Управление человеческими ресурсами. УЧР ПРактика. Занятие Планирование трудовых ресурсов Цель занятия

• Название: Занятие Планирование трудовых ресурсов Цель занятия
• Анкор: Управление человеческими ресурсами
• Дата: 30.08.2022
• Размер: 121.45 Kb.
• Имя файла: УЧР ПРактика.docx
• Тип: Занятие; #656269
• страница: 6 из 9

Семинарское занятие 6. Оценка результативности труда персонала

Цель занятия: овладение знаниями навыками оценки персонала, ее методами и технологиями.

Семинар по теме: Оценка результативности труда»

Вопросы к семинару

• 
  Назовите цели и функции оценки результативности труда.
  
• 
  Каковы объективные требования к аттестации персонала?
  
• 
  Что является объектом аттестации?
  
• 
  Назовите два основных подхода к оценке персонала в процессе аттестации?
  
• 
  Что является результатом аттестации?
  
• 
  Какие этапы выделяются в процессе аттестации?
  
• 
  В чем Вы видите недостатки традиционного метода аттестации?
  
• 
  Какие современнее методы оценки персонала Вы знаете?
  
• 
  Раскройте сущность оценочной технологии, называемой «Центр оценки».
  

Тест Кеттела

Цель опросника Кеттелла (форма С), содержащего перечень биполярных показателей, — оценить развитость следующих личностных качеств, составляющих 17 факторов:

Фактор А — закрытый, малообщительный, холодный — открытый, общительный, теплосердечный(отстраненность-общительность).

Фактор В — конкретно думающий, буквально мыслящий — абстрактно, легко мыслящий (интеллектуальное развитие).

Фактор С — эмоционально неустойчивый, истеричный, ухо­дящий от препятствий — реалистично настроенный, эмоционально зрелый (эмоциональная устойчивость).

Фактор Е — застенчивый, зависимый, уступающий часто дорогу - самоуверенный, независимый (подчиненность – склонность к лидерству).

Фактор F — рассудительный, сдержанный, благоразумный — беззаботный, беспечный, жизнерадостный (сдержанность).

Фактор G — непостоянный, импульсивный, гибкий — упорный, ответственный (ответственность).

Фактор Н — скромный, робкий — «толстокожий», активный в группе и с лицами противоположного пола (активность).

Фактор j— жесткий, мужественный, реалистичный — мягкий, утонченный, женственный (мужественность – женственность).

Фактор L — доверчивый, уживчивый, независтливый — осторожный, неуживчивый, подозрительный (степень открытости).

Фактор М — практичен, ориентирован на внешнюю реальность -погружен в себя, ориентирован на суть и духовные, эстетические ценности, богемен (экстравертность – интервертность).

Фактор N — прямолинеен, прост и житейски сентиментален — искушенный, расчетлив, несентиментален (дипломатичность).

Фактор О — спокойный, зрелый, уверенный в себе — тревожный, предвидящий неприятности (уверенность в себе - тревожность).

Фактор Q1 — консервативен, традиционен, устойчив — экспериментирующий, либеральный, критичный к традициям (консерватизм-радикализм).

Фактор Q2 — ориентирующийся на чужое мнение, компанейский — самодостаточный, предпочитает собственное мнение (зависимость от группы - самостоятельность).

Фактор Q3 — низкий самоконтроль, непосредственный, импульсивный — дисциплинированный, требователен к себе и другим (дисциплинированность).

Фактор Q4 — расслабленный, спокойный, вялый — напряженный, взвинченный; беспокойный (расслабленность-напряженность).

Фактор МD — точно и реалистично оценивающий себя — нереалистично оценивающий себя, неискренний, принятые нормы неосознанно считает своими, что не соответствует действительности (социальная желательность).

БЛАНК ДЛЯ ОТВЕТОВ

Ф.И.О. ___________________________________________________________________________

Пол_______________________возраст_________________________дата__________________

Другие сведения ___________________________________________________________________

(по указанию экспериментатора)

	abc		abc		abc		abc		abc		abc		abc	MD
1		18		35		52		69		86		103
	abc		abc		abc		abc		abc		abc		abc	A
2		19		36		53		70		87		104
	abc		abc		abc		abc		abc		abc		abc	B
3		20		37		54		71		88		105
	abc		abc		abc		abc		abc		abc			C
4		21		38		55		72		89
	abc		abc		abc		abc		abc		abc			E
5		22		39		56		73		90
	abc		abc		abc		abc		abc		abc			F
6		23		40		57		74		91
	abc		abc		abc		abc		abc		abc			G
7		24		41		58		75		92
	abc		abc		abc		abc		abc		abc			H
8		25		42		59		76		93
	abc		abc		abc		abc		abc		abc			J
9		26		43		60		77		94
	abc		abc		abc		abc		abc		abc			L
10		27		44		61		78		95
	abc		abc		abc		abc		abc		abc			M
11		28		45		62		79		96
	abc		abc		abc		abc		abc		abc			N
12		29		46		63		80		97
	abc		abc		abc		abc		abc		abc			O
13		30		47		64		81		98
	abc		abc		abc		abc		abc		abc			Q1
14		31		48		65		82		99
	abc		abc		abc		abc		abc		abc			Q2
15		32		49		66		83		10
	abc		abc		abc		abc		abc		abc			Q3
16		33		50		67		84		101
	abc		abc		abc		abc		abc		abc			Q4
17		34		51		68		85		102