Высшая аттестационная комиссия при кабинете министров республики узбекистан паспорта специальностей научных
 Скачать 1.87 Mb.
|
|
Шифр специальности: 17.00.05 – Музееведение. Консервация, реставрация и хранение историко-культурных объектов Формула специальности: 347 Содержанием специальности «Музееведение. Консервация, реставрация и хранение историко-культурных объектов» является широкая область сохранения историко-культурного наследия, его исследования и использования. Многокомпонентный характер объекта исследования предполагает использование разнообразных методов его изучения, включая историко-социальный, статистический и системный подходы, аспекты научной реставрации и технико-технологического анализа памятников, музейного экспонирования и музейной педагогики. Области исследований: Понятие культурного наследия. Исследование материальной и духовной культуры, созданной прошлыми поколениями, выдержавшей испытание временем и передающейся поколениям как нечто ценное и почитаемое. Изучение места, сооружения (творение), комплекса (ансамбль), их частей, связанных с ними территорий или водных объектов, других естественных, естественно антропогенных или созданных человеком объектов, независимо от состояния сохранности, которые донесли до нашего времени ценность с антропологической, археологической, эстетичной, этнографической, исторической, научной или художественной точки зрения и сохранили свою подлинность. Роль и функции культурного наследия в истории цивилизаций, в современном обществе. Типология и классификация памятников, специфика различных категорий и видов памятников. Непредметные формы историко- культурного наследия, функции внемузейных памятников природы, истории, культуры. Социально-историческая, меморативная и эстетическая сущность памятников, функции памятников. Памятники истории и культуры и среда их обитания. Роль памятников в формировании облика города и самосознания жителей. Архитектурная и ландшафтная среда памятников. Создание охранных зон. Специфика памятников садово-паркового искусства. Памятники ландшафтной архитектуры. Категории памятников культуры (история, теория, практика); Категории определения ценности памятников: утилитарный, научный, историко-мемориальный, эстетический и другие аспекты общественной и художественной ценности. Этика в качественной оценке реставрации. Систематизация и классификация объектов культурного наследия. Исследование проблемы типологии и классификации музеев. Изучение «профиля», «типа» и «вида» музеев в историческом аспекте. Современные классификации музеев по сущностным признакам. Расширение традиционных представлений о профиле, типе и виде музея. Возникновение новых формирований музейного характера: музей-заповедник, центр культурного наследия, национальные парки и т.д. История, теория и практика охраны культурного наследия. Изучение истории охраны памятников. Значение музеев в охране и музеефикации культурного наследия. Юридическая основа охраны памятников. Документирование явлений, процессов, закономерностей развития природы 348 и общества посредством выявления и охраны внемузейных памятников истории и культуры. История музейного дела и реставрации. Теория и практика музейного дела. Основные направления, концепции современной музеелогии. Социальные и исторические аспекты формирования и функционирования музеев, заповедных и охранных зон. Музеефикация объектов культурного назначения. Классификация музеев и музейных памятников. Формирование музейных фондов. Изучение структуры и типологии музейных фондов, «научное комплектование» музейных собраний, научной концепции комплектования музейных фондов. Основания принципов отбора предметов музейного значения в фондовое собрание. Специфика комплектования фондов музеев различных профилей и типов. Документация в процессе комплектования фондов. Систематизация музейных фондов в свете использования традиционных и новейших информационных методов. История и теория консервации и реставрации объектов культурного наследия. Изучение природы реставрации. Исторические предпосылки возникновения реставрационного ремесла. Развитие теоретических основ реставрации. Границы возможного в реставрации и сохранении памятников истории и культуры. Научные основы реставрационной и консервационной деятельности. Принципы консервации и реставрации памятников культуры. Теория и практика технико-технологического исследования памятников культуры. Музейное экспонирование. Изучение научной концепции и принципов организации экспозиционного пространства, взаимодействия объекта экспонирования и экспозиционного пространства, типология экспозиции и еѐ зависимость от профиля музея и особенностей экспонируемого материала. Общественно-социальные функции музеев. Роль музеев в сохранении национальных и мировых культурных ценностей. Музейное просвещение, музейная педагогика. Исследование музейной педагогики и методы их проведения. Методы психологии, педагогики, социологии и музееведения в изучении музейной аудитории, результативности форм и методов образовательно-воспитательной деятельности. Музейный менеджмент и маркетинг. Изучение вопросов музейного менеджмента и маркетинга. Шифр специальности: 17.00.06 – Теория и история культуры. Культурология Формула специальности: 349 Содержанием специальности «Теория и история культуры. Культурология» является исследование проблем современного состояния теории и истории культуры, культурологии на ее различных исторических этапах. Основными объектами научных исследований данной специальности являются результаты культурной деятельности народов, стран и континентов с момента возникновения различных культур до наших дней, процесс вовлечения человека в мир культуры и социально-культурное творчество как область науки и социальной практики, процессы функционирования духовной культуры в обществе, тенденции социокультурного развития различных социальных групп общества и институтов культуры. Области исследований: Понятие культуры. Изучение человеческой деятельности в еѐ самых разных проявлениях, включая все формы и способы человеческого самовыражения и самопознания, накопление человеком и социумом в целом навыков и умений. Теоретические концепции культуры. Исследование и анализ основных парадигм культуры как социального явления. Исторические, мировоззренческие и ментальные аспекты теории культуры. История культурологических воззрений и понятий, представлений о сущности культуры. Морфология и типология культуры, еѐ функции. Изучение материальной, духовной, художественной культуры. Исследование функций культуры. Культура и цивилизация в их историческом развитии. Изучение и сравнительный анализ культуры и цивилизаций как важнейшего системообразующего начала общественной жизни. Культура и религия. Генезис культуры и эволюция культурных форм. Историческая преемственность в сохранении и трансляции культурных ценностей и смыслов. Принципы периодизации и основные периоды в историческом развитии культуры. Взаимоотношения универсального и локального в культурном развитии. Изучение и анализ процесса взаимодействия универсального и локального в региональной культуре, основные подходы к определению сущности данной проблемы. Механизмы взаимодействия ценностей и норм в культуре. Факторы развития культуры. Возникновение и развитие современных феноменов культуры. Роль культурного наследия в жизнедеятельности общества. Традиции и механизмы культурного наследования. Компоненты культуры (наука, мораль, мифология, образование, религия, искусство). 350 Культура и общество. Исследование культуры и общества, культура как подсистема общества. Особенность еѐ состоит в том, что культура представлена во всех иных подсистемах общества, сообщая смысл и организацию человеческой деятельности. Культура и этнос. Изучение вопросов культуры и этноса. Культура и субкультуры. Региональные, возрастные и социальные ориентации различных групп населения в сфере культуры. Традиционная, массовая и элитарная культура. Культура и национальный характер. Исследование сложного социального явления и понятия в культурологии, изучение устойчивых особенностей, характерных для членов того или иного национального (этнического) сообщества и включающее в себя идеи, интересы, чувства, психический склад, мораль, религию, духовные ценности, мотивы, стремления, социально-психологические защитные механизмы того или иного народа (этноса, нации). Личность и культура. Культура и коммуникация. Язык как феномен культуры, как проявление национального своеобразия и фактор межкультурного общения. Экология культуры. Изучение системы социальных отношений, общественных и индивидуальных морально-этических норм, взглядов, установок и ценностей. Прогностические функции культуры. Культурные контакты и взаимодействие культур народов мира. Культурная политика общества, национальные и региональные аспекты культурной политики. Художественная культура как целостное образование, ее строение и социальные функции. Система распространения культурных ценностей и приобщения населения к культуре. Институты культуры и их функции в обществе. Изучение исторически сложившихся или созданных целенаправленными усилиями формы организации совместной жизнедеятельности людей, существование которой диктуется необходимостью удовлетворения социальных, экономических, политических, культурных или иных потребностей общества в целом или его части. Культура профессиональных сфер деятельности (правовая, политическая, экономическая, административная и др.). Культура и хозяйственно-экономическая жизнь общества. Философия или теория культуры как специфический вид знания о культуре. Культура как ценность и как понятие. Причины бесконечного многообразия определений культуры. 351 Культурология (научное знание о культуре) и культурфилософия (философское знание о культуре). Формирование философии культуры. История культуры и история культурологии. Становление теории культуры. Культурно-исторический процесс. Просветительская концепция культуры. Культ разума в культуре (культура как разумность человека). Этическая ценность культуры. Культура как развитие природных человеческих задатков и способностей. От обучения и воспитания к образованию (к творческим способностям и моральному совершенствованию человека). Методология и методика исследования духовных интересов и потребностей людей. Исследование процессов оптимизации социокультурного воздействия на личность и превращение ее в субъект социально-культурного творчества. Ценности культуры как объект прикладной культурологии. Культурологическое образование как система гармонизации отношений человека и природы и усвоения экологической культуры. Механизм постижения ценностей культуры с учетом специфики общечеловеческих, национальных, региональных особенностей жизненной среды. Формирование интеллектуальных и практических навыков художественного творчества и культурной деятельности. Механизмы создания, освоения, сохранения, распространения и воспроизведения ценностей культуры как вида социальной деятельности. 18.00.00 – АРХИТЕКТУРА Шифр специальности: 18.00.01 – Теория и история архитектуры. Реставрация и реконструкция памятников архитектуры Формула специальности: «Теория и история архитектуры. Реставрация и реконструкция памятниковархитектуры»– область знаний, охватывающая проблемы изучения архитектурного и градостроительного наследия, истории градостроительного искусства и ландшафтной архитектуры, истории стилей в архитектуре, роли и места архитектуры Узбекистана в мировой архитектуре, творчества мастеров архитектуры Узбекистана, решения практических вопросов сохранения и восстановления архитектурно- планировочных и художественных качеств памятников архитектуры, обобщения и систематизации накопленного опыта по проведению реставрационных и реконструктивных работ. 352 Области исследований: Теория и история архитектуры: проблемы теории и истории архитектуры; теоретические концепции и научно-проектные предложения; этнокультурные и региональные особенности сохранения историко- культурных и градостроительных ценностей; изучение путей развития архитектуры и градостроительства в связи с общими закономерностями исторического процесса; развитие профессиональной и архитектурно-градостроительной культуры; информационное и программное обеспечение архитектурного творчества, исследование творческих методов архитекторов и градостроителей; проблемы традиции и новаторства в архитектуре и градостроительстве. Реставрация и реконструкция памятников архитектуры: исследование и разработка научно-обоснованных предложений в области сохранения, консервации и реставрации памятников архитектуры, модернизации исторически сложившейся городской среды, отдельных архитектурных комплексов; воссоздание элементов и частей, утраченных историко-архитектурных памятников, информационно-графическое моделирование и проведение мониторинга объектов культурного наследия; проблемы сохранения и преобразования окружающей среды памятников архитектуры и еѐ использования; предпроектные историко-теоретические и научно-методические концептуальные разработки при реконструкции центров исторических городов. Шифр специальности: 18.00.02 – Районная планировка. Градостроительство. Планировка сельских населенных мест. Ландшафтная архитектура. Архитектура зданий и сооружений Формула специальности: «Районная планировка. Градостроительство. Планировка сельских населенных мест. Ландшафтная архитектура. Архитектура зданий и сооружений» – область знаний, занимающаяся разработкой научных основ организации территориальных систем расселения регионов и страны; исследованием градостроительной и планировочной деятельности, проблемами проектирования сельских населенных мест; основами формирования искусственных ландшафтов, планирования и проектирования ландшафтной архитектуры; проблемами озеленения городов и сельских населенных мест; прогнозирования развития архитектуры гражданских и промышленных зданий и их комплексов; типологии зданий и сооружений, архитектуры агропромышленных комплексов, зданий и сооружений, дизайна 353 интерьеров и экстерьеров зданий и сооружений. Области исследований: Районная планировка: исследование закономерностей развития и совершенствования территориально крупных градостроительных систем, теоретических основ размещения производственных, рекреационных, селитебных зон и населенных мест. Градостроительство: архитектурно-планировочная организация городов, оптимизация их структур, улучшение функциональных, социальных, гигиенических и эстетических параметров среды обитания и жизнедеятельности людей; изучение градостроительных традиций и градостроительного наследия городов, регионов и сельских населенных пунктов Узбекистана и других стран; разработка методов градостроительного прогнозирования планировки, застройки и реконструкции транспортно-коммуникационных систем, разработка правового обеспечения градостроительной деятельности; создание современных архитектурно-градостроительных информационных систем, научных принципов формирования градостроительных кадастров; компьютеризация различных разделов градостроительной деятельности; разработка инженерно-инфографического моделирования в процессе проектирования зданий и реконструкции исторически сложившихся городов и научно-методических основ градостроительного образования. Планировка сельских населенных мест: разработка современных и прогнозируемых социальных, пространственных, технических и архитектурно-художественных методов и способов планировки сельских населенных мест, улучшения планировочных решений сельскохозяйственных зданий и сооружений, агропромышленных комплексов; разработка основ планировки, застройки и реконструкции жилых и производственных зон сѐл и их общественных центров, методов совершенствования подготовки специалистов в области архитектурно- планировочной организации территорий сельских населенных мест. Ландшафтная архитектура: изучение традиционных принципов паркостроения, разработка принципов организации ландшафтных комплексов, мест отдыха и благоустройства архитектурно-градостроительных ансамблей, рекреационных зон. Архитектура зданий и сооружений: исследование и разработка научных основ формирования и проектирования гражданских и промышленных зданий, сооружений и комплексов, создания здоровой среды обитания, обеспечивающей оптимальные условия для труда, быта и отдыха населения; 354 разработка принципиально новой системы взглядов на процесс и методы архитектурного проектирования зданий и сооружений на основе комплексных подходов, охватывающих социальные, функциональные и экономические аспекты. 19.00.00 – ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Шифр специальности: 19.00.01 – История и теория психологии. Общая психология. Психология личности Формула специальности: Содержанием специальности «История и теория психологии. Общая психология. Психология личности» является исследование фундаментальных механизмов и закономерностей происхождения, развития и функционирования психики человека и животных, человеческого сознания, самосознания и личности в процессах деятельности, познания и общения, применение этих закономерностей для решения практических задач диагностики, консультирования, экспертизы, профилактики психологических проблем и аномалий и поддержки личностного развития; исторический, теоретический и методологический анализ психологических теорий, концепций и воззрений; разработка исследовательской и прикладной методологии и создание методов психологического исследования и практической работы. Области исследований: разработка и анализ основ общепсихологического и историко- психологического исследования; эволюция психических процессов в филогенезе; особенности психики и поведения разных видов животных; происхождение и развитие сознания и деятельности человека в антропогенезе; историческое развитие психических процессов и сознания; психофизическая проблема и изучение психофизических закономерностей; сознание и познавательные процессы; мышление, воображение, решение познавательных задач; эмоционально-смысловая регуляция мышления; практическое мышление в сложных системах; интеллект, его диагностика; ощущение и восприятие; формирование перцептивных образов; восприятие пространства, времени и движения; мотивационная и смысловая регуляция восприятия; образ мира: его структура и развитие; внимание и память; психологические проблемы речевого общения; психолингвистика; психосемантика; психосемиотика; 355 эмоциональные процессы и состояния; эмоциональная регуляция познавательных процессов и деятельности; диагностика эмоциональных состояний; психология чувств; волевые процессы; структура воли; мотивация, ее механизмы, формирование и функционирование; потребности, мотивы, личностные ценности и ценностные ориентации, интересы, стремления; классификация и диагностика потребностей и мотивов; влияние мотивации на деятельность и познавательные процессы; мотивация достижения; сознание; мировоззрение; рефлексивные процессы; бессознательное; установки; психологическая защита; антиципация и образы будущего; моторные процессы; операции, их освоение; формирование и перенос навыка; деятельность, ее структура, динамика и регуляция; психология активности; действия; цели и целеобразование; задачи в структуре деятельности; способности; одаренность; талант и гениальность, их природа; творчество, его психологические механизмы; художественное, научное, техническое творчество; творческая личность; психогенетика и психология индивидуальных различий; гендерные различия познавательных процессов и личности; темперамент и характер; устойчивость и ситуативная обусловленность поведения; черты личности, их диагностика; психометрика; индивидуальный стиль деятельности; индивид, личность, индивидуальность; жизненный путь, его структура и периодизация; самосознание и самооценка; психология отношений; социальное конструирование психологических понятий; психология научных открытий; влияние социокультурного и исторического контекста на развитие психологических воззрений; психологические воззрения в донаучный период развития психологии; история отечественной и зарубежной психологии; историческая психология; психология искусства; психологические процессы переработки информации; информационные технологии и их влияние на сознание и личность человека; человек в системах искусственного интеллекта; теория и методология психологической науки. |