Главная страница
Навигация по странице:

  • Результаты

  • Набрали менее

  • Баллы

  • отчет по практике (готовый). Введение общие сведения


    Скачать 1.05 Mb.
    НазваниеВведение общие сведения
    Дата20.08.2022
    Размер1.05 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаотчет по практике (готовый).docx
    ТипРеферат
    #649611
    страница41 из 52
    1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   52

    Результаты ЕГЭ по математике П в г Ярославле:


    • В этом году ЕГЭ по математике П сдавали 1689 выпускников текущего года. Справляемость – 95,3% (по области – 94%);


    • 4
      В Ярославской области 3 выпускника сдали ЕГЭ по профильной математике на 100 баллов, 2 из ярославских школ №33 и 37;




    • Средний балл - 53,3 (по области – 52,6);

    • Выпускников, не преодолевших минимальные границы 80 человек, т. е. - 4,7% (по области – 6%)

    • Выпускников, набравших от 95 до 100 баллов 8 (0,5%).

    • 100%-но справились с заданиями на профильном уровне - 31 ОУ (44%)

    • По результатам после пересдачи 80 выпускников не смогли сдать математику П. Следующая диаграмма подтверждает, что математику профильную в 2018г.

    выпускники г. Ярославля сдали лучше в сравнении с областью.



    Результаты

    2017 год

    2018год

    Динамика изменения

    Получили отличный результат (100 баллов)

    2 человека

    2 человека

    =

    Набрали 61 80 баллов

    428 (18 %)

    629(37,2%)

    Больше на 19,2%

    Набрали 81 - 100 баллов

    89 (5,7%)

    60 (3,6%)

    Меньше на 2,1%

    Набрали менее 27 баллов

    214 (13,6%)

    80 (4,7%)

    Уменьшилось на 8,9%

    Профильную математику написали лучше, чем в прошлом году: показатели равны или улучшились, но результаты в диапазоне от 81 до 100 уменьшился.

    Распределение участников ЕГЭ по диапазону тестовых баллов по математике П





    Баллы

    0-10

    11-20

    21-30

    31-40

    41-50

    51-60

    61-70

    71-80

    81-90

    91-100

    Кол-во

    7

    31

    149

    314

    359

    149

    369

    260

    50

    10





    На диаграмме видно, что с баллами от 51-60 произошел обвал результатов. Эта ситуация повторяется уже 2-й год. Почему это произошло необходимо обсуждать на курсах повышения учителей математики и на методических объединениях по математике в школах.
    1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   52


    написать администратору сайта