Психология_шпоры1. 1. Этапы развития психологии как науки. Место психологии в системе наук. Основные отрасли психологии. 2
Скачать 139.14 Kb.
|
2. Понятие о психике. Структура психики человека.Психика– свойство человека или животного субъективно отражать события объективной реальности для его ориентации и взаимодействия с окружающий средой. Структура психики человека: -психические процессы - отдельные проявления психической деятельности человека, условно выделяемые в качестве самостоятельных объектов исследования (ощущения, восприятия, мышление и др.) Виды психических процессов –
Психические состояния - интегрированные отражения воздействий на субъекта как внутренних, так и внешних стимулов без отчетливого осознания их предметного содержания (бодрость, усталость, апатия, эйфория, скука и т.д.). в структуру психологических состояний входят множество разнокачественных компонентов:
Психические свойства (индивидуальные особенности психической деятельности конкретного человека, особенности его психического состояния.) 1) темперамент 2) характер 3) способности 4) направленность Поведение – это сложный комплекс реакций живого организма на воздействие внешней среды. Деятельность – это специфический вид активности человека, направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира. 3. Основные методы психологического исследованияМетоды научных исследований – это приемы и средства, с помощью которых получают сведения, необходимые для вынесения практических рекомендаций и построения научных теорий. Специальной методологией психологии выступают ее методологические принципы:
Методы:
Методы моделирования применяются, когда использование других методов затруднено. Их особенностью является то, что, с одной стороны, они опираются на определенную информацию о том или ином психическом явлении, а с другой стороны, при их использовании, как правило, не требуется участие испытуемых или учет реальной ситуации. Поэтому бывает очень сложно отнести разнообразные методики моделирования к разряду объективных или субъективных методов. Модели могут быть техническими, логическими, математическими, кибернетическими и т. д. Методы анализа продуктов деятельности (исследователь анализирует продукты трудовой и учебной деятельности, архивные материалы, дневниковые записи и другие предметы с целью сформулировать выводы относительно психологических особенностей субъекта деятельности): биографический метод, метод анализа содержания текстов (человек или группа воспринимаются как создатель и носитель определенного текста, в котором выражается система отношений и основные установки автора текста и его ретранслятора). Следует иметь в виду, что наиболее эффективное изучение психических явлений осуществляется при комплексном применении различных методов. Принципы этики научного исследования в психологии: ненанесение ущерба испытуемому, информированное согласие (добровольность), согласие родителей и дополнительное согласие, например со стороны учебного заведения (в случае несовершеннолетия испытуемого), избегание обмана, взаимные обязательства, анонимность и конфиденциальность, защита участников от травм и значительного дискомфорта, ответственность ученого за последствия научных открытий. |