Главная страница
Навигация по странице:

  • Задание 1.

  • Местное самоуправление

  • Рис. 1. Структурная схема ПСС

  • Задание 2.

  • Задание 3

  • Задание 4

  • Выходы

  • Рис. 4. Модель «черного ящика» Подсистема 1

  • систамный анализ. системный анализ контрольная передел. Введение Задание 1


    Скачать 331 Kb.
    НазваниеВведение Задание 1
    Анкорсистамный анализ
    Дата05.04.2023
    Размер331 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файласистемный анализ контрольная передел.doc
    ТипАнализ
    #1040212
    страница1 из 4
      1   2   3   4

    Содержание

    Введение…………………………………………………………………………...2

    Задание 1…………………………………………………………………………..2

    Задание 2…………………………………………………………………………..8

    Задание 3…………………………………………………………………………11

    Задание 4…………………………………………………………………………20

    Задание 5…………………………………………………………………………23

    Задание 6…………………………………………………………………………24

    Задание 7…………………………………………………………………………38

    Заключение………………………………………………………………………41

    Список использованной литературы ………………………………………….42


    Введение

    Начав работу в первую очередь задумываешься, а что же такое Системный анализ и для чего он вообще нужен?Системный анализ — совокупность методологических средств, используемых для подготовки и обоснования решений по сложным проблемам политического, военного, социального, экономического, научного, технического характера.

     Привлечение методов Системного анализа для решения указанных проблем необходимо прежде всего потому, что в процессе принятия решений приходится осуществлять выбор в условиях неопределённости, которая обусловлена наличием факторов, не поддающихся строгой количественной оценке. Процедуры и методы Системного анализа направлены именно на выдвижение альтернативных вариантов решения проблемы, выявление масштабов неопределённости по каждому из вариантов и сопоставление вариантов по тем или иным критериям эффективности. Специалисты по Системному анализу только готовят или рекомендуют варианты решения, принятие же решения остаётся в компетенции соответствующего должностного лица (или органа).[1]
    Задание 1.

    П.1.1. Обоснуйте выделение границ системы и ее цель (и). Пояс­ните, с каких позиций будет проводиться системное исследование и почему.
    Анализ демографической ситуации РБ в деревенских поселениях, безусловно, сложная и многогранная динамическая система открытого типа. Для определения цели системы необходимо ответить на вопрос: "Для чего создана система?"

    Система демографической ситуации РБ в деревенских поселениях создана для того, чтобы всесторонне обеспечивать, улучшать и гарантировать факторы, влияющие на увеличение количества населения в деревенских поселениях, производить оценку демографического состояния и предпринимать ответные действия.

    Сельская территория – сложная многомерная социально-экономическая система общества, управление ее устойчивым развитием выходит за рамки агропромышленного производства. В Российской Федерации к сельской территории относится более 2/3 общей площади государства, на которой постоянно проживает 26% населения страны. [2]

    Итак, что можно сказать о демографической ситуации РБ в деревенских поселениях?

    • Миграция населения в города, более крупные и развитые поселки;

    • Высокие показатели безработицы;

    • Растущая динамика больных алкоголизмом, высокий процент курящих.

    • Низкий уровень образования, здравоохранения и занятости населения в целом.

    На основании сводной информации встает вопрос - почему, по каким причинам уровень жизни населения в деревне на таком низком уровне? На это влияет множество факторов:

    • Затрудненный проезд к сельской местности, ввиду бездорожья.

    • Мало стимулирующих программ, исходящих от органов местного самоуправления.

    • Нет общественных мест для развлечения, занятий спортом, и тд. для молодежи.

    • Низкий уровень и качество жизни; безработица; высокий процент разводов; снижение влияния семьи, образовательных учреждений на воспитание и социализацию человека.

    Приведенные факторы подводят нас к следующему этапу: "Что необходимо сделать?". Логично, что необходимо исследовать каждый фактор, предпринять меры по устранению неблагоприятного воздействия, то есть:

    • Проведение социально-экономической политики повышения качества жизни; разработка программ психологической поддержки родителей, внедрение новых воспитательных программ в образовательных учреждениях, социальная помощь малоимущим семьям.

    • Проведение стимулирующих акций, для привлечения молодых специалистов в сферу здравоохранения, образования и др.

    • Строительство дорог, облегчающих проезд в сельскую местность из городов.

    • Привлечение частных предпринимателей для возведения новых промышленных, аграрных, пищевых, развлекательных и др. комплексов.

    Таким образом, меры по улучшению прямого и косвенного воздействия на качество жизни населения и представляют собой цели существования и функционирования системы обеспечения повышения демографической ситуации в сельской местности. На основании этих целей можно произвести оценку подсистем, следующих этим целям: Местное самоуправление — система организации и деятельности граждан, обеспечивающая самостоятельное решение населением вопросов местного значения, управление муниципальной собственностью, исходя из интересов всех жителей данной территории. Более широкое понятие местного самоуправления подразумевает право и реальную способность органов местного самоуправления регламентировать значительную часть публичных дел и управлять ею, действуя в рамках закона, под свою ответственность и в интересах местного населения [3].

    То есть, систему обеспечения повышения демографической ситуации в селе составляют те компоненты, подсистемы, которые служат всеобщей цели - обеспечить миграция населения в сельскую местность. Комплекс таких подсистем, компонентов в своей целостности оказывает всестороннее воздействие на систему, дополняя друг друга, они движут систему к достижению главной, основной цели.

    Известно, что существует множество систем, цели которых многообразны, большинство таких систем не имеют цели обеспечить приток населения в села, поэтому граница выделения системы базируется на этом основополагающем принципе - системе принадлежит то, что действует ради достижения цели системы.

    Системное исследование проводится с позиций целевого назначения, мотивировки каждого компонента. Основа существования системы - ее цель, бесцельных систем не существует.

    Кроме мотивировки, исследование может проводиться с позиций управления, поскольку частью системы является тот компонент, которым можно управлять, используя исходную систему.

    Таким образом элементами внешней среды для рассматриваемой системы будут следующие:

    - Миграция населения в города, более крупные и развитые поселки;

    - Высокие показатели безработицы;

    - Низкий уровень образования, здравоохранения и занятости населения в целом.

    - Затрудненный проезд к сельской местности, ввиду бездорожья

    - Мало стимулирующих программ, исходящих от органов местного самоуправления

    - Нет общественных мест для развлечения, занятий спортом и тд. для молодежи

    - Безработица

    - Снижение влияния семьи, образовательных учреждений на воспитание и социализацию человека

    К факторам внутренней среды можно отнести такие элементы как:

    - Низкий уровень и качество жизни

    - Высокий процент разводов

    - Растущая динамика больных алкоголизмом

    - Высокий процент курящих

    - Низкая заинтересованность работников в результатах труда

    - Низкий уровень заботы о своем здоровье и здоровье детей

    П.1.2. Определите состав внутренней среды системы (подсистемы, элементы). Сформулируйте используемые вами признаки класси­фикации элементов и подсистем системы. Объясните выбранный уровень детализации системы.




    Н аселение деревенских поселений
    Занятые в сельско работающие вахтовым работники

    Хозяйском производ методом (на выезде) бюджетной сферы

    стве




    пенсионеры не работающие
    Рис. 1. Структурная схема ПСС

    1) Занятые в сельскохозяйственном производстве – работники сельскохозяйственных предприятий, занятые в отраслях растениеводства и животноводства, как правило, имеют не достаточно высокий уровень заработной платы в денежной форме, либо частично в виде натуральной оплаты и получающие дополнительный доход от личного подсобного хозяйства. В этой группе демографическая проблема стоит особенно остро, из-за низкого уровня доходов, однако численность этой группы немногочисленна, так как включает небольшое количество людей детородного возраста.

    2) Работающие вахтовым методом с выездом в другие районы Республики Башкортостан, другие регионы, в особенности, Северные районы страны. Включает работников мужского пола. Члены семьи, как правило, остаются в деревенских поселениях, ведут личное подсобное хозяйство либо работают в бюджетных организациях (дет.сады, школы, сельсоветы, больницы и т.п.). Уровень доходов этой группы, как правило средний или выше среднего, и демографическая проблема стоит не так остро.

    3) Работники бюджетной сферы, как правило включает работников женского пола. Уровень дохода этой группы, как правило средний или ниже среднего, демографическая проблема стоит не так остро.

    4) Неработающие, как правило, пенсионеры либо люди среднего возраста, страдающие алкоголизмом и заболеваниями с ним связанными. В этой группе демографическая ситуация стоит остро.

    5) Пенсионеры – пожилые люди, имеющие не высокую пенсию, страдающие различными заболеваниями. Данная группа людей составляет, как правило, большую часть населения деревенского поселения.

    П.1.3. Определите и обоснуйте состав внешней среды системы. Перечислите используемые вами признаки классификации состав­ных частей надсистемы.

    Внешняя среда – совокупность элементов других систем, которые способны оказывать воздействие на исходную систему [4, с. 55]. Элементы внешней среды системы обладают многочисленными свойствами и находятся в разнообразных отношениях с системой.
    Элементы внешней среды




    П рямые Косвенные
    - уровень безработицы в регионе - налоговая и финансовая системы

    - уровень доходов государства

    - развитие инфраструктуры - кредитная политика и кредитные

    - меры государственной поддержки программы банков

    и участие в программах «Молодая - политическая ситуация в стране

    семья», « Сельский дом»

    - государственная программа

    «Семейные молочные фермы»
    Прямые – непосредственно влияют на анализируемую систему и изменение этих факторов сразу приводит к изменению системы.

    Развитие инфраструктуры предполагает строительство детских садов, реконструирование школ, развитие здравоохранения и образования. К сожалению, проводимая в настоящее время оптимизация сферы здравоохранения и образования (закрытие школ, больниц, фельдшерских пунктов, аптек) не ведет к решению демографической проблемы.

    Государственные программы, разрабатываемые Министерством сельского хозяйства и Российской Федерации – «Сельский дом», «Семейные молочные фермы» способствуют повышению заинтересованности сельских жителей в результатах своего труда, развитию личных подсобных хозяйств, повышению уровня доходов.

    Косвенные факторы могут не оказывать влияние на систему или оказывать через определенный период.

    Так, политическая ситуация в стране, к примеру, а именно партии, занимающие лидирующие позиции и голоса в Госдуме могут принимать те или иные законодательные акты и приказы которые могут оказывать влияние и на сельское хозяйство, и на жителей села.
    Задание 2.

    П.2.1. Охарактеризуйте заинтересованные стороны. Сформируйте проблематику системного исследования.

    Каждый компонент внешней среды, вовлеченный во взаимоотношения с системой обеспечения повышения демографической ситуации в сельской местности, заинтересован в этой системе и предъявляет к ней определенные требования.

    Представители надсистемы - государственные институты (федеральные и местные органы исполнительной и законодательной власти) заинтересованы в том, чтобы система действовала в целях достижения поставленных перед ней задач, заинтересованы в пополнении бюджета и внебюджетных фондов за счет налогов и других отчислений, в формировании рабочих мест.

    Налоговая служба заинтересована в начислении и сборе налогов с элементов системы.

    Роспотребнадзор заинтересован в том, чтобы потребители товаров и услуг не были ущемлены в своих правах.

    Поставщики услуг, материалов, медикаментов, оборудования, программного обеспечения заинтересованы в исполнении договоров, в стабильных заказах.

    Руководители подсистем внутренней среды заинтересованы в успешной деятельности своего учреждения, в выполнении планов и бюджета. Работники заинтересованы в месте работы со стабильным заработком, возможностью карьерного роста, получения опыта работы, повышения специализации и профессионализма, в получении социального обеспечения.

    Потребители услуг ожидают удовлетворение собственных потребностей на высоком уровне качества и с предоставлением гарантий.

    Таким образом, систему обеспечения повышения уровня жизни населения можно считать универсальным инструментом для удовлетворения интересов людей или групп и достижения их экономических и неэкономических целей. Очевидно, что каждая заинтересованная сторона будет оценивать систему с позиций своих интересов.

    Проблематика системного исследования исходной системы, как социально-экономической системы состоит в том, что потребности каждого конкретного человека индивидуальны, и, чем они разнообразнее, чем больше их набор и больше их значимость, тем большей ценностью для каждого из них становится система повышения демографической ситуации.

    Постоянное существование потребностей - есть условие для заинтересованности сторон в исходной системе как в стабильном источнике благ. А заинтересованность в выживании системы в долгосрочной перспективе - то, что объединяет различных людей, тесно связанных с данной системой. Непрерывное и безопасное существование системы, ее потенциал и успешное развитие, способность противостоять неблагоприятному воздействию становится для заинтересованных сторон важнее по мере получения от системы благ.

    Заинтересованные лица, могут быть частью одновременно нескольких взаимодействующих сторон, выступая как субъекты и объекты одновременно, т.е. как непосредственное окружение, с которым система напрямую взаимодействует. Поведение заинтересованных сторон и их влияние на систему во многом предопределяется тем, как выстроены взаимоотношения с ними. Т.е. система опосредованно координирует поведение окружения.

    П.2.2. На основе базовой методики системного анализа разрабо­тайте методику ad-hoc. Обоснуйте вашу разработку.

    Базовая методика системного анализа включает несколько пунктов, универсальных для большинства исследований. Методика ad-hoc представляет собой специализированную методику для решения конкретных, нетривиальных задач, применение которых возможно только в исследуемой системе и нигде больше [5]. Рассмотрим методику ad-hoc для Капитального ремонта автомобильной дороги в с. Арсланово Чишминского района.

    1. Формулировка проблемы – организовать ремонт автомобильной дороги качественно, быстро, с оптимальными затратами.

    2. Формирование проблематики – выделение средств на строительство, проведение тендера, согласование цены сроков с организацией, моделирование автодороги;

    3. Конфигурирование проблемы – способ исследования должен быть описан критериями качества: высокая скорость строительства и качества. Критерии оценки: качество, низкие энергозатраты, низкая стоимость эксплуатации, ремонта и обслуживания;

    4. Постановка задачи – 1. Передать заказ на строительство дороги в отдел разработок; 2. Согласовать список исполнителей; 3. Определить временные рамки на исполнение заказа; 4. Организовать финансирование процесса; 5. Обеспечить необходимые информационные и материальные ресурсы;

    5. Определение целей – создать наиболее комфортабельную автомобильную дорогу для жителей сельской местности;

    6. Выбор критериев – ограничение по ресурсам (финансовым, временным, кадровым, энергоресурсам).

    7. Генерирование альтернатив – новая, хорошая дорога не будет отталкивать новых приезжих в селе, т.к. во время сезонов дождей, снегопадов движение не будет затруднено, в отличие от села, в котором новой дороги нет, здесь остро встанет проблема проезда до села. Во время дождей проезд будет совершенно невозможен.

    8. Моделирование – создание модели автомобильной дороги качественной, безопасной;

    9. Синтез решения – моделирование дороги предоставляет оптимальное решение с учетом необходимых критериев. Провести ряд исследований, в случае удовлетворения условиям – утвердить проект;

    10. Реализация решения – выполнить ремонт в установленный срок, подписать акт приема выполненных работ.

    Состояние дороги как одного из элемента внешней среды, конечно же, имеет косвенный характер. Однако, этот фактор нельзя не принимать во внимание.

    Плохое состояние дороги и, следовательно, невозможность в любое время обратиться за медицинской помощью или пройти обследование как для беременных, так и для планирующих, а так же маленьких детей, может оказывать ограничивающее влияние и усугублять демографическую ситуацию. Так же может дополнительно подтолкнуть молодое население к переезду в город.

    Задание 3

    П.3.1. Проанализируйте, имеет ли место феномен смещения целей. Обоснуйте суть и факторы подобного смещения.

    Феномен смещения целей имеет место, когда исходная цель, присущая созданию системы, в процессе реализации изменяется, корректируется, дополняется или полностью заменяется другой. Системы могут быть динамичны по своей сути, могут развиваться с такой скоростью, что прогнозировать статичность цели проблематично. Большое значение в этом случае имеет мотивировка одушевленных компонентов системы. Человек, являясь частью системы, действует для достижения цели системы, но помимо этого, он имеет и другую, личную, индивидуальную цель - заработать деньги, подняться по карьерной лестнице.

    Феномен смещения целей характерен больше для тех элементов, которые обладают определенной властью. Человек, как элемент системы, находясь во главе управления одной из подсистем исходной системы может пользоваться возможностями этой системы и своей властью для достижения своих личных целей. Например, для нашей ПСС, а именно на ремонт детского сада, а личная цель главы администрации - заработать деньги, перевешивает системную цель, и тогда после получения денежных средств в казну местного самоуправления, часть денег, которые должны быть направлены на ремонт детского сада, будут использованы в его личных целях.

    Таким образом, цели могут накладываться друг на друга, поляризоваться, образуя дилемму, и тогда, выбор направления развития системы зависит от человеческого фактора, в нашем случае главы администрации.

    П.3.2. Обоснуйте, как должна быть проведена декомпозиция сис­темы. Опишите результат декомпозиции. Перечислите трудности, с которыми можно столкнуться при декомпозиции системы.

    Декомпозиция должна быть проведена так, чтобы разделить целое на части: систему на подсистемы, задачи на подзадачи, цели на подцели. При этом, в результате декомпозиции должна образоваться древовидная иерархическая структура.

    Необходимо, чтобы полученный набор элементов был полон и безызбыточен. Для того, чтобы не усложнять результат процедуры несущественными компонентами, и не пропустить важные составляющие.

    Для проведения качественной декомпозиции используется алгоритмизированная методика. Основанием всякой декомпозиции является модель рассматриваемой системы, а процесс декомпозиции включает сопоставление системы с соответственными элементами модели.

    Моделей может быть несколько, т.е. эксперт будет иметь дело с фреймом, каждая модель которого соответствует цели проводимой процедуры. Для декомпозиции системы обеспечения качества уровня жизни населения в сельской местности потребуется множество моделей. Для упрощения описания можно использовать одну из подсистем исходной системы – Органы власти.

    Одна модель будет включать три подсистемы: федеральный, региональный и муниципальный уровень, каждый из которых содержит свои компоненты. Цель создания этой модели - исследовать распределение властных полномочий по территориальному признаку.

    Другая модель будет включать подчиненные элементы - департаменты, каждый из которых исполняет свои функции в пределах поставленной перед ними цели. Каждый департамент подчиняется только вышестоящему элементу - министру, и не может напрямую влиять на деятельность других департаментов.




    Улучшение демографической ситуации рост численности населения




    Рост заинтересованности увеличение доходов улучшение

    в жизни на селе и рост благосостояния качества жизни
    с тимулирование открытие новых строительство школ,

    м олодых специалистов рабочих мест детских садов

    д ля работы на селе

    качественное мед.

    р азработка гос.программы предоставление льготных обслуживание

    д ля обеспечения жильем кредитов для нужд

    сельских жителей развитие инфра

    структуры (дороги,

    р ост заработной платы и сокращения разрыва между ценами торговля и тд.)

    на сельского хозяйства и промышленными товарами

    Декомпозиция системы Демографическая ситуация РБ в деревенских поселениях проводится согласно алгоритму:

    1. Определение объекта анализа – проблемосодержащая система – деревенское поселение;

    2. Определение целевой системы – система, в интересах которой проводится анализ. Очевидно, что это может быть система обеспечения здоровья населения, а само исследование проводится с целью обеспечить максимальные условия для обеспечения повышения демографической ситуациив России;

    3. Выбор альтернативных вариантов и оптимального решения – из множества имеющихся моделей выбираем наиболее подходящую, или набор подходящих;

    4. Определение релевантной модели-основания – наиболее подходящая модель, например модель распределения властных полномочий;

    5. Декомпозиция – расчленяем систему на составляющие: систему Министерства социального развития РБ на подсистемы, цель функционирования на подцели каждой подсистемы;

    6. Проверка каждого фрагмента на элементарность - если один из фрагментов не отвечает условию элементарности, то его алгоритм возвращает к п. 4;

    7. Формирование записи результатного файла – информация, которую извлек эксперт, формализуется в универсальном для системы виде;

    8. Переход к следующей ветви – рассмотрев одну подсистему, и убедившись в ее элементарности, переходим к другой подсистеме;

    9. Все ли ветви детализированы? – отрицательный ответ возвращает алгоритм к п.4, положительный переводит к п. 10;

    10. Формирование дерева целей – комплекс взаимосвязанных целей и задач, выявленный в ходе изучения каждого элемента, необходимый для решения исходной задачи;

    Результат декомпозиции представляет собой древовидную структуру простых задач, по мере решения которых постепенно достигается исходная цель.

    В ходе решения задачи наиболее важные проблемы – полнота и простота. С одной стороны декомпозиция требует, чтобы был учтен весь комплекс элементов, а с другой, требует упростить этот список [4, с. 69] .

    Проблема также состоит в выборе существенных элементов, в агрегировании несущественных в родственные или в отдельные блоки под названием «все остальное».
    П.3.3. Опишите необходимые для исследования факты и данные. Аргументируйте выбор измерительных шкал. Поясните выбор ис­точников данных.

    При исследовании исходной системы необходимо произвести множество расчетов, поэтому для упрощения исследования изучим комплекс измерений, проводимых для министерства социального развития РБ, как для крупной подсистемы.

    Обеспечение условий для повышения жизнедеятельности человека сопряжено с множеством фактов, данных, социально-экономических процессов, каждый из которых должен быть формализован таким образом, чтобы его можно было определить, отличить, распределить под ведение конкретного департамента. Например, юридические вопросы (их относят к ведомству Правового департамента), развитие здравоохранения (относятся к Департаменту специальной медицинской помощи и стандартизации в здравоохранении), образования, проверка объектов санитарно-эпидемиологической службой (Департамент охраны здоровья и санитарно-эпидемиологического благополучия человека), финансирование медучреждений, школ, детских садов, распределение выделенного бюджета (Финансово-экономический департамент), и т.д. Операции определения и распределения относятся к измерениям по номинальной шкале, т.е. шкале наименований.

    Для исследования необходимы объективные оценки качества работы отдельных элементов системы - больниц, школ, дет. садов, магазинов, спортивно-оздоровительных и культурно-образовательных комплексов, станций скорой медицинской помощи по принципу высокое - низкое качество. Поскольку подразумевается две поляризованные оценки, то используется порядковая шкала оппозиционного типа.

    Исследование нацелено на обеспечение повышения демографической ситуации, поэтому логично учитывать и профессиональные знания конкретных исполнителей. Известно, что врачи и педагоги проходят плановую аттестацию, переподготовку и прочие курсы по повышению специализации. Данные аттестации и обучения измеряются по порядковой шкале модифицированного типа - 5-ти, 10-ти или 100-балльным шкалам.

    Министерство отдает приказы, издает планы, директивы, согласно которым действует каждый подчиненный элемент. Исследование можно проводить анализируя выполняемость планов, и, особенно соблюдение временных рамок. К данным, необходимым для исследования, можно отнести сроки больничных по определенным категориям, время обслуживания, время на проведение лабораторных исследований, сроки на установку нового оборудования и пр., которые измеряются по шкале интервалов - в минутах, часах, днях, неделях и т.д.

    Рабочее время различных организаций отличается, как и время суток, которое наиболее загружено. Время работы министерских сотрудников укладывается в 8-часовой рабочий день и загружено равномерно. Время работы врачей в больнице наиболее загружено в утренние часы, а вызовы врачей скорой помощи чаще приходятся на ночь. Учет этих фактов необходим для рационализации работы всех элементов системы - от самых простых, до самых сложных. Измерение этих данных производится по шкале разностей, как по шкале циклического типа.

    Для исследования также необходимо учитывать статистические данные, отражающие обстановку по рождаемости и смертности среди населения. Такие измерения производятся по абсолютной шкале, в которой имеется абсолютный нуль и абсолютная единица измерения.

    Для оценки уровня старости населения применяют шкалы демографического старения. В России, где в качестве критерия берётся возраст 60 лет и старше, используют шкалу Ж.Божё-Гарнье-Э.Россета.

     Шкала демографического старения Ж.Божё-Гарнье- Э.Россета

    Удельный вес лиц в возрасте от 60 лет и старше, %

    Уровень старости населения

    менее 8

    Демографическая молодость

    8 - 10

    Первое преддверие старости

    10 - 12

    Собственно преддверие старости

    12 и выше

    Демографическая старость

    12 - 14

    Начальный уровень демографической старости

    14 - 16

    Средний уровень демографической старости

    16 - 18

    Высокий уровень демографической старости

    18 и выше

    Очень высокий уровень демографической старости

     Для стран, где в качестве критерия берётся возраст 65 лет и старше, можно использовать шкалу демографического старения ООН.

     Шкала демографического старения ООН

    Удельный вес лиц в возрасте от 65 лет и старше, %

    Уровень старости населения

    менее 4

    Молодое население

    4 - 7

    Население на пороге старости

    более 7

    Старое население

     Графически старение населения можно представить в виде диаграммы динамики, например, линейной, в которой по оси абсцисс откладываются годы, а по оси ординат - % лиц от 60 лет и старше. На одном поле графика в этом случае можно построить несколько диаграмм, относящихся к отдельным странам, группам стран, а также – всему Миру.

    Вплоть до настоящего времени наиболее распространенным остается общий коэффициент рождаемости (ОКР), представляющий собой соотношение общего числа родившихся за определенный период времени к средней численности населения за тот же период времени. Он вычисляется по формуле:

            N

    n = ------ ´ 1000, где:

            tP

     n - общий коэффициент рождаемости;

     N - общее число живорождений за период;

     t - продолжительность периода (лет);

     P - средняя численность населения за этот период. Если коэффициент вычисляется за один год, то t = 1.

     Популярность данного показателя (особенно на региональном уровне и в регионах с плохо развитой системой статистического учета) обусловлена, во-первых, доступностью всей необходимой информации, во-вторых, легкостью ее получения, в-третьих, простотой расчета. Для малых совокупностей населения, не отвечающих требованиям закона больших чисел, ОКР зачастую является единственным адекватным показателем, поскольку дробление как самой совокупности, так и числа родившихся на группы, необходимые для расчета более тонких (дифференцированных по возрасту матери) показателей приводит к статистическим артефактам. Самым распространенным явлением в данном случае является наличие резких погодовых колебаний уровней рождаемости в одних и тех же возрастных группах.

    Главным недостатком ОКР является его высокая зависимость от половозрастной структуры населения, а точнее – выраженный диссонанс между числителем и знаменателем. В числителе его находится число детей, рожденных женщинами репродуктивного возраста (их доля в населении колеблется в пределах от 25 до 30 % от общей численности), знаменатель же представляет собой все население, включая мужчин, детей и стариков. Основной проблемой следует считать прежде всего численность последних, которая в свою очередь прямо зависит от уровня рождаемости, поскольку именно долгосрочное снижение рождаемости выступает главным фактором нарастания уровня старения (численности и удельного веса в населении лиц в возрасте старше 60 лет). Таким образом, при равных уровнях повозрастной интенсивности рождаемости ОКР будет тем ниже, чем выше в населении удельный вес представителей старших поколений. Ниже приводится шкала для оценки величины ОКР, позволяющая судить о характере воспроизводства населения.

     Шкала для оценки величины ОКР

    Величина ОКР

    Характеристика уровня рождаемости

    менее 16,0

    Низкий, недостаточный для замещения поколений родителей поколениями детей

    16,0 – 24,9

    Средний

    25,0 – 29,9

    Выше среднего

    30,0 –39,9

    Высокий

    40,0 и выше

    Очень высокий


    Задание 4

    П.4.1. Обоснуйте, какие методы моделирования нужно использовать в исследовании данной проблемы.

    Система по обеспечению повышения качества жизни населения сложна и многогранна, поэтому для ее исследования актуально применение статических и динамических методов моделирования.

    Модель «черного ящика» в своем статичном варианте применима при исследовании воздействия влияния законов и нормативных актов на производительность системы. Например, введение нового регламента по оформлению постановлений главы администрации местного самоуправления привело к снижению числа подделок и позволило на уровне компьютерных технологий следить за процессом.

    Метод динамического «черного ящика» актуален для моделирования последствий выброса экологически вредных веществ в атмосферу. На данном этапе мы преимущественно исследуем входы в систему, а выходы проявляются как сейчас, так и наиболее сильно проявят себя в будущем.

    Методы состава и структуры, как динамических, так и статических моделей также необходимы для исследования системы, особенно в тех случаях, когда важна сущность свойств каждого элемента или подсистемы, например модель состава Министерства социального развития РФ. Зная состав и функции каждого департамента, можно сформировать общее представление о работе всей системы. Модель структуры даст нам информацию о взаимосвязях между департаментами, отделами и подразделениями. На основании этой информации можно сделать выводы о структуре подчиненности и взаимовлиянии компонентов.

    Эконометрические методы необходимы для прогнозирования и предупреждения заболеваемости; прогнозировании и управлении процессами, связанными с повышенной заполненностью медучреждений; прогнозировании динамики социальных выплат;

    Методы SADT незаменимы в информационном моделировании множества аналитических и управленческих процессов многогранной взаимозависимой системы. Модели используются для объединения нескольких управляемых процессов – процесс финансового обеспечения, учет средств, расход и приход; учет материальных ресурсов, технических средств, программное и информационное обеспечение каждого объекта; управление и контроль за профессиональными качествами, решение проблем профессиональной подготовки и повышения квалификации; планирование и реализация программ повышения качества обслуживания населения, повышения уровня здоровья. Каждый из вышеперечисленных процессов может быть интегрирован в комплексную SADT-модель, которая, используя всю имеющуюся информацию, способна предоставлять наименее затратные и наиболее эффективные оптимальные решения для обеспечения здоровья населения.
    П.4.2. Постройте и аргументируйте спецификации моделей, помогающих в данном исследовании.
    На рис. 4 представлена модель «черного ящика», на которой воздействия со стороны государства служат входами в систему, а выходы – результаты этого воздействия. При этом мы не вмешиваемся во внутреннюю структуру системы, только наблюдаем ее функционирование через внешнее воздействие.

    Выходы

    Входы


    Законодательные и нормативные акты

    Качество услуг


    Деревен-ское поселение

    Показатели работы


    Инфраструктура

    Производительность


    Финансовые рычаги и банковские системы

    Образованность


    Рождаемость

    Меры государственной поддержки




    Рис. 4. Модель «черного ящика»


    Подсистема 1





    Подсистема 2


    Глава администрации района





    Г лава администрации сельского поселения






    У прав.делами сельского поселения




    О тдел 1







    Отдел 2




    Отдел 3


    Модель состава позволяет исследователю изучить то, что скрыто от него в модели «черного ящика» - содержимое системы. В модели содержится несколько равнозначных подсистем, каждая из которых обладает своим специфичным составом. Моделирование состава позволяет получить информацию о каждом элементе, что необходимо для составления общей картины.

    Задание 5
      1   2   3   4


    написать администратору сайта