Навигация по странице:КрестоцветныеЗадание 22, 6, 11 IV – злаковые 3, 9, 10 РастенияЗадание 3; СафлорДекоративные растения Маргаритки, астры, бархатцы, хризантемы, ромашка 3 Сорные растенияКормовые и технические растения Подсолнечник, сафлор, топинамбур, мадия 5 Овощные растенияЗадание 6Карточка Характеристика семействаЧетыре типа цветков: ЯзычковыеВоронковидные, не имеют тычинок и пестиков(наружные цветки василька); Ложноязычковые
|
Рабочий лист по биологии. рабочий лист биология. Семейство Сложноцветные
Рабочий лист
ФИ учащегося ________БРЕЗГУЛЕВСКОГО ИВАНА__________ Дата __________-
Тема урока : Семейство Сложноцветные
№ п/п
|
Задание
|
Количество баллов
|
Мои баллы
|
1
|
Задание 1: Знаете ли вы? Вставьте в текст пропущенные слова.
У растений класса Однодольные корневая система _мочковатая_ у растений класса Двудольные _стержневая_ корневая система. У двудольных зародыш семени имеет _две_ семядоли, а у однодольных _одну_. У растений класса Однодольные _параллельное_ и дуговое жилкование листьев, а у представителей класса Двудольные __сетчатое_ жилкование. К классу Двудольные относятся семейства Розовые, Пасленовые, __Крестоцветные__, к классу Однодольные относятся Злаковые, __Лилейные__.
Понятия: сетчатое, мочковатая, Крестоцветные, Лилейные, Пасленовые, одна семядоля, две семядоли, параллельное, стержневая, ёлочковидное.
|
4
|
|
2
|
Задание 2: Найди соответствие.
Выберите из списка растения, относящиеся к семейству:
I – крестоцветные 4, 8, 12
II – розоцветные 1, 7
III – бобовые 2, 6, 11
IV – злаковые 3, 9, 10
Растения: 1. вишня 2. горох 3. пшеница 4. горчица 5. груша 6. фасоль 7. земляника 8. капуста 9. овес 10. рожь 11. клевер 12. редис
|
6
|
|
3
|
Задание 3; Соотнесите признаки с соответствующими семействами:
I- крестоцветные 2, 8
II – розоцветные 3, 4, 7
III – бобовые 1, 5, 6
Признаки:1. Плод боб
2. Лепестка четыре, расположены крестиком
3. Тычинок множество
4. Плод яблоко, костянка, ягода.
5. Лепестки образуют парус, весла и лодочку.
6. Тычинок обычно десять
7. Лепестков пять свободных
8. Плод стручок или стручочек
|
4
|
|
4
|
Задание 4: Внимательно прочитайте текст учебника стр. 84-86.
Дайте общую характеристику растениям семейства Сложноцветные по плану:
- Сколько видов растений входит в состав сем. _около 25 тыс._
-Жизненные формы растений __травы, редко полукустарники, иногда кустарники и невысокие деревья___
-Тип плода ___семянка___
- Соцветие ___корзина___
- Формула цветка ___Ч0 Л5 Т5 П1___
-Типы цветков__язычковые__ ___трубчатые___ __воронковидные__ __ложноязычковые___
|
4
|
|
5
|
Сообщение о представителях Сложноцветных
Сафлор в диком виде не встречается. В странах Средиземноморья и Средней Азии выращивают 19 видов сафлора. Его также возделывают как масличное, кормовое и красильное растение. Семена богаты маслом. Они содержат его до 60%. По качеству сафлоровое масло не уступает подсолнечному. Его используют в пищевых и технических целях. Семена сафлора применяют также как корм в птицеводстве. А из сафлоровой муки делают жмых для кормления животных.
|
1
|
|
6
|
Задание 5: Прочитайте текст, выпишите значение растений семейства Сложноцветные, при этом обратить внимание на разные группы растений.
хозяйственная группа
|
примеры растений
|
1 Лекарственные растения
|
Мать-и-мачеха, цикорий обыкновенный, пижма лекарственная, тысячелистник обыкновенный, календула лекарственная, репейник, ромашка лекарственная
|
2 Декоративные растения
|
Маргаритки, астры, бархатцы, хризантемы, ромашка
|
3 Сорные растения
|
Амброзия, осот полевой, репейник, бодяк полевой
|
4 Кормовые и технические растения
|
Подсолнечник, сафлор, топинамбур, мадия
|
5 Овощные растения
|
Артишок, салат, цикорий, латук
|
|
4
|
|
7
|
Задание 6: Текст с ошибками.
Характерный признак растений семейства сложноцветные – соцветие корзина (зонтик). В природе их насчитывается около 25 тыс. (2 тыс.) видов.
К представителям семейства относятся: астра (чеснок), подсолнечник, василек, тысячелистник обыкновенный (роза), пижма, одуванчик.
|
3
|
|
8
|
Задание 7. Из предложенного гербария, рисунков выберите одно растение сем. Сложноцветные. Обоснуйте свой выбор.
|
1
|
|
|
Всего баллов:
Оценка:
22 - 27 баллов «5»
16 - 21 балла «4»
10 - 15 баллов «3»
менее 10 баллов «2»
|
27
|
|
Карточка Характеристика семейства
СЕМЕЙСТВО СЛОЖНОЦВЕТНЫЕ (АСТРОВЫЕ)
Формула цветка: Ч0Л(5)Т(5)П1
Чашечка превратилась в волоски или отсутствует
Соцветие – корзинка
Плод – семянка.
Лист – простой
Жизненная форма – травы
Четыре типа цветков:
Язычковые
(одуванчик, цикорий);
|
Трубчатые
(бодяк, внутренние цветки ромашки);
|
Рис 1. Одуванчик
|
Рис 2. Бодяк
|
Воронковидные,
не имеют тычинок и пестиков
(наружные цветки василька);
|
Ложноязычковые,
имеют три сросшихся лепестка, могут быть бесполыми
(по краям соцветия у ромашки, подсолнечника)
|
Рис 3. Василёк
|
Рис 4. Подсолнечник
|
| |
|
|
Скачать 74.33 Kb.