1. Размещение животных и растений на земном шаре. Зоогеографические области
 Скачать 406.66 Kb.
|
|
Экваториальные — самые тёплые, расходятся в области с более низкой температурой. При движении воздушных масс происходит их преобразование из одного географического типа в другой. Существуют подтипы: континентальный, морской. Первые преобладают со стороны суши, вторые приносят влагу с просторов морей и океанов. Наблюдается закономерность перепада температур у таких масс в зависимости от сезона: летом ветра с суши значительно теплее, а зимой греют морские. 15.Атмосфера, состав и строение. Значение атмосферы для Земли. Атмосфера— воздушная оболочка Земли, вращающаяся вместе с ней.  Строение атмосферы Тропосфера — самый нижний слой атмосферы, толщина которого над полюсами составляет 8-10 км, в умеренных широтах — 10-12 км, а над экватором — 16-18 км. Тропопауза – переходный слой атмосферы. Его высота – от нескольких сотен метров до 1-2 км. Температура воздуха летом выше, чем зимой. Так, например, над полюсами зимой –65° C. А над экватором в любое время года держится –70° C. Стратосфера — слой атмосферы, расположенный над тропосферой на высоте от 8 до 50 км. Цвет неба в этом слое кажется фиолетовым, что объясняется разреженностью воздуха, из-за которой солнечные лучи почти не рассеиваются • Стратопауза – невысокий промежуточный слой между стратосферой и следующей за ней мезосферой. Мезосфера — слой атмосферы, расположенный на высоте 50-80 км. Плотность воздуха здесь в 200 раз меньше, чем у поверхности Земли. Цвет неба в мезосфере кажется черным, в течение дня видны звезды. Температура воздуха снижается до -75 (-90)°С. • Мезопауза – следующий промежуточный слой, температура воздуха в котором минимум -90°. Термосфера– слой атмосферы, следующий за мезосферой. Начинается на высоте 80-90 км и простирается до 800 км. Ионосфера - объединяет мезосферу, мезопаузу и термосферу. Воздух здесь состоит в основном из молекул кислорода и азота. Солнечные лучи, попадая в ионосферу сильно ионизируют молекулы воздуха. В нижнем слое степень ионизация низкая. Чем выше, тем больше ионизация. Это способствует отражению коротких и средних радиоволн. Самый важный слой ионосферы – верхний. Его особенность в том, что он отражает радиоволны, а это способствует передаче радиосигналов на значительные расстояния. Экзосфера — внешний слой атмосферы, расположенный выше 1000 км. Этот слой еще называют сферой рассеивания, так как частицы газов движутся здесь с большой скоростью и могут рассеиваться в космическое пространство. Значение атмосферы для Земли – атмосферный воздух является источником дыхания человека, животных и растительности, сырьём для действий горения и синтеза химических веществ; это материал, который применяется для остывания различных промышленных и транспортных установок, а также среда, в которую выбрасываются отходы жизнедеятельности человека, высших и низших животных и растений. 16. Луг как природное сообщество. Луг — это тип растительного сообщества травянистых многолетних растений, приспособленных к условиям среднего увлажнения. Главные растения луга – травы. Они здесь очень разнообразны. В лугах распространены такие растения, как тысячелистник, ромашка лекарственная, клевер и др. Огромное количество и разнообразие луговых цветов привлекает насекомых опылителей: пчел, шмелей, бабочек. На лугу множество видов кузнечиков, саранчи, жуков и других насекомых. Также на лугах живут ящерицы, лягушки, жабы, змеи. Здесь обитают птицы: перепел, трясогузка, скворец, жаворонок, горихвостка. Звери луга: полевки, зайцы, лисицы, ласка, куница. В почве обитают бактерии и беспозвоночные животные. Есть на лугах и грибы. Экологические связи луга Все живые организмы луга взаимосвязаны. Растительноядные насекомые, птицы и млекопитающие поедают луговые травы и их семена. Насекомые-опылители питаются нектаром и пыльцой цветов. Насекомые служат пищей для птиц, например, трясогузок. На луговых птиц охотятся хищники: коршун, сокол, ястреб. Мыши являются основным кормом для лисиц. Отмершие растительные и животные организмы перерабатываются в почве бактериями и беспозвоночными животными. Разложившиеся остатки служат плодородной основой, на которой растет богатая луговая растительность. Значение природного сообщества для человека Луга являются незаменимым источником корма для скота: здесь заготавливается сено. Также на лугах выпасают животных. Луговое разнотравье содержит в себе множество лекарственных растений, которые человек издавна использует. Пчелы собирают на лугах мед. Влияние человека на сообщество Из-за чрезмерного выпаса скота уменьшается разнообразие луговой растительности. Также уничтожаются бабочки, шмели и другие насекомые. Многие из них являются редкими и нуждаются в особой охране. Вредной является традиция сжигания весной сухой прошлогодней травы. При этом гибнут молодые ростки и множество полезных насекомых, почвы от этого теряют свое плодородие. 17.Растения. Основные сведения о растениях. Растения — биологическое царство, одна из основных групп многоклеточных организмов, включающая в себя мхи, папоротники, хвощи, плауны, голосеменные и цветковые растения. Растениям принадлежит основная роль в биосфере. У большинства растений имеются следующие органы: корни, стебли, листья, цветки и плоды. Корень — подземный орган растения. С его помощью растение укрепляется в почве, получая из нее воду и минеральные соли. Корни растений служат для откладывания запасных питательных веществ и для вегетативного размножения. У некоторых растений имеются воздушные корни (орхидеи). Корни бывают главные, боковые и придаточные. Совокупность всех корней называют корневой системой. Если в корневой системе отчетливо выделяется главный корень, то ее называют стержневой (мак, люпин и др.). Мочковатая корневая система характеризуется или отсутствием главного корня, или развитием его наравне с боковыми, образующими мощный пучок тонких корней. Мочковатая система корней развита у злаков. Придаточные корни возникают на стебле или листьях. Стебель — важнейший орган растения, на котором расположены листья, почки, цветки и плоды. Стебель проводит воду и питательные вещества от корня к листьям и другим органам. В стебле также откладываются запасы питательных веществ (капуста, сахарный тростник), за счет него можно производить вегетативное размножение (крыжовник, малина, смородина). На стебле различают узлы (место прикрепления листьев), междоузлия (участки стебля между двумя узлами) и почки. Стебли бывают деревянистыми (стволы) и травянистыми. Внешний вид стеблей разнообразен: по направлению и способу роста стебли бывают прямостоячие (пшеница, подсолнечник), ползучие (земляника, клюква), вьющиеся (хмель, вьюнок), цепляющиеся (тыква, огурец). Лист состоит из листовой пластинки и черешка. В листе происходит образование органических веществ (процесс фотосинтеза) и испарение воды в атмосферу. Иногда листья служат для вегетативного размножения (бегония, колеус). Лист играет большую роль в жизни человека: растения с большим количеством листьев приглушают шум, собирают пыль, а у многих растений листья выделяют летучие вещества (фитонциды), убивающие болезнетворные микробы (тополь, туя, ель). По строению листья делят на простые и сложные. Простой лист состоит из одного черешка и одной пластинки, а сложный — из нескольких пластинок, вполне обособленных друг от друга, но прикрепленных своими черешками к одному главному черешку. Форма края листа может быть пильчатой (липа, вяз), зубчатой (лещина, крапива жгучая), выемчатой (белена), городчатой (будра). Лист пронизан сетью жилок, которые представляют собой продолжение сосудисто-волокнистых пучков стебля. Они служат для передвижения воды и солей в лист и органических веществ из листа в другие органы. Фотосинтез — сложный процесс образования в листьях органических веществ. Энергия солнца поглощается пигментом зеленого листа — хлорофиллом. Для образования хлорофилла нужны следующие условия: наличие света, присутствие в почве железа и магния, без которых листья имеют бледную окраску, температура воздуха не должна опускаться ниже 10° С. Во время фотосинтеза происходит воздействие света на воду, которая освобождает кислород, при этом накапливается химическая энергия в виде нестойкого соединения; этот процесс происходит при участии хлорофилла. Второй момент фотосинтеза заключается в том, что углекислота превращается в сахар, который переходит в крахмал. Осенний листопад и пожелтение растений также находятся в связи с фотосинтезом и свойствами хлорофилла. Перед опадением у основания черешка листа образуется слой отделительных клеток, за счет чего лист легко отрывается от стебля. Но перед этим в листьях скапливаются вредные, ненужные для растения вещества, а полезные вещества переходят в стебель и корни. 18. Животный мир Ростовской области Животный мир отличается разнообразием. Наибольшее распространение получили членистоногие (различные насекомые и черви), которых здесь насчитывается более 13 тысяч видов. Также в области встречаются 76 видов млекопитающих, среди которых наибольшей многочисленностью обладают грызуны – сурки, суслики, тушканчики, мыши и др. Среди хищников самыми распространенными видами выступают волки, лисы, хорьки, ласки, горностаи, перевязки, норки, барсуки и выдры. Встречаются ежи, бурозубки, белозубки, выхухоли, кабаны, косули, 2 вида оленей и лоси. Также здесь можно встретить зайца-русака, летучих мышей, разнообразных ящериц и змей. Во многих водоемах можно встретить болотных черепах. В Ростовской области обитает большое количество птиц, часто здесь можно встретить аистов, сов, дятлов, горлицу, иволгу, зябликов, синиц, уток, журавлей и сокола. Также обитают пеликаны, бакланы, чайки, поганки, крачки, лебеди, гуси, кулики, орлан-белохвост и скопа. Воды богаты рыбой, здесь насчитывается около 100 видов рыб, большая часть из которых обитает в пресной воде: голавль, стерлядь, синец, линь, сом, карась, щука, вьюн и др. Часть рыбы является проходной, обитая в море, но заходя на нерест в притоки Дона: осетры, белуга, севрюга, сельдь и пузанок. Также здесь водятся белые и черные амуры, зеркальные карпы, белые и пестрые толстолобики, тихоокеанская кефаль, а также угорь. Помимо заповедника «Ростовский», в области функционируют 2 природных заказника, природный парк, 70 памятников природы и 7 особо-охраняемых природных территорий. Некоторые животные занесены в Красную книгу и находятся под защитой государства (русская выхухоль и др.). 19. Форма и размеры Земли. Доказательства шарообразности. Неоспоримым доказательством шарообразности Земли сегодня являются космические фотоснимки. Но человечество не сразу пришло к такому выводу. Понятия о форме и размерах Земли формировались тысячелетиями. Древние люди представляли ее себе по-разному. Одни считали что Земля плоская, другие изображали ее в виде круглого плоского диска. (Например на Руси считали, что Земля плоская и держится на трех китах, которые плавают и безбрежном всемирном океане.) Но в результате дальнейших наблюдений у древнегреческих ученых возникла гипотеза о шарообразной форме Земли. Эта идея не сразу была всеми воспринята. И только в конце средних веков, во время кругосветных путешествий, было доказано, что Земля имеет шарообразную форму. Используя элементарные измерительные приборы, ученые определили длину меридиана и диаметр Земли. Было установлено, что наша планета несколько отличается от шара и имеет сплюснутую форму. Поэтому полярный радиус Земли короче экваториального примерно на 21 км. Т.к. это небольшая величина по сравнению со всем размером Земли, то стали считать, что Земля - шар со среднем радиусом 6378 км и длиною экватора 40 076 км. По этому поводу возникает вопрос: «Почему мы не замечаем шарообразную форму земли?» Причиной этого является то, что наблюдатель на открытой местности может увидеть вокруг себя только незначительную часть земной поверхности (4-5 км). Поэтому на первый взгляд она нам кажется плоской. 20. Особенности изучения насекомых в курсе естествознания. При введении представления о насекомых вполне достаточно выделить их главный отличительный признак – три пары ног, по которому дети легко узнают этих животных в природе. Все остальные особенности строения насекомых школьники изучат в курсе зоологии. Особенности насекомых • Насекомые имеют огромное видовое разнообразие • Повсеместность распространения насекомых • Высокая численность большинства видов • Открытый образ жизни многих видов насекомых • Насекомые весьма удобны для работы школьников. Коллекционирование, монтирование и дальнейшее хранение многих насекомых не сложны и не требуют использования каких-либо дорогостоящих препаратов и дополнительных затрат • Насекомые имеют высокое и разнообразное значение для человека. Благодаря перечисленным особенностям насекомые являются удобным объектом для проведения исследовательских работ в школе. Однако имеются и некоторые недостатки. Наиболее значимым является трудность определения некоторых групп. Организация научных и исследовательских работ по насекомым в школе требует определенной подготовки учителя. Школьный учебно-опытный участок играет особую роль. Нередко только здесь обучающиеся впервые знакомятся с различными видами животных и растений, делают первые исследовательские или опытные работы. Школьный участок может служить для наблюдения за насекомыми, знакомства с их жизнедеятельностью, особенностями развития. Попутно учащиеся овладевают набором умений и навыков по применению насекомых для подробного изучения на практических и лабораторных занятиях. Исследовательская деятельность учащихся на пришкольном участке может быть крайне разнообразной. Учащиеся могут выполнять задания по изучению вредителей выращиваемых культурных растений, а также по изучению опылителей, они могут изучать особенности отдельных видов, их жизненного цикла, выявлению основных хищников и паразитов тех или иных видов насекомых. При этом сначала учащиеся знакомятся с соответствующей литературой, потом проводятся самостоятельные наблюдения, результаты которых могут в некоторых деталях отличаться от литературных. 21. Географическая карта. Классификация карт. Карта - это уменьшенное обобщённое изображение земной поверхности на плоскости с использованием условных знаков. Классификация карт: По территориальному охвату: · карты мира; · карты материков; · карты стран и регионов; По масштабу: · крупно- (1:200 000 и крупнее); · средне- (от 1:200 000 и до 1:1 000 000 включительно); · мелкомасштабные (мельче 1:1 000 000). Отличные по масштабу карты имеют разные точность и детальность изображения, степень генерализации и нередко разное назначение. По назначению: · научно-справочные — предназначены для выполнения научных исследований и получения максимально полной информации; · культурно-образовательные — предназначены для популяризации знаний, идей; · учебные — используются в качестве наглядных пособий для изучения географии, истории, геологии и других дисциплин; · технические — отображают объекты и условия, необходимые для решения каких-либо технических заданий; · туристские и др. По содержанию: · Общегеографические карты — изображают все географические явления, в том числе рельеф, гидрографию, растительно-почвенный покров, населённые пункты, хозяйственные объекты, коммуникации, границы и т. д. Общегеографические крупномасштабные карты, на которых изображены все объекты местности, называются топографическими, среднемасштабные общегеографические карты — обзорно-топографическими, а мелкомасштабные общегеографические карты — обзорными. · Тематические карты — показывают расположение, взаимосвязи и динамику природных явлений, населения, экономики, социальную сферу. Их можно объединить в две группы: карты природных явлений и карты общественных явлений. В нач.шк. используются след. виды карт: физ.карта полушарий, физ.карта РФ, физ.карта природы России (природные зоны), физ.карта области. 22. Растительные сообщества. Общая характеристика: степи Степь — это равнинная ландшафтная зона, сплошь покрытая травами и расположенная в умеренных и субтропических поясах Северного и Южного полушария. Степи распространены на всех континентах, за исключением Антарктиды. Этот вид природного ландшафта постепенно исчезает с лица земли. Причины: распашка земли, браконьерство, интенсивный выпас скота, пожары. Степные растения отличаются способностью переносить засуху и зной. Как правило, листья у степных растений мелкие, сероватые или сизо-зеленые. Многие растения обладают способностью сворачивать листья во время засухи, чтобы предотвратить испарение. Поскольку степи занимают обширные пространства, виды растений очень разнообразны. Огромное значение для человека имеют, в первую очередь, кормовые растения: клевер, люцерна, кукуруза, подсолнечник, топинамбур, свекла, картофель, а также зерновые: овес, ячмень, просо. Среди степных растений также выделяют лекарственные травы и медоносы. Животным степи приходится приспосабливаться к знойному лету и морозным зимам. Из копытных чаще всего встречаются антилопы и сайгаки, из хищников – лисы, волки и манулы. Много грызунов (сусликов, тушканчиков, сурков), пресмыкающихся и насекомых. Среди степных птиц обычно встречаются степные орлы, дрофы, жаворонки, луни. Большинство зимой улетает в теплые края. Многие степные животные и птицы находятся на грани вымирания и занесены в Красную книгу. Виды степей: • Горные — характеризуются пышным разнотравьем. Пример — горные степи Кавказа и Крыма. • Луговые, или разнотравные — здесь произрастает самое большое количество видов степных растений. Луговые степи контактируют с лесами, а почвы их богаты черноземом. К этому виду относится большая часть степей европейской части России и Западной Сибири. • Ксерофильные — с обилием дерновинных злаков, в основном ковыля. Этот вид степей часто называют ковыльными. Например, южные степи в Оренбургской области. • Пустынные, или опустыненные. Здесь больше всего полыни, перекати-поле, прутняка и эфемеров. Такими стали некогда богатые, разнотравные степи Калмыкии, которые в результате деятельности человека постепенно превращаются в пустыни. Климат степей Главная особенность всех степей — засушливость. Тип климата — от умеренно-континентального до резко континентального. Средняя норма годовых осадков редко превышает отметку в 400 мм. В степях преобладает ветреная погода, а лето характеризуется большим количеством солнечных дней. Зимы малоснежные, зато часты бураны и метели. Еще одна особенность степей — резкий перепад дневной и ночной температуры, так как ночью температура может падать на 15-20ºC. Эти условия роднят степи с пустынями. В степях часто бывают пыльные бури, которые влияют на эрозию почвы и приводят к образованию балок и оврагов. Почвы степей, расположенных в умеренном климатическом поясе весьма плодородны и активно используются в сельском хозяйстве. В основе — чернозем, лишь ближе к южным широтам встречаются каштановые почвы. |