Главная страница

Курсовая. Законе Российской Федерации Об образовании


Скачать 381 Kb.
НазваниеЗаконе Российской Федерации Об образовании
АнкорКурсовая
Дата09.09.2019
Размер381 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаdiplom_celikom.doc
ТипЗакон
#86377
страница6 из 6
1   2   3   4   5   6

  • Гегель Г. В. Ф. Эстетика в 4-х томах: -М.: Искусство,1968-1973.-Т.3,1971.-621с.

  • Декарт Р. Рассуждения о методе:-Минск: Вежа, 1998 г.- 302 с.

  • Дремов.А.К. Идеал и герой.-М:Искусство,1969-325с.

  • Евдокимова М.И. Воспитательный потенциал урока иностранного языка// Иностр. языки в школе.-2007.-№4.-С.7-9.

  • Зайцева Т.Г. Воспитание эстетических чувств у младших школьников средствами музыки: Дисс. ... канд. пед. наук. - Киев, 1991. -172 с.

  • Загребина И.В. Особенности обучения младших школьников английскому языку на начальном этапе//Начальная школа.-2007.- №10 - С.27-31.

  • Зебзеева В.О. О формах и методах эстетического образования младших школьников //Школа. - 2007.- №7. - С. 45-49.

  • Зеньковский В.В. История русской философии.- М.: Академический Проект, Раритет, 2001. - 880 с.

  • Звиревич В.Т. Философия древнего мира и средних веков: Учебное пособие по курсу истории философии:-М.: Академический Проект, 2002. – 348с.

  • Зубачевская Н.А. Эстетический интерес и условия его интенсификации // Вестник Челябинского ун-та. Сер. 5: Педагогика и психология. - 1996. -№1.- С. 71 - 78.

  • Ивасив Б.И. Воспитание эстетического вкуса учащихся начальных классов в процессе комплексного воздействия искусств: //Образование и саморазвитие.- 2009- №14-С. 37-45.

  • Ильенко Л. П. Интегрированный эстетический курс для начальной школы(1-4,1-3).-М.:Аркти,2000.-64с.

  • Ильинская И.Л Критерии оценки уровня сформированности эстетической культуры младшего школьника//Начальная школа.-2009.- №1.- С.20-25.

  • Кабалевский Д.Б. Воспитание ума и сердца. - М.: Просвещение, 1984. - 250 с.

  • Каган М.С. Морфология искусства. - М.: Искусство, 1972. - 426с

  • Кант И. Критика чистого разума:-М.: Тайм-Аут,1993.-592с.

  • Киященко Н.И., Лейзеров Н.Л. Теория отражения и проблемы эстетики. -М.: Искусство, 1983. -224 с.

  • Колесникова О.И. Эстетико-речевая деятельность ребенка-читателя поэзии.// Начальная школа.-2006.-№4 - С.39-46.

  • Коломина Н. В. Воспитание основ эстетической культуры в школе: Сценарии уроков. - М.: ТЦ Сфера, 2007. - 144 с.

  • Коменский Я.А., Локк Д, Руссо Ж.-Ж., Песталоцци И.Г. Педагогическое наследие .-М.: Педагогика,1989-416с.

  • Краткий словарь по эстетике: Кн. для учителя / Под ред. М. Ф. Овсянникова.- М.: Просвещение, 1983.- 223 с.

  • Кузин В.С. Психология живописи.-М.:Оникс,2005.-304с.

  • Курбатов В.И. История философии. – Ростов: Феникс, 1997.- 448с.

  • Лихачев Б.Т. Теория эстетического воспитания школьников. — М.: Просвещение, 1985. - 175 с.

  • Лихачев Б.Т. Эстетика воспитания. -М.: Педагогика, 1972. —160 с.

  • Лихачев Б.Т. Критерии эстетического отношения школьников к деятельности и искусству// Советская педагогика.-1983-№6-С.12-35.

  • Леонтьев А.А. Психология общения. - М.:Смысл, 1997.- 235с.

  • Лосский Н. О. Л История русской философии.- М.: Академический проспект,2007-551с.

  • Луначарский А.В.Об искусстве.- М.:Искусство, 1982.-432с.

  • Макаренко А.С.:-М.:Издательский дом Шалвы Амонашвили,1999.-224с.

  • Мир природы и ребенок: Методика эстетического воспитания младших школьников / Л.А. Каменева, Н.Н. Кондратьева, Л.М. Маневцова, Е.Ф. Терентьева; под ред. Л.М. Маневцовой, П.Г. Саморуковой. – С-Пб.: Детство-пресс, 2008. - 319 с.

  • Мелик-Пашаев А.А, Новлянская З.Н. Художник в каждом ребенке: цели и методы художественного образования: методическое пособие.-М.:Просвещение,2008.-175с.

  • Мусский И.А. Сто великих мыслителей: – М.:Вече, 2000. – 688 с.

  • На пути к синтетическому единству европейской культуры. Филосовско-богословское наследие П.А. Флоренского и современность.-М.: ББИ,2006-279с.

  • Неменский Б.М. Мудрость красоты: О проблеме эстетического воспитания: Кн. для учителя. 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Просвещение 1987.- 255 с.

  • Николаева С.Н. Теория и методика эстетического образования детей: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - М.: Издат. центр «Академия», 2007. - 336 с.

  • Овчинникова А.Ж. Развитие художественного мышления младших школьников//Начальная школа.-2007.- №10-С.27-31.

  • Опыт педагогической деятельности С. Т. Шацкого. Сб. статей, под ред. В. Н. Шацкой и Л. Н. Скаткина.- М., 1976.

  • Павлова Е.А.Использование творческих видов неречевой деятельности на уроках английского языка в начальной школе // Начальная школа.-2007.- №11-2007.- С.43-45

  • Пищулин Н.П., Огородников Ю.А. Философия образования -М.:Жизнь и мысль ,2003.-512с.

  • Педагогический энциклопедический словарь / Под ред. Б. М. Бим - Бада.- М.: научное изд. Большая Российская Энциклопедия- 2002.- 527 с.

  • Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений /В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, А. И. Мищенко, Е. Н. Шиянов.- 4-е изд.-М.: Школьная пресса, 2002.- 512 с.

  • Петрова Г.А. Воспитание эстетической культуры // Педагогика высшей школы. - Казань, 1985.-382с.

  • Платон. Собрание сочинений в 4 томах: -Спб.: Издательство Олега Абышко, Т.1, 2006 .- 632 с.

  • Разумный В.А. Венец творения , или ошибка природы(парадоксы человека).-Псков: Псковское возрождение,2006.-240с.

  • Рогова Г.В. Методика обучения английскому языку.1-4 классы: пособие для учителей и студентов пед.вузов/ Г.В.Рогова, И.Н.Верещагина,Н.В.Языкова.-4-е изд.-М.:Просвещение,2008.-223с.

  • Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление личности.-М.: Эксмо-Пресс,199.- 416с.

  • Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии.- М.: Просвещение, 1976.- 256 с.

  • Сафонова В.В. Соловова Е.Н. Программа общего начального образования по английскому языку-М.:Астрель,2008-21с.

  • Селевко Г. К. Воспитательные технологии- М.: НИИ школьных технологий, 2005. -320 с.

  • Система эстетического воспитания школьников/Под ред. С. А. Герасимова- М.: Педагогика, 1984.- 264с.

  • Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики. 2 –е изд. - М.: Педагогика, 1984.- 96 с.

  • Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам, Базовый курс.- М.; Астрель,2007.-238с.

  • СухомлинскийВ.А.- М.: Издательский дом Шалвы Амонашвили,1997.-224с

  • Толстой Л.Н. Педагогические сочинения.-М.:Педагогика,1989.-544с.

  • Ушинский К.Д. Педагогические сочинения: В 6 т. Т. 5/Сост. С.Ф. Егоров. - М.: Педагогика, 1990. - 528с.

  • Ускова И.Ю. Английский алфавит// Начальная школа.-2007.- №3 -С.66

  • Шацкая В.Н. Музыкально-эстетическое воспитание детей и юношества. - М.: Педагогика, 1975. - 200 с.

  • Шестаков В.П. Очерки по истории эстетики. От Сократа до Гегеля.-М.:Мысль,1979- 672с.

  • Шулева Е. И. К проблеме диагностики эстетической воспитанности // Начальная школа плюс до и после, - № 1.- 2005.- С.8

  • Д. Б. Эльконин. Избранные психологические труды.-М.:Педагогика,1989.-560с.

  • Якобсон П.М. Чувства, их развитие и воспитание. - М.: Знание, 1976.-64 с.



    .
    1   2   3   4   5   6


  • написать администратору сайта