Отчет производственная практика. 1. Область применения и место практики в учебном процессе
 Скачать 1.03 Mb.
|
|
1 2 3 1. Область применения и место практики в учебном процессе: производственная практика (обязательная) является частью блока Практики учебного плана подготовки студентов по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» программы подготовки академической магистратуры. Производственная практика (обязательная) реализуется на юридическом факультете ГОУ ВПО ДонНУ Центром практического обучения студентов- юристов (далее – отдел практического обучения). 2. Нормативные ссылки Нормативную правовую базу рабочей программы составляют: Закон Донецкой Народной Республики «Об образовании» от 19.06.2015 г.; Нормативно-методические документы Министерства образования и науки ДНР; Локальные акты ГОУ ВПО Донецкого национального университета. 3. Структура производственной практики (обязательной) Характеристика практики очная форма обучения на базе заочная форма обучения на базе Программа подготовки Академическая магистратура Направление подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» Магистерская программа Гражданское право и процесс Блок учебного плана Практики Формы контроля Дифференцированный зачет Показатели очная форма обучения на базе заочная форма обучения на базе Количество зачетных единиц (кредитов) 12 12 Количество часов 432 432 Год подготовки 1,2 1,2 Семестр 2,3 2,3 Количество недель 8 8 4.Цели и задачи, требования, содержание производственной практики (обязательной) Цели. Студенты высшего учебного заведения проходят производственную практику в целях профессиональной ориентации; приобретения конкретных практических знаний и навыков в области права; расширения и укрепления знаний, полученных при теоретическом изучении дисциплин; получения навыков и умений самостоятельной работы по специальности. Система практического обучения прививает навыки правового мышления, способствует интеллектуальному развитию будущих специалистов, овладению предметными знаниями и умениями, развитию и повышению мотивации к профессиональной деятельности. Задачи: 4 - углубление и закрепление профессиональных знаний, умений и навыков, полученных при изучении учебных дисциплин магистратуры по избранному направлению ; - ознакомление с отраслевой нормативной, методической, профессионально- распорядительной и иной документацией. - ознакомление магистрантов с практической деятельностью следственного подразделения, суда или юридической службы предприятия (учреждения); - приобретение новых узкоспециализированных знаний, умений и навыков, ориентированных на исполнение обязанностей по конкретной должности; - развитие навыков делового профессионального общения с соблюдением требований делового этикета и профессиональной этики; - закрепление навыков, перечисленных в Приложении 1, согласно производственным функциям (организационной, аналитической, исполнительной) в типичных задачах профессиональной деятельности. 4.2. Требования к производственной практике (обязательной): в результате прохождения практики обучающийся должен: знать: - социальную значимость своей будущей профессии; - должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства. уметь: - принимать оптимальные управленческие решения; - воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности; - квалифицированно проводить научные исследования области права; - преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне; владеть: - разработкой нормативно-правовых актов, документов, деловых бумаг; - квалифицированным применением нормативно-правовых актов в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности. 4.3.Содержание производственной практики (обязательной): Практика предполагает выполнение двух взаимосвязанных разделов: основного и индивидуального задания. Основное задание включает: – углубление теоретических знаний студентов по изученным дисциплинам; – изучение методов научного исследования и методов логико- познавательной деятельности (логического мышления); – систематизацию информации полученной из научных, литературных, справочных, документальных и других источников; – обработку полученной научной и статистической информации, 5 определение структуры и написание отчета по прохождению практики по специальности. Производственная практика студентов проводится на предприятиях, в учреждениях и организациях, обеспеченных высококвалифицированным юридическим кадровым составом, где осуществляется качественное руководство студентами-практикантами, и которые в дальнейшем могут стать местом постоянной работы выпускников; физические лица-предприниматели, общества всех форм собственности при условии предоставления информации, подтверждающей наличие у руководителя практики от предприятия юридического образования, прохождение практики осуществляется на основании договора о прохождении практики между ГОУ ВПО «ДонНУ» и базой практики. Основной формой прохождения практики является непосредственное участие обучающегося в организационном и производственном процессе конкретной организации. Виды профессиональной деятельности, на которые ориентирует производственная практика: правотворческая, правоприменительная, правоохранительная, экспертно-консультационная, организационно- управленческая, научно-исследовательская. Сквозная программа практик и рабочая программа производственной практики (обязательной) являются основными учебно-методическими документами, определяющими порядок организации и проведения практик студентов, обучающихся по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция». Требования к результатам прохождения практики. Процесс прохождения производственной практики (обязательной) направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВО РФ, ГОС ВО ДНР (проект) по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция и основной профессиональной образовательной программы высшего образования направления подготовки 40.04.01 Юриспруденция, магистерской программы: «Гражданское право и процесс»: Универсальные компетенции (УК): Наименование категории (группы) универсальных компетенций: «Системное и критическое мышление» УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подходы, вырабатывать стратегию действий; «Разработка и реализация проектов» УК-2 Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла; 6 «Командная работа и лидерство» УК-3 Способен организовать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели; «Коммуникация» УК-4 Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия; «Межкультурное взаимодействие» УК-5 Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия; «Самоорганизация и саморазвитие (в том числе здоровье сбережение)» УК-6 Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки; Общепрофессиональные компетенции (ОПК): «Юридический анализ» ОПК-1 Способен анализировать нестандартные ситуации правоприменительной практики и предлагать оптимальные варианты их решения; «Юридическая экспертиза» ОПК-2 Способен самостоятельно готовить экспертные юридические заключения и проводить экспертизу нормативных (индивидуальных) правовых актов; «Толкование права» ОПК-3 Способен квалифицированно толковать правовые акты, в том числе, в ситуациях наличия пробелов и коллизий норм права; «Юридическая аргументация» ОПК-4 Способен письменно и устно аргументировать правовую позицию по делу, в том числе, в состязательных процессах; «Юридическое письмо» ОПК-5 Способен самостоятельно составлять юридические документы и разрабатывать проекты нормативных (индивидуальных) правовых актов; «Профессиональная этика» ОПК-6 Способен обеспечивать соблюдение принципов этики юриста, в 7 том числе принимать меры по профилактике коррупции и пресечению коррупционных (иных) правонарушений; «Информационные технологии» ОПК-7 Способен применять информационные технологии и использовать правовые базы данных для решения задач профессиональной деятельности с учетом требований информационной безопасности; Профессиональные компетенции (ПК): ПК-1 способность разрабатывать нормативные правовые акты в соответствии с профилем профессиональной деятельности ПК-2 способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры ПК-3 способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права ПК-4 способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом ПК-5 способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности ПК-6 способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства ПК-7 владение навыками подготовки юридических документов ПК-8 готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства ПК-9 способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина ПК-10 способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения ПК-11 способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению ПК-12 способность выявлять, давать оценку коррупционном поведению и содействовать его пресечению ПК-13 способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации ПК-14 готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции 8 ПК-15 способность толковать различные правовые акты ПК-16 способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности Индикаторы достижения компетенций и результаты обучения 1 Категории универсальных компетенций Универсальные компетенции Индикаторы Результаты обучения «Системное и критическое мышление» УК-1- Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий; УК-1_.И-1 осуществление критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода, выработка стратегии действий. Знает методы осуществления критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода; Знает принципы осуществления критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода Знает процедуру и этапы выработки стратегии действий «Разработка и реализация проектов» УК-2-Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла; УК-2_.И-2. осуществление управление проектом на всех этапах его жизненного цикла Знает методы осуществления управления проектом на всех этапах его жизненного цикла Знает принципы осуществления управления проектом на всех этапах его жизненного цикла Умеет управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла «Командная работа и лидерство» УК-3-Способен организовать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели; УК-3 И-3 осуществление организации и руководства работой команды, выработка командной стратегии для достижения поставленной цели Знает методы осуществления организации и руководства работой команды Знает принципы осуществления организации и руководства работой команды Умеет осуществлять руководство работой команды 1 Количество индикаторов по каждой компетенции может варьироваться (от одного и более). 9 Умеет разрабатывать стратегии для достижения поставленной цели «Коммуникация» УК-4-Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия; УК-4 И-4 осуществление применения современных коммуникативных технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия Знает методы осуществления применения современных коммуникативных технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия Знает принципы осуществления применения современных коммуникативных технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия Умеет применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия «Межкультурное взаимодействие» УК-5- Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия; УК-5 И-5 осуществление анализа и учета разнообразия культур в процессе межкультурного взаимодействия Знает методы осуществления анализа и учета разнообразия культур в процессе межкультурного взаимодействия Знает принципы осуществления анализа и учета разнообразия культур в процессе межкультурного взаимодействия 10 Умеет анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия «Самоорганизация и саморазвитие (в том числе здоровье сбережение)» УК-6- Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки; УК-6 И-6 осуществление определения и реализации приоритетов собственной деятельности и способов ее совершенствования на основе самооценки Знает методы осуществления определения и реализации приоритетов собственной деятельности и способов ее совершенствования на основе самооценки Знает принципы осуществления определения и реализации приоритетов собственной деятельности и способов ее совершенствования на основе самооценки Умеет определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки Общепрофессиональные компетенции Индикаторы Результаты обучения ОПК-1- Способен анализировать нестандартные ситуации правоприменительной практики и предлагать оптимальные варианты их решения; ОПК-1 .И-1. анализ нестандартных ситуаций правоприменительной практики и предложение оптимальных вариантов их решения; Знает методы анализа нестандартных ситуаций правоприменительной практики Знает принципы анализа нестандартных ситуаций правоприменительной практики Умеет предлагать оптимальные варианты их решения Умеет анализировать нестандартные ситуации в правоприменительной практике ОПК-2- Способен самостоятельно готовить экспертные юридические ОПК-2 И-2 самостоятельная подготовка экспертных Знает методы самостоятельной подготовки экспертных юридических заключений и проведения экспертизы нормативных (индивидуальных) правовых актов 11 заключения и проводить экспертизу нормативных (индивидуальных) правовых актов; юридических заключений и проведение экспертизы нормативных (индивидуальных) правовых актов; Знает принципы самостоятельной подготовки экспертных юридических заключений и проведения экспертизы нормативных (индивидуальных) правовых актов Умеет самостоятельно готовить экспертные юридические заключения и проводить экспертизу нормативных (индивидуальных) правовых актов ; ОПК-3- Способен квалифицированно толковать правовые акты, в том числе, в ситуациях наличия пробелов и коллизий норм права; ОПК-3 И-3 квалифицированное толкование правовых актов, в том числе, в ситуациях наличия пробелов и коллизий норм права; Знает методы толкования правовых актов, в том числе, в ситуациях наличия пробелов и коллизий норм права; Знает принципы толкования правовых актов, в том числе, в ситуациях наличия пробелов и коллизий норм права; Умеет квалифицированно толковать правовые акты, в том числе, в ситуациях наличия пробелов и коллизий норм права ОПК-4- Способен письменно и устно аргументировать правовую позицию по делу, в том числе, в состязательных процессах; ОПК-4 И-4 письменная и устная аргументированная правовая позиция по делу, в том числе, в состязательных процессах; Знает методы письменного и устного аргументирования правовой позиции по делу, в том числе, в состязательных процессах Знает принципы письменного и устного аргументирования правовой позиции по делу, в том числе, в состязательных процессах Умеет письменно и устно аргументировать правовую позицию по делу, в том числе, в состязательных процессах ОПК-5- Способен самостоятельно составлять юридические документы и разрабатывать проекты нормативных (индивидуальных) правовых актов; ОПК-5 И-5 самостоятельное составление юридических документов и разработка проектов нормативных (индивидуальных) правовых актов Знает методы самостоятельного составления юридических документов и разработки проектов нормативных (индивидуальных) правовых актов Знает принципы самостоятельного составления юридических документов и разработки проектов нормативных (индивидуальных) правовых актов Умеет самостоятельно составлять юридические документы и разрабатывать проекты нормативных (индивидуальных) правовых актов ОПК-6- Способен обеспечивать соблюдение принципов этики юриста, в том числе принимать меры по профилактике ОПК-6 И-6 обеспечение соблюдения принципов этики юриста, в том числе принятие мер по Знает методы обеспечения соблюдения принципов этики юриста, в том числе принятия мер по профилактике коррупции и пресечению коррупционных (иных) правонарушений; 12 коррупции и пресечению коррупционных (иных) правонарушений; профилактике коррупции и пресечению коррупционных (иных) правонарушений; Знает принципы обеспечения соблюдения принципов этики юриста, в том числе принятия мер по профилактике коррупции и пресечению коррупционных (иных) правонарушений Умеет обеспечивать соблюдение принципов этики юриста, в том числе принятие мер по профилактике коррупции и пресечению коррупционных (иных) правонарушений ; ОПК-7- Способен применять информационные технологии и использовать правовые базы данных для решения задач профессиональной деятельности с учетом требований информационной безопасности; ОПК-7 И-7 применение информационных технологии и использование правовых баз данных для решения задач профессиональной деятельности с учетом требований информационной безопасности; Знает принципы применения информационных технологий и использование правовых баз данных для решения задач профессиональной деятельности с учетом требований информационной безопасности; Знает методы и способы применения информационных технологий и использование правовых баз данных для решения задач профессиональной деятельности с учетом требований информационной безопасности; Умеет применять информационные технологии и использовать правовые базы данных для решения задач профессиональной деятельности с учетом требований информационной безопасности; |