Главная страница
Навигация по странице:

  • Ошибка: скачок в делении

  • 1)развитие предположения; 2)доказательство или опровержение предположения

  • Следственная версия: - гипотеза, к-я выдвигается в процессе следственной и судебной деятельности ( от лат - поворачиваю, превращаю)

  • логика 1. 1. Понятие о логич форме мысли и логич законе. Предмет логики


    Скачать 277.5 Kb.
    Название1. Понятие о логич форме мысли и логич законе. Предмет логики
    Анкорлогика 1.doc
    Дата16.01.2018
    Размер277.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлалогика 1.doc
    ТипДокументы
    #14277
    страница6 из 6
    1   2   3   4   5   6
    Правило 4: деление д.б. последовательным: в случае таксономического деления от родового понятия следует переходить к видовым понятиям одного и того же уровня, а в случае мереологического - от целого к частям, к частям частей

    Ошибка: скачок в делении

    Классификация - особ. Вид деления или система мереологических или таксономических делений. Классификации отличаются от др. делений, не являющихся таковыми, рядом свойств.

    Свойство1: К. - деление или система последовательных делений, к-е произведены сточки зрения характеристик, в частности признаков, существенных для решения определн. задач. Признаки м.б. безотносительно существенным и существенным в нек-ом отношении.

    Свойство2: Нужно так распределить предметы по группам, чтобы по их месту в классификации м. б. судить об их свойствах

    Свойство3: результаты классификации м.б. представлены в виде схем.

    Кроме рассмотренной классификации, называемой научной, в повседневной жизни используется т.н. искусственная классификация, т.е. распределение предметов на классы по не несущественным признакам.

    34.ПРОБЛЕМА И ТЕОРИЯ

    проблема - важн. в практическом или теоретическом отношении задачи, способы решения к-х неизвестны или известны не полностью.

    Виды проблем: 1)неразвитые (предпроблемы) и 2)развитые (знание о некотором незнании)

    1. черты предпроблемы: а) нестандартная защита т.е. задача, для решения к-й нет алгоритма; б) задача, к-я возникла на базе определенного знания; в) задача, решение к-й направлено на устранение противоречия, возникшего в познании + на устранение несоответствия между потребностями и наличием средств для их удовлетворения ; г) задача, путей решения к-й не видно

    2. есть только черты а, б, в

    Формулировка проблемы: 1) система утверждений 2) вопрос или побуждение 3) система указаний на возможные пути решения

    Проблема как процесс развития знаний состоит из ступеней:1) формирование неразвитой проблемы 2) развитие проблемы путем постепенной конкретизации путей ее разрешения 3) разрешение или установление неразрешимости проблемы

    теория. В науке выделяют два уровня познания - эмпирический (сбор фактов) и теоретический (отражение действительности в форме теорий). Теория в шир. смысле слова: мышление вообще; в узком смысле: теория - достоверное (в диалектическом смысле) знание об определенной области действительности, представляющее собой систему понятий и утверждений и позволяющее объяснять и предсказывать явления из данной области.

    Признаки теории: 1) достоверное знание (она не истина, но в св. основной части обоснована) Нек. Философы не считают, что достоверность - э. необходимый признак теории т.к. теория не является отражением реальной действительности. Теория - инструмент познания. Ивлев к таковым не относится: «Задача науки - создание достоверных теорий»

    В теориях действительность отражается посредством моделей (=системы идеализированных и некоторых др. объектов). Идеализированные объекты (теоретические объекты науки) образуются при помощи особого приема познания, идеализации, в процессе к-й на основе знания о существующих объектах создаются понятия об объектах, к-е в действительности не существуют, да и не м. сущ-ть, но к-е в то же время в определен. отношениях сходны со своими прообразами. Примеры: точка в геометрии или в механике

    Неидеализированные объекты ( эмпирические) - фрагменты действительности.

    2 типа терминов языков науки: эмпирические (обозначают наблюдаемые объекты) и теоретические (не обозначают) »»» различают 2 вида предложений - эмпирические (не входят теоретические термины) и теоретические

    1. обладает предсказательной силой

    2. дает объяснение различн. явлениям

    3. является средством дедуктивной и индуктивной систематизации эмпирических фактов

    Составн. части соц. теории:

    1. исходн. эмпирическая база

    2. исходная теоретическая основа теория

    3. множество следствий из 1 и 2




    1. ГИПОТЕЗА И СЛЕДСТВЕННАЯ ТЕОРИЯ

    Гипотеза 2 смысла термина 1) как предположение особого рода - э. обоснованное (не полностью) предположение о причинах явления, о ненаблюдаемых связях между явлениями

    2) как процесс познания - э. сложн. процесс познания, заключающийся в выдвижении предположения, его обосновании (неполном) и док-ве или опровержении. 2 ступени в эт. процессе: 1)развитие предположения; 2)доказательство или опровержение предположения

    1. 2 этапа: а) выдвижение предположения (догадка); б) объяснение с помощью выдвинутого предположения всех имеющихся фактов, относящихся к предметной области гипотезы + тех фактов, к-е были известны до выдвижения предположения + тех, к-е были открыты после выдвижения предположения + обязательны 4 требования:

    • предположение не д.б. логически противоречивым и не д. противоречить фундаментальным положениям науки (последнее не абсолютно)

    • предположение д.б. принципиально проверяемым. 2 рода проверяемости: практическая (м.б. проверено в данное время или относительно недалекий период времени) и принципиальная (м.б. проверено когда-нибудь)

    • предположение не д. противоречить ранее установленным фактам, для объяснения к-х оно не предназначено

    • предположение д.б. приложимо к возможно болле широкому кругу явлений - принцип простоты (бритва Оккама): отсутствие тех фактов, к-е гипотеза должно объяснить, но не объясняет ( не абсолютное требование)

    1. а) опровержение посредством приведения к абсурду: из гипотезы выводятся следствия, к-е сопоставляются с действительностью. Если какие-то из эт. следствий оказ. ложными, то ложной считается гипотеза

    б)опровержение путем док-ва утверждения, являющегося отрицанием гипотезы

    в) док-во путем разделительного логического док-ва: опровержение всех возможных предположений, кроме одного

    г) док-во гипотезы путем ее выведения логическим путем из более общих положений

    Сложн. гипотезы о соц. явлениях нельзя док-ть полностью. Вероятность гиптезы повышается, если она обладает предсказательной силой + если содержит моменты абсолютной и относительной истины. Гипотеза м. с течением времени уточняться, но основн. ее положения остаются верными в существенных чертах т.е. она становится теорией.

    Следственная версия: - гипотеза, к-я выдвигается в процессе следственной и судебной деятельности ( от лат - поворачиваю, превращаю)

    Специфика: осуществляется в соответствии с требованиями УПК. На 1 этапе: специфика: выдвигаются все возможные предположения, объясняющие то или иное явление. На 2 этапе: д.б. объяснены все имеющиеся факты на основе выдвинутых предположений. 1 и 3 требования выполняются. 2-ое формулируется: среди предположений не д.б. принципиально непроверяемых. 4-ое требование не работает т.к. ни одно из предположений не отбрасывается.

    Специфика док-ва с/в:

    • косвенне лог. док-ва требуют подкрепления прямыми док-вами

    • док-во считается завершенным лишь при вступлении в силу обвинительного приговора (презумпция невиновности)

    • решение суда или прокурора по делу считается обоснованным, пока не будет установлено обратное в порядке, предусмотренном зак-ом (презумпция истинности решения по делу)






    1   2   3   4   5   6


    написать администратору сайта