяются те же указания.
© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование».
Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается
278
ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ
Окончание табл.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
|
Баллы
|
Правильно даны ответы на четыре вопроса
|
4
|
Правильно даны ответы только на три любых вопроса
|
3
|
Правильно даны ответы только на два любых вопроса
|
2
|
Правильно дан ответ только на один любой вопрос
|
1
|
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный
|
0
|
Максимальный балл
|
4
|
Конституция Российской Федерации определяет нематериальные блага, принадлежащие гражданину от рождения или в силу закона.
На основе положений Конституции Российской Федерации сформулируйте три подтверждения этой характеристики.
(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Обращаем внимание, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Могут быть приведены такие объяснения:
каждый имеет право на жизнь;
каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность;
каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени.
Могут быть приведены другие подтверждения в соответствии с требованием задания. Засчитываются только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве подтверждений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Не требуется иказания в ответе номеоов соответствиюших статей Конститииии и до- слоеного воспроизведения их содержания!
|
Баллы
|
На основе Конституции Российской Федерации приведены три объяснения при отсутствии дополнительных (свепх Tne6veMbix тпёх1 позиций, солепжаших неточности/ошибки
|
3
|
На основе Конституции Российской Федерации приведены только два объяснения при отсутствии дополнительных (сверх требуемых тоёх( позиций, солепжаших неточности/ошибки
|
2
|
На основе Конституции Российской Федерации приведено только одно объяснение при отсутствии пополнительных (сверх требуемых тоёх1 позиций, содержащих неточности/ошибки. ИЛИ На основе Конституции Российской Федерации приведены два-три объяснения при наличии дополнительных (сверх требуемых тоёх1 позиций, солепжаших неточности/ошибки
|
1
|
Ни одно объяснение не сформулировано на основе Конституции Российской Федерации. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный
|
0
|
Максимальный балл
|
3
|
© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование».
|
|
Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается
ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
279
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть
по существу тему «Основы трудовых правоотношений в Российской Федерации». План должен
содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему, из которых два или
более детализированы в подпунктах.
(Количество подпунктов каждого детализированного пинкта должно быть не менее трёх,
за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два
подпункта.)
Содержание верного ответа и указания по оцениванию5
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
|
При анализе ответа учитываются:
соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;
наличие пунктов плана, позволяющих раскрыть содержание данной темы по существу;
количество подпунктов каждого пункта;
корректность формулировок пунктов плана
|
№
|
Критерии оценивания ответа на задание 24
|
Баллы
|
24.1
|
Раскрытие темы по существу
|
3
|
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволяет раскрыть данную тему по существу.
Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.
Количество подпунктов каждого пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта
|
3
|
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах, включая два пункта, наличие которых позволяет раскрыть данную тему по существу.
Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.
Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.
ИЛИ Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволяет раскрыть данную тему по существу.
Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.
Хотя бы один любой пункт (обязательный или нет) детализирован в подпунктах в ко-
|
2
|
|
личестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта
|
|
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах, включая только один пункт, наличие которого позволяет раскрыть данную тему по существу.
Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.
Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта
|
1
|
|
Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 3, 2 и 1 балла.
ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов)
|
0
|
5 Указания по оцениванию задания 24 приведены только в варианте 1. В последующих вариантах применяются те же указания.
В тренировочных вариантах, в отличие от экзаменационных вариантов ЕГЭ, примерный план раскрытия конкретной темы и перечень обязательных пунктов не приводятся.
© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование».
Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается
280
ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ
Окончание табл.
|
Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.
1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла
|
|
Корректность Формулировок пунктов и подпунктов плана 1
|
|
24.2
|
Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей
|
1
|
|
Все иные ситуации
|
0
|
Максимальный балл
|
4
|
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт,
выполните задания, ответьте на вопрос.
Обоснуйте необходимость правового регулирования трудовых отношений. (Обоснование должно
быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой
распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные
связи.)
Каковы основные обязанности работника? (Назовите любые три обязанности работника
в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.)
Проиллюстрируйте примером исполнение каждой из указанных в пункте 2 обязанностей.
(Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В каждом случае обязательно укажите
цель/задачу, с которой может быть связано исполнение конкретной обязанности.)
Содержание верного ответа и указания по оцениванию6
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
обоснование:
(Засчитывается только обоснование, содержащее несколько связанных между собой распространённых предложений, раскрывающих связи объектов/процессов (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве обоснования).)
ответ на вопрос:
(Ответ на вопрос засчитывается только при корректном указании трёх обязанностей.)
три примера, иллюстрирующих исполнение указанных в п. 2 обязанностей.
Засчитываются только примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве примеров)
№
|
Критерии оценивания ответа на задание 25
|
Баллы
|
25.1
|
Обоснование
|
2
|
|
Приведено корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое не содержит ошибок, неточностей и раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объек- тов/процессов
|
2
|
|
Приведено в целом корректное обоснование с опорой на обществоведческие знания в нескольких распространённых предложениях, которое содержит отдельные неточности / иные недостатки, не искажающие сущность обосновываемого тезиса, И/ИЛИ не полностью раскрывает причинно-следственные и(или) функциональные связи соответствующих объектов/процессов
|
1
|
|
Все иные ситуации, включая обоснование, приведённое в одном предложении или словосочетании И/ИЛИ обоснование, приведённое без опоры на обществоведческие знания, на бытовом уровне
|
0
|
6 Указания по оцениванию задания 25 приведены только в варианте 1. В последующих вариантах применяются те же указания.
© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование».
Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается
ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
281
Окончание табл.
25.2
|
Ответ на вопрос
|
1
|
|
Дан правильный ответ на вопрос: указано необходимое количество требуемых объектов при отсутствии неверных позиций
|
1
|
|
Все иные ситуации, включая отсутствие данного в явном виде ответа на вопрос, оформленного как самостоятельный элемент
|
0
|
25.3
|
Примеры
|
3
|
|
В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены три примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточ- ности/ошибки
|
3
|
|
В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены только два примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки
|
2
|
|
В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведён только один пример при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки.
ИЛИ В соответствии с требованиями конкретного задания правильно приведены два-три примера при наличии одного или более дополнительных (сверх требуемых трёх), содержащих неточности/ошибки
|
1
|
|
Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла
|
0
|
Максимальный балл
|
6
|
ВАРИАНТ 2
Какое начало частного права авторы считают особо важным? Какие важнейшие задачи государства
отмечены в тексте? (Назовите любые три задачи.) Что, по мнению авторов, отличает правовое
положение субъектов частного права от субъектов публичного права?
Содержание верного ответа
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
ответ на первый вопрос: недопустимость произвольного вмешательства кого-либо в частные дела;
ответ на второй вопрос: обеспечение должного, высокого положения в обществе частного права, строгое проведение в жизнь основных начат гражданского законодательства, недопустимость ущемления гражданского законодательства, незаконного (неадекватного) его осуществления;
(Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании трёх любых задач из перечисленных.)
ответ на третий вопрос: для публичного права характерно доминирование отношений власти и подчинения субъектов, для частного права — юридическое равенство субъектов, их юридически однопорядковое положение.
Элементы ответа могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения
основных идей соответствующих фрагментов текста
Авторы утверждают, что некоторые отрасли права носят комплексный характер и сочетают в себе
элементы частного и публичного права. Используя текст, обществоведческие знания и факты
общественной жизни, проиллюстрируйте примерами элементы частного и элементы публичного
права: а) в семейном праве, б) в трудовом праве (по каждому пункту приведите два примера; всего
приведите четыре примера). (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование*.
Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается
282
ЕГЭ. ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
|
Баллы
|
Травильный ответ должен солеожать поимеоы:
а) семейное право;
элементы частного поава: тоажлане А и Б добоовольно заключили боак с целью создания семьи;
элементы публичного права: государство Z установило боачный возоаст и условия, пои которых запрещается заключение брака;
б) трудовое право:
элементы частного права: гражданин А долго искал работу, подобрав необходимую вакансию, он заключил с работодателем трудовой договор;
элементы публичного права: государство Z ввело наказание за тунеядство и принуждает всех трудоспособных граждан к трудоустройству.
Могут быть приведены иные уместные примеры разного уровня конкретизации.
Засчитываются только примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова
и словосочетания не засчитываются)
|
|
Указания по оцениванию
Если в развёрнутом ответе наряду с требуемым количеством корректно приведённых примеров приведены дополнительные бсверх требиемого в исловии задания количества) пои-
|
|
меры, содержащие неточности/ошибки, искажаюшие смысл ответа, то пои оиенивании действует следующее правило:
если таких примеров два или более, то за ответ выставляется 0 баллов;
если такой пример один, то за ответ выставляется на 1 балл ниже фактического по критериям
|
|
По каждому пункту приведены примеры элементов частного и публичного права (всего четыре примера)
|
3
|
Приведены только три примера (в соответствии с требованием задания)
|
2
|
Приведены только два примера (в соответствии с требованием задания)
|
1
|
Приведён только один любой пример (в соответствии с требованием задания).
ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный
|
0
|
Максимальный балл
|
3
|
Существует мнение, что механизмы гражданско-правового регулирования общественных отношений
в наибольшей степени раскрываются в условиях правового государства. Используя текст
и обществоведческие знания, приведите три объяснения этого мнения. (Каждое объяснение должно
быть сформулировано как распространённое предложение.)
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
|
Баллы
|
В правильном ответе могут быть приведены такие объяснения:
правовое государство основано на равноправии граждан, реализации их гражданских прав и свобод;
правовое государство предполагает высокий уровень правосознания граждан и соблюдение ими своих обязательств;
в гражданском праве распространены механизмы досудебного решения конфликтов, что также характерно для институтов гражданского общества.
Могут быть приведены иные основательные объяснения
|
|
© 2023. ООО «Издательство «Национальное образование*.
Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается
ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
283
Окончание табл.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
|
Баллы
|
Указания по оцениванию
Если в развёрнутом ответе наряду с требуемым количеством корректно приведённых элементов ответа/позиций приведены дополнительные (сверх требиемого в исловии задания
|
|
количества) элементы/по зииии. содержащие неточности/ошибки, искажающие смысл
|
|
ответа, то при оценивании действует следующее правило:
если таких элементов/позиций два(-е) или более, то за ответ выставляется 0 баллов;
если такой элемент/позиция один (одна), то за ответ выставляется на 1 балл ниже фактического по критериям
|
|
Приведены три объяснения (в соответствии с требованием задания)
|
3
|
Приведены только два объяснения (в соответствии с требованием задания)
|
2
|
Приведено только одно объяснение (в соответствии с требованием задания)
|
1
|
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный
|
0
|
Максимальный балл
|
3
|
На графике изображено изменение ситуации на рынке мягкой мебели
в стране Z. Предложение переместилось из положения S в положение Sx при
неизменном спросе D. (На графике Р — цена товара; Q — количество товара.)
Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно
обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение.
(Объяснение должно быть дано применительно к рынки, указанному
в тексте задания.)
Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при
прочих равных условиях вырастут продажи квартир в новостройках?
Содержание верного ответа
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
ответ на первый вопрос: равновесная цена уменьшилась;
ответ на второй вопрос (одно обстоятельство / Фактор с объяснением влияния!: издержки производства (например: уменьшение стоимости материалов для каркаса и обивки мягкой мебели, уменьшение тарифов на электроэнергию позволило больше закупить материалов и комплектующих, увеличить объём производства, что привело к росту их предложения);
(Может быть названо и объяснено другое обстоятельство / другой фактор.
Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынки, указанному в тексте задания.)
ответ на третий вопрос: увеличение продаж квартир в новостройках приведёт к росту спроса на мягкую мебель и увеличению её равновесной цены.
(Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения спроса
и равновесной цены.)
Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках
Государство Z включает в себя территории пяти субъектов, которые не имеют никакой политической
самостоятельности. Законодательную власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый
|
|
|
Скачать 7.29 Mb.