1 Понятие и признаки специальных знаний
 Скачать 112.6 Kb.
|
|
Следственный эксперимент: функции и задачи специалиста Следственная практика свидетельствует, что воспроизведение обстоятельств и обстановки события (ст. 194 УПК) ввиду сложности организации и проведения не обходится без привлечения специалистов. В большей степени это относится к той разновидности этого следственного действия, которой является следственный эксперимент. На подготовительном этапе специалист помогает определить вид, сущность эксперимента в соответствии с целями и задачами, поставленными следователем, принимает участие в составлении плана проведения следственного действия. С учетом своих специальных знаний разрабатывает вместе со следователем оптимальные тактические приемы проведения следственного эксперимента, подбирает технические средства, инструменты, материалы, необходимые для опытов. Специалист оказывает помощь в создании специальных условий проведения экспериментов, в реконструкции обстановки, расстановке и инструктаже принимающих участие в следственном действии лиц и технических помощников. В процессе непосредственного осуществления необходимых опытных действий специалист контролирует соблюдение всех условий эксперимента, которые должны быть максимально сходны с теми, в которых происходило воспроизводимое событие. Если проверяемые действия носят сложный характер, то опыт разбивают на этапы которые неоднократно повторяют. Как до эксперимента, так и в ходе его проведения специалист измеряет расстояния, размеры, определяет временные и другие параметры, а также фиксирует производимые действия. Существенную помощь следователю оказывают специалисты при получении образцов для экспертного исследования (ст. 199 УПК). Для участия в этом следственном действии приглашается сведущее лицо, как правило, сотрудник экспертно - криминалистического подразделения. Это обусловлено тем, что процедура получения образцов предполагает наличие у специалиста познаний в методике проведения той экспертизы, для производства которой изымаются образцы. В следственной практике специалист - криминалист чаще всего приглашается для получения образцов и подготовки материалов к проведению почерковедческой, трассологической (в том числе дактилоскопической), баллистической экспертиз, а также технического исследования документов. Специалисты иных отраслей знаний привлекаются для изъятия материалов, веществ, почвы, растительных объектов, выделений человека. Получению любого вида образцов предшествует подготовительная работа, в течение которой желательно изучение специалистом соответствующих материалов дела, вещественных доказательств. Ознакамливаясь с материалами дела, а иногда проводя предварительные исследования объектов, специалист выясняет их свойства и выражающие их признаки, с тем чтобы полнее представить объем подлежащих отбору образцов сравнения, а также те свойства, которыми они должны обладать для соблюдения требований сопоставимости с вещественными доказательствами. Специалист определяет, какие образцы и в каком количестве необходимы для проведения дальнейшей экспертизы, кого следует привлечь для участия в этом действии, где и когда лучше его провести, какие специальные условия необходимо создать и какие использовать научно - технические средства, чтобы обеспечить пригодность образцов для экспертного исследования. В ходе проведения следственного действия специалист контролирует соблюдение условий отбора образцов и в случае их нарушения рекомендует следователю повторить процедуру. Наряду с оказанием помощи, специалист может непосредственно выполнить работу по получению образцов ( например, оттисков клише). Во многих случаях обязательным элементом процедуры получения образцов является их предварительное исследование. При этом выявляются общие и частные признаки образцов, с тем чтобы определить, отразились ли в них те свойства и особенности объекта, которые имеется в следе или вещественном доказательстве, подлежащем экспертному исследованию. Специалист помогает следователю оценить количество и качество полученных образцов и решить вопрос о достаточности и возможности их использования для производства судебной экспертизы. В ст. 181 УПК РФ указано, что в целях проверки и уточнения данных, имеющих значение для уголовного дела, следователь вправе произвести следственный эксперимент путем воспроизведения действий, а также обстановки и иных обстоятельств определенного события. При этом проверяется возможность восприятия каких-либо фактов, совершения определенных действий, наступления какого-либо события, а также выявляются последовательность происшедшего события и механизм образования следов. Производство следственного эксперимента допускается, если не создается опасности для здоровья участвующих в нем лиц. Такое столь подробное изложение в статье уголовно-процессуального закона основного содержания данного следственного действия обусловлено тем, что с его помощью и в его ходе следователь предпринимает попытку осуществить познание расследуемого события и его элементов не путем мысленного представления, а воссоздания в реальности модели события, стремясь при этом к максимальному сходству с ним. Единственное требование при этом, и оно специально подчеркнуто в законе, - не создавать опасности для здоровья участникам эксперимента, а ими могут быть и подозреваемый, обвиняемый, потерпевший и свидетели-очевидцы, а также специалист, обеспечивающий технико-криминалистические стороны следственного эксперимента и фиксацию его хода и результатов. Но содержанием его является не только опытное исследование, преследующее цель проверки собранных данных, но получение новых фактических данных, имеющих значение для дела. Задачами следственного эксперимента могут являться также получение образцов для сравнения и выявления причин утраты или повреждения материальных ценностей, когда эти задачи невозможно решить с помощью новых следственных действий. Уголовно-процессуальный закон предусматривает получение образцов для сравнительного исследования (ст. 202 УПК РФ) следователем, но эти действия осуществляются в связи с проведением экспертизы и имеют узкий, целенаправленный характер (например, получение отпечатков следов пальцев рук, образцов почерка и т.п.). С помощью следственного эксперимента возможно также установление обстоятельств, способствующих преступлению*(216). В процессе его проведения будут выявлены, например, недостатки в конструкции запирающих устройств. В соответствии со ст. 168 УПК РФ следователь вправе привлечь к участию в следственном действии, в данном случае следственном эксперименте, специалиста, который поможет ему не только осуществить его фиксацию, но более полноценно и эффективно осуществить организацию, проведение следственного эксперимента и оценку его результатов. На стадии подготовки эксперимента, его организации специалист-криминалист может оказать помощь в следующих случаях*(218): - составление плана следственного эксперимента, целью которого является проверка выдвинутых версий, сопоставление данных, полученных экспертизой и другими следственными действиями, в случае их несоответствия; - определение тактических и технических приемов для проведения эксперимента, в результате которого может быть установлен самооговор, ошибка в опознании человека или предмета; - подбор лиц, которые будут заменять в эксперименте подозреваемого, обвиняемого, свидетеля; - определение действий, которые помогут выявить необнаруженные обстоятельства дела, следы преступления; - подбор орудий, предметов, транспортных средств, которые будут аналогами действительных; - изготовление муляжей, моделей преступного посягательства; - подбор научно-технических средств с учетом задач, которые предстоит решить в ходе следственного эксперимента. К участию в следственном эксперименте следователь может привлечь не только специалиста-криминалиста, но и других специалистов. Так, при расследовании ДТП будет полезно участие в следственном эксперименте специалиста-автотехника для уяснения механизма ДТП и правильной оценки действий его участников. При проведении экспериментов по делам, связанным с применением огнестрельного оружия, целесообразно привлечение специалиста-баллиста, оружеведа, особенно если выясняются поражающие свойства оружия и боеприпасов к нему. При организации и проведении эксперимента специалист оказывает помощь в обеспечении условий, максимально подобных тем, в которых происходило изучаемое событие или его элементы. Специалист помогает следователю оценивать результаты этапов эксперимента и корректировать их, чтобы они были приближены к задачам эксперимента. Как было отмечено выше, следственный эксперимент может проводиться для получения образцов для сравнительного исследования в случаях, когда они не могут быть получены в лабораторных условиях экспертом, которому поручено производство экспертизы. Роль специалиста при этом заключается в воссоздании условий, которые предположительно были при расследуемом факте или обстоятельствах (например, положение человека при письме - в транспортном средстве и т.д.). Специалист оценивает получаемые экспериментальные образцы непосредственно в ходе следственного действия, проводимого с этой целью. Таким образом, помощь специалиста следователю заключается: - в выборе наиболее подходящего для решения конкретной задачи вида эксперимента; - планировании эксперимента с учетом оптимальной тактики его проведения и используемых научно-технических средств и методов; - подборе объектов, предметов, которые будут использоваться при проведении эксперимента; - создании специальных условий для проведения эксперимента; - воспроизведении обстановки и обстоятельств события для производства опытов; - производстве самих опытных действий, чтобы обеспечить их техническую и методическую правильность; - фиксации хода и результатов эксперимента с помощью фотографирования и (или) видеосъемки; - правильном отображении хода и результатов эксперимента в протоколе следственного действия; - оценке результатов эксперимента*(219). Познания специалиста необходимы для выявления причин, по которым не удалось достигнуть желаемого результата. Так, он может высказать суждение о несоблюдении принципа подобия, необходимого при эксперименте, например, проверяемый выполнял но не достиг за соответствующий отрезок времени ожидаемого результата. Специалист может пояснить, что причина этого - несоответствие использованных инструментов, материалов тем, которые были при совершении преступления, проверяемый использовал новые инструменты, а не те, которые у него были изъяты в качестве вещественного доказательства. В соответствии с п. 3 ст. 202 УПК РФ и исходя из смысла вышеуказанных статей ГПК РФ и КоАП РФ в необходимых случаях получение образцов проводится с участием специалиста. Роль специалиста может реализоваться в консультировании следователя по каким-либо вопросам получения образцов, оказании ему практической помощи в процессе получения образцов путем выполнения отдельных действий по их изготовлению, последующей упаковке образцов и т.д. Решение о самостоятельном получении образцов или привлечении для этой цели специалиста следователь принимает самостоятельно. Определяющим моментом при принятии такого решения является вид объектов, образцы которых должны быть получены. Обычно самостоятельно следователь получает образцы письменной речи, подписи; образцы штампов, печатей, продукции множительной техники. Если же необходимо получить образцы объектов биологического происхождения (кровь, слюна, сперма и т.д.), то участие в этом следственном действии специалиста необходимо, так как существуют определенные правила отбора, фиксации и упаковки образцов, нарушение которых приводит к последующей непригодности образцов для сравнительного исследования. Кроме того, образцы, являющиеся продуктом жизнедеятельности организма (кровь, слюна и т.д.), может получить только специалист, поскольку их изъятие связано с внедрением в человеческий организм. Когда следователь, суд принимают решение об отборе образцов, специалист, ознакомившись с материалами дела, выясняет, какие свойства и признаки проверяемых объектов должны найти в них отображение. С учетом этого он рекомендует, какие и сколько образцов следует изъять; какие должны быть условия изъятия; какие материалы, инструменты, другие технические средства для этого могут потребоваться. Особо следует подчеркнуть роль специалиста в определении и разработке условий получения образцов. От того, насколько сходными окажутся условия получения образцов и условия происхождения исследуемого объекта, зависит результативность последующего их экспертного исследования. Так, при определении условий получения образцов почерка необходимо моделировать условия, при которых изготавливался исследуемый документ, поскольку они влияют на отображение в рукописи признаков почерка - сложной системы письменно-двигательных навыков человека. Сам отбор образцов во многих случаях требует навыков владения определенными приемами и методами. Как подчеркивает В.А. Жбанков, содержанием получения образцов является экспериментальный метод исследования*(253). Участвуя в отборе образцов, специалист сможет проверить, отобразились ли в них свойства и признаки тех проверяемых объектов, которые являются вещественными доказательствами и подлежат экспертному исследованию. Кроме того, ряд образцов требует определенной упаковки и условий хранения, чтобы их свойства сохранились в неизменности. Так, объекты со следами откуса отбираются, например, на плавленый сыр, который должен храниться в холодильнике, предварительно обернутый фольгой*(254). На практике специалист, получив образцы, сам их упаковывает и сообщает следователю, в каких условиях они должны храниться до проведения исследования. Как отмечает П.П. Ищенко*(255), в ходе получения образцов специалист: - определяет их количество и качество; - выясняет условия, значимые для последующего исследования, при которых должны быть изъяты образцы; - непосредственно участвует в получении образцов; - проводит предварительное исследование образцов с целью выяснения, отобразились ли в них необходимые признаки объекта; - осуществляет их упаковку; - помогает квалифицированно зафиксировать в протоколе следственного действия порядок отбора образцов; - консультирует следователя, суд по вопросам, которые необходимо поставить перед экспертом. При получении образцов требование их необходимого качества тесно связано, как подчеркивает В.А. Жбанков, с требованием получения образцов в необходимом количестве*(256). Для образцов, которые являются частями различных материальных объектов, эти требования сливаются и могут быть заменены понятием достаточности образцов, поскольку получение образцов в необходимом количестве обеспечивает и качественные показатели. Так, например, волосы человека отбирают в виде пучков по 15-20 волос в каждом с лобной, теменной, затылочной, височной (правой и левой) областей волосистой части головы. Причем каждый пучок волос должен упаковываться в отдельный конверт с соответствующей надписью. Условия, обеспечивающие качественное получение образцов, - это сравнимость, полнота, неизменяемость*(257). Сравнимость заключается в том, что характер отражения признаков в образце должен быть таким же, как и в объекте, который будет исследоваться (например, следы инструментов должны получаться под разными углами на экспериментальном материале). Чтобы получить качественные образцы по такой традиционной экспертизе, какой является почерковедческое исследование, в ряде ситуаций целесообразна консультация специалиста и даже его участие в получении образцов. Так, при подготовке материалов при исследовании рукописей, выполненных искаженным почерком, специалист с учетом характера изменения почерка в исследуемом документе определяет условия получения экспериментальных образцов и принимает непосредственное участие в их отобрании*(258). Образцы удовлетворяют требованиям полноты, когда количество, форма, взаиморасположение и другие показатели признаков на образце и объекте совпадают. Чтобы удовлетворять требованию неизменяемости, образцы должны сохранять свои признаки в течение длительного времени. При разработке методик получения образцов учитываются сущность, природа объектов, чтобы в итоге образцы удовлетворяли вышеуказанным условиям. Главная задача специалиста при проведении следственных экспериментов – оказание помощи, требующей специальных знаний, и содействие правильному отражению в протоколе осмотра полученной криминалистической информации. Специалист может также оказать помощь в обсуждении и выдвижении версий по результатам следственного эксперимента. Однако характер этой помощи несколько отличается от помощи в других следственных действиях. Здесь на первый план выходит консультация специалиста на этапе подготовки следственного эксперимента, выработки условий его проведения. Важным условием является правильная фиксация результатов, включая использование соответствующей терминологии, так как обладая самостоятельным доказательственным значением, эти результаты могут быть использованы и как материалы для проведения экспертиз (например, в делах, связанных с ДТП). И, естественно, важным моментом служит помощь специалиста в оценке результатов, в том числе и степени их достоверности, а также участие в формировании версий. 11. Понятие предварительных исследований и основания их производства Важнейшей процессуальной формой использования специальных познаний в судопроизводстве служит судебная экспертиза. Закон определяет, когда назначается судебная экспертиза (ст. 78 УПК РСФСР) и когда ее назначение является обязательным (ст. 79 УПК)., Назначение судебной экспертизы. Экспертиза представляет собой процессуальное действие, заключающееся в производстве исследований различных объектов по поручению органа дознания, следователя, суда соответствующими специалистами и даче заключения о результатах этих исследований. Специалист — физическое лицо, имеющее соответствующие познания и навыки, обладающее процессуальным статусом. Специалист привлекается с целью оказания содействия органу дознания, следователю, суду в работе с доказательствами. до сих пор не сформирована единая позиция по вопросу соотношения заключения специалиста и заключения эксперта в науке уголовно-процессуального права. Как следствие, использование заключения специалиста тождестве источника доказательств на практике - чрезвычайно редкое явление. По мнению некоторых авторов, сам термин "заключение специалиста"," является неудачным, поскольку, во-первых, в отношении специалиста он никогда не применялся. А во-вторых, возможна опасность смешения фигур эксперта и специалиста. Ведь если и эксперт, и специалист дают заключения, используя при этом как представляется равнозначные специальные знания, то чем отличаются эти заключения? Общее у заключения специалиста и эксперта то, что оба они - формы-использования специальных знаний в уголовном судопроизводстве. С другой стороны, заключение специалта по ряду признаков отличается от заключения эксперта. +1. Экспертиза должна назначаться в случаях, когда факт, устанавливаемый с использованием специальных знаний, является доказательственным и особенно когда признакам, на основе которых этот факт устанавливается, может быть дано различное объяснение. В пользу экспертизы свидетельствует также необходимость специального лобараторного исследования. Экспертиза назначается при необходимости проведения специальных исследований; суждения специалиста будет достаточно тогда, когда ответить на вопросы, требующие специальных знаний, можно без производства специальных исследований. Специалист же специальные знания использует лишь для формирования суждения о признаках объектов. Не следует противопоставлять понятия "осмотр" и "исследование", так как осмотр - это частный случай (один из способов) исследования. Таким образом, специалист выступает в российском уголовном процессе в двух,разных качествах. В первом случае - в роли своеобразного технического помощника, оказывая содействие" в обнаружении, закреплении и изъятии следов, предметов и документов, в применении различного рода технических средств. Во втором случае специалист выступает в качестве консультанта по специальным знаниям, при изучении материалов уголовного дела для постановки вопросов эксперту, а также разъяснения вопросов, входящих^ его профессиональную компетенцию. При этом правом на какие-либо действия с объектами или предметами, имеющимися в распоряжении следователя или суда, он не наделен. Формирует свое суждение специалист на основании специальных знаний, а не получает новые данные в результате проведения даже самых простых исследований. 12 |