Задание Выбор позиций из списка Тип 2 172
 Скачать 228.89 Kb.
|
|
Пояснение. 1) Духовные потребности человека связаны с его биологической сущностью — нет, неверно, они связаны с его социальной сущностью. 2) Индивид — единичный представитель человечества — да, верно, это его характеристика. 3) К социальным потребностям относят потребности в пище, воде, воздухе и др — нет, неверно, это биологические потребности. 4) Свобода человека включает в себя возможность выбора между добром и злом — да, верно, в основе свободы лежит личный осознанный выбор субъекта. 5) Личность — совокупность социально значимых качеств индивида, формирующихся в процессе общественной жизни — да, верно, в результате социализации. Ответ: 245. 59. Тип 2 № 8983 Выберите верные суждения об истине и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Абсолютная истина является исчерпывающим знанием о предмете. 2) Истина — знание, полученное в результате адекватного отражения объекта познающим субъектом. 3) Одним из критериев истинности знания является его понимание и принятие большинством людей. 4) Истинным можно считать лишь знание, основанное на доверии к авторитету великих учёных. 5) Относительной истине свойственна субъективность. Пояснение. 1) Абсолютная истина является исчерпывающим знанием о предмете — да, верно, это ее ключевое отличие от относительной. 2) Истина — знание, полученное в результате адекватного отражения объекта познающим субъектом — да, верно, это определение истины. 3) Одним из критериев истинности знания является его понимание и принятие большинством людей — нет, неверно, вспомним как в Средние века большинство людей были убежденными сторонниками теории о плоской Земле. 4) Истинным можно считать лишь знание, основанное на доверии к авторитету великих учёных — нет, неверно, это не единственный критерий истины. 5) Относительной истине свойственна субъективность — нет, неверно, субъективность характерна для мнения, а любая истина объективна. Ответ: 12. 60. Тип 2 № 9012 Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Каждый человек обладает биологической индивидуальностью. 2) Человеку свойственно наличие мышления и словесной речи. 3) Человек, в отличие от других живых существ, обладает способностью к целенаправленной, в том числе творческой, деятельности. 4) Социальная природа человека проявляется в анатомо-физиологических чертах, строении различных систем и органов, инстинктах и рефлексах. 5) Общественные потребности человека реализуются в его социальных взаимодействиях. Пояснение. 1) Каждый человек обладает биологической индивидуальностью — да, верно, люди отличаются друг от друга, обладают своими уникальными чертами. 2) Человеку свойственно наличие мышления и словесной речи — да, верно, это его отличительные особенности. 3) Человек, в отличие от других живых существ, обладает способностью к целенаправленной, в том числе творческой, деятельности — да, верно, это его отличительные особенности. 4) Социальная природа человека проявляется в анатомо-физиологических чертах, строении различных систем и органов, инстинктах и рефлексах — нет, неверно, это биологическая природа. 5) Общественные потребности человека реализуются в его социальных взаимодействиях — да, верно, только так их можно удовлетворить. Ответ: 1235. 61. Тип 2 № 9040 Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Абсолютная истина, в отличие от относительной истины, представляет собой теоретически обоснованное знание. 2) Единственным критерием истинного знания является авторитетный источник информации. 3) Существуют явления, недоступные практическому воздействию на них, но их истинность можно установить иными путями. 4) Истинным можно считать лишь то знание, которое соответствует объекту познания. 5) Истина всегда объективна. Пояснение. 1) Абсолютная истина, в отличие от относительной истины, представляет собой теоретически обоснованное знание — нет, неверно, любая истина может иметь теоретическое обоснование. 2) Единственным критерием истинного знания является авторитетный источник информации — нет, неверно, существуют другие критерии, например практика. 3) Существуют явления, недоступные практическому воздействию на них, но их истинность можно установить иными путями — да, верно, например, это характерно для математики. 4) Истинным можно считать лишь то знание, которое соответствует объекту познания — да, верно, любая истина объективна и соответствует объекту познания. 5) Истина всегда объективна — да, верно. Ответ: 345. 62. Тип 2 № 9071 Выберите верные суждения о культуре и её разновидностях и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Достижения культуры представляют собой продукт духовной деятельности людей определённой эпохи. 2) Содержание элитарной культуры обусловлено стремлениями и потребностями, составляющими жизнь большинства населения. 3) Результаты материальной деятельности людей воплощены в достижениях культуры 4) Произведения народной культуры, как правило, анонимны. 5) Коммерческая выгода является целью создания произведений элитарного искусства. Пояснение. 1) Достижения культуры представляют собой продукт духовной деятельности людей определённой эпохи — да, верно. 2) Содержание элитарной культуры обусловлено стремлениями и потребностями, составляющими жизнь большинства населения — нет, неверно, это массовая. 3) Результаты материальной деятельности людей воплощены в достижениях культуры — да, верно. 4) Произведения народной культуры, как правило, анонимны — да, верно. 5) Коммерческая выгода является целью создания произведений элитарного искусства — нет, неверно, это массовая. Ответ: 134. 63. Тип 2 № 9099 Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Функция социализации является одной из основных для образовательных организаций. 2) Система образования реализует определённый общественный заказ. 3) Гуманитаризация образования проявляется в сокращении учебного времени на историческое образование. 4) Гуманизация образования предполагает учёт индивидуальных особенностей школьников. 5) Образование, в отличие от других форм духовной культуры, способно оказывать эмоциональное воздействие на человека. Пояснение. 1) Функция социализации является одной из основных для образовательных организаций. Да, верно, в образовательных учреждениях постигаются основы наук. 2) Система образования реализует определённый общественный заказ. Да, верно, обучение происходит по специально разработанным учебным планам и стандартам, которые отражают государственный и общественный заказ. 3) Гуманитаризация образования проявляется в сокращении учебного времени на историческое образование. Нет, неверно, наоборот. 4) Гуманизация образования предполагает учёт индивидуальных особенностей школьников. Да, верно, это ее определение. 5) Образование, в отличие от других форм духовной культуры, способно оказывать эмоциональное воздействие на человека. Нет, неверно, искусство способно оказывать эмоциональное воздействие на человека. Ответ: 124. 64. Тип 2 № 9127 Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Неповторимые, оригинальные качества человека называют индивидуальностью. 2) Индивидуальные потребности человека всегда совпадают с потребностями общества, в котором он живёт. 3) Естественные потребности человека связаны с его биологической сущностью. 4) Биологическая сущность человека проявляется через способность и готовность к общественно полезному труду и творчеству, сознание и разум, свободу и ответственность. 5) Только человек обладает способностью использовать предметы в процессе получения необходимых благ. Пояснение. Человека принято считать «человеком разумным», так как он качественно развился в процессе эволюции, благодаря чему стал отличаться от животных. Как биологический вид человек обладает следующими характеристиками: телесными признаками, приспособленными к труду высокоразвитым увеличенным мозгом, способным отражать понятийно окружающий мир сознанием, помогающим познавать окружающий мир мышлением и языком, дающим человеку способность общаться и передавать накопленный опыт прямоходящим способом передвижения, освободившим человеку руки, строением зубов, изменившим форму черепа. Социальное в человеке проявляется, прежде всего, в особенностях совместной жизнедеятельности и речевого общения людей. Социальные признаки человека характеризуются следующими моментами: отношением к труду и деятельности, осознанным отношением к природе, целенаправленной и спланированной социальной активностью, воспроизводством и сохранением социальных и культурных ценностей, созданием семьи как социальной ячейки общества, воспитанием и образованием молодого поколения, развитием способностей и талантов, поддержкой себе подобных с явными отклонениями от нормы. 1) Неповторимые, оригинальные качества человека называют индивидуальностью — да, верно. 2) Индивидуальные потребности человека всегда совпадают с потребностями общества, в котором он живёт — нет, неверно. 3) Естественные потребности человека связаны с его биологической сущностью — да, верно. 4) Биологическая сущность человека проявляется через способность и готовность к общественно полезному труду и творчеству, сознание и разум, свободу и ответственность — нет, неверно. 5) Только человек обладает способностью использовать предметы в процессе получения необходимых благ — нет, неверно. Ответ: 13. 65. Тип 2 № 9155 Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Истинным можно считать лишь то знание, которое разделяет большинство людей. 2) Практика, по мнению ряда философов, является основным критерием истины. 3) Истина — это знание, воспроизводящее познаваемый объект таким, каким он существует независимо от сознания человека. 4) Истина всегда конкретна. 5) Единственный критерий истины — соответствие существующим научным теориям. Пояснение. Истина — знание, соответствующее своему предмету, совпадающее с ним. Признаки истины: объективность (независимость от сознания человека), конкретность, это процесс. Виды истины: абсолютная (полное, исчерпывающее знание о предмете), относительная (изменчивое знание по мере развития познания; заменяется на новую или становится заблуждением). Критерий истины — практика. Однако существуют явления, недоступные практическому воздействию на них, но их истинность можно установить иными путями. 1) Истинным можно считать лишь то знание, которое разделяет большинство людей — нет, неверно. 2) Практика, по мнению ряда философов, является основным критерием истины — да, верно. 3) Истина — это знание, воспроизводящее познаваемый объект таким, каким он существует независимо от сознания человека — да, верно. 4) Истина всегда конкретна — да, верно. 5) Единственный критерий истины — соответствие существующим научным теориям — нет, неверно. Ответ: 234. 66. Тип 2 № 9211 Выберите верные суждения об обществе и его изменениях и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Общество — это совокупность всех форм объединения людей и способов их взаимодействия. 2) Революция как форма социальных изменений, как правило, осуществляется по инициативе власти. 3) B основе разграничения сфер общественной жизни - базовые потребности человека. 4) Гуманистический критерий прогресса связывают с ростом производства и повышением производительности труда. 5) Общество представляет собой систему, состоящую из взаимосвязанных и взаимодействующих элементов. Пояснение. 1) Общество — это совокупность всех форм объединения людей и способов их взаимодействия — да, верно. 2) Революция как форма социальных изменений, как правило, осуществляется по инициативе власти — нет, неверно, в основном насильственно, массами и против власти. 3) B основе разграничения сфер общественной жизни - базовые потребности человека — да, верно. 4) Гуманистический критерий прогресса связывают с ростом производства и повышением производительности труда — нет, неверно, гуманизм — это, прежде всего, человеколюбие. 5) Общество представляет собой систему, состоящую из взаимосвязанных и взаимодействующих элементов — да, верно. Ответ: 135. 67. Тип 2 № 9276 Выберите верные суждения о формах (областях) культуры и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Наука, в отличие от других форм духовной культуры, способна оказывать эмоциональное воздействие на человека. 2) Основой морали являются представления человека и добре и зле и готовность поступать в соответствии с этими представлениями. 3) Религия даёт верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций. 4) Система образования реализует определённый общественный и государственный заказ. 5) Искусству свойственны рациональность и системность. Пояснение. 1) Наука, в отличие от других форм духовной культуры, способна оказывать эмоциональное воздействие на человека — нет, неверно, другие сферы тоже способны. 2) Основой морали являются представления человека и добре и зле и готовность поступать в соответствии с этими представлениями — да, верно. 3) Религия даёт верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций — да, верно. 4) Система образования реализует определённый общественный и государственный заказ — да, верно. 5) Искусству свойственны рациональность и системность — нет, неверно, искусству это не свойственно, это признаки науки. Ответ: 234. 68. Тип 2 № 9388 Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Науке, как и другим формам духовной культуры, свойственны рациональность и системность. 2) Наука нацелена на исследование объективных законов, действующих в природе и обществе. 3) Наука допускает применение художественного вымысла в исследованиях. 4) Научные знания влияют на формирование мировоззрения человека. 5) Доказательность в науке означает, что любое теоретическое положение, гипотеза должны быть обоснованы. Пояснение. 1) Науке, как и другим формам духовной культуры, свойственны рациональность и системность — нет, неверно, другим не свойственно, например, искусству. 2) Наука нацелена на исследование объективных законов, действующих в природе и обществе — да, верно. 3) Наука допускает применение художественного вымысла в исследованиях — нет, неверно. 4) Научные знания влияют на формирование мировоззрения человека — да, верно. 5) Доказательность в науке означает, что любое теоретическое положение, гипотеза должны быть обоснованы — да, верно. Ответ: 245. 69. Тип 2 № 9416 Выберите верные суждения об обществе и его изменениях и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Реформа как форма социальных изменений, как правило, предполагает резкие качественные изменения общественных отношений. 2) Общество состоит из взаимосвязанных и взаимодействующих элементов. 3) Гуманистический критерий прогресса связывают с ростом производства и повышением производительности труда. 4) Общество является динамичной системой. 5) Возвращение к изжившим себя социальным структурам называют регрессом. Пояснение. Реформа — изменение правил игры в сфере человеческой жизни, не затрагивающее функциональных основ, или преобразование, вводимое законодательным путём. 1) Реформа как форма социальных изменений, как правило, предполагает резкие качественные изменения общественных отношений — нет, неверно, постепенные. 2) Общество состоит из взаимосвязанных и взаимодействующих элементов — да, верно. 3) Гуманистический критерий прогресса связывают с ростом производства и повышением производительности труда — нет, неверно, гуманизм — это человеколюбие, прежде всего. 4) Общество является динамичной системой — да, верно. 5) Возвращение к изжившим себя социальным структурам называют регрессом — да, верно. Ответ: 245. 70. Тип 2 № 9444 Выберите верные суждения о формах (областях) культуры и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Наука, как и другие формы духовной культуры, отражает действительность в художественных образах. 2) Наука направлена на выработку системы объективных знаний о мире, закономерностях развития природы, общества и мышления. 3) Религия оказывает эмоциональное воздействие на верующих. 4) Мораль требует от человека определённого поведения. 5) Искусству, как и другим формам духовной культуры, свойственны рациональность и системность. |