Главная страница
Навигация по странице:

  • пример

  • § 8. Требования к оформлению проектов, курсовых, исследовательских, учебных работ. Правильное оформление выполненной работы обеспечит половину успеха. Оформление

  • Требования к оформлению проекта (ГОСТ 7.32-2001, 7.23-2001)

  • § 9. Технологии визуализации и систематизации текстовой информации. Диаграммы, таблицы, графики, графы.

  • 1-й слайд

  • 4-й - 8-й слайды

  • Важно!

  • Сборник. сборник конспектов по предмету _Индивидуальный проект_ (10 класс. 1 Сборник лекций по курсу индивидуальный проект


    Скачать 1.23 Mb.
    Название1 Сборник лекций по курсу индивидуальный проект
    АнкорСборник
    Дата18.11.2022
    Размер1.23 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файласборник конспектов по предмету _Индивидуальный проект_ (10 класс.pdf
    ТипСборник
    #796946
    страница5 из 8
    1   2   3   4   5   6   7   8
    § 7. Поиск и систематизация информации.
    Поиск информацииодна из самых важных задач, которую приходится решать при разработке проекта.
    Существуют 3 основных способы поиска информации в Internet.
    1-й способ - Указание адреса страницы.
    Самый быстрый способ поиска, но его можно использовать только в том случае, если точно известен адрес документа или сайта, где расположен этот документ.
    Адрес сайта можно скопировать
    2-й способ - Непосредственный поиск с использованием гипертекстовых ссылок.
    Поскольку все сайты в пространстве WWW фактически оказываются связанными между собой, поиск информации может быть произведен путем последовательного просмотра связанных страниц с помощью браузера.
    Это полностью ручной метод поиска часто оказывается единственно возможным на заключительных этапах информационного поиска, когда требуется более глубокий анализ информации. Использование каталогов, классифицированных и тематических списков и всевозможных небольших справочников также относится к этому виду поиска.
    3-й способ - Использование поисковых систем (поисковых машин).
    Поисковая система — веб-сайт, предоставляющий возможность поиска информации в Интернете
    Этот метод является одним из основных и фактически единственным при проведении предварительного поиска, результатом которого является список ресурсов Internet, подлежащих детальному рассмотрению.
    По принципу действия поисковые системы делятся на два типа:
    − поисковые каталоги – это структурированный набор ссылок на сайты с кратким их описанием. Служат для тематического поиска. Информация на этих серверах сгруппирована по темам и подтемам. Удобно использовать,
    если хотите найти информацию по какой-либо узкой теме.
    − поисковые индексы – работают как алфавитные указатели,
    то есть клиент задает слово или группу слов,
    характеризующих его область поиска и получает список ссылок на web-страницы, содержащие указанные термины.
    Дополнительная информация
    Название одной из популярных российских поисковых систем Яндекс состоит из буквы
    «Я» и части слова «index» (русское местоимение «Я» соответствует английскому «i»)
    Поскольку в поисковой системе очень много различной информации, то в итоге поиска по набранной фразе или слову, словосочетанию будет получен достаточно обширный список ресурсов, среди которых могут оказаться и случайные, не имеющие отношения к искомому.
    Например, ищем текст книги, можем получить адреса книжных магазинов, где эта книга продается.
    Поэтому для облегчения поиска нужной информации ее следует уточнить.
    Ограничивая область поиска, мы тем самым отсекаем часть заведомо ненужной нам информации.
    Полезную Web-страницу помещают в закладки.
    На жестком диске компьютера нужно создать специальную папку для проектных материалов, в которой при необходимости создать папки по конкретным микротемам – для рисунков, первоисточников, конкретных тематических разделов и пр. Продумать структуру проектной папки и построить ее иерархическое дерево. После того, как необходимый материал отобран, его требуется обработать и оформить в проект, который представляется в бумажной
    (отпечатанный и оформленный по правилам текст) и электронной (сайт, презентация) версиях.

    59
    Для того чтобы лучше понять смысл систематизации информации, разберем такой пример. Представьте себе большую кучу беспорядочно сложенных книг, журналов,
    фотографий .
    В таком большом количестве информации очень тяжело разобраться, поэтому необходимо разделить эти вещи по каким-то признакам на группы. Например, фотографии – отдельно, книги
    – отдельно, журналы – отдельно (Рис. 2-4).
    Рис. 2. Фотографии Рис. 3. Книги Рис. 4. Журналы
    Это деление по признаку «форма представления информации».
    После этого каждую отдельную группу также можно разбить на более мелкие части. Например,
    книги – по автору, фотографии – по датам и т. п.
    Такое деление и называется систематизацией (информации, данных, предметов и т. д.).
    Систематизация информации – приведение информации в порядок. Окружающие нас объекты можно систематизировать различными способами. Например, их можно разделить на техногенные (созданные человеком) и природные объекты. Природные объекты можно разделить на неживые и живые и так далее (Рис. 5). Рис. 5. Разделение на группы
    Сортировка
    К систематизации относятся сортировка и разбиение на группы. Рассмотрим, какие существуют виды сортировок:
    · по алфавиту (в порядке следования букв в алфавите);
    · по номерам (в порядке возрастания или убывания чисел);
    · в хронологической последовательности (по дате и по времени) (Рис. 6).
    С сортировкой по алфавиту все знакомы. Это, например,
    список учащихся в классном журнале. В порядке убывания роста строятся школьники на уроке физкультуры. В хронологической последовательности изучаются события на уроках истории.
    Разбиение на группы

    60
    Разбиение на группыэто разделение информации на части по какому-то признаку, например,
    по форме, по цвету, по назначению.
    Попробуйте ответить, как могут быть систематизированы следующие объекты:
    1. Книги в библиотеке (по году издания, по автору, по темам).
    2. Фотографии в альбоме (по датам, по событиям, по людям).
    3. Список телефонов (по фамилиям, по группам).
    4. Товары в магазине (по назначению
    , по размеру, по цвету).
    5. Расписание поездов (по направлению, по времени прибытия).
    6. Список учащихся (по алфавиту, по среднему баллу).
    7. Объекты окружающего мира (по форме, материалу, по одушевленности, по роду, по
    назначению).
    Сортировка информации
    Мы часто пользуемся сортировкой информации, часто даже сами того не подозревая. Например, многие хранят музыку на компьютере, располагая её в папках по музыкальному стилю
    (Рок, Поп-музыка, Рэп, Классика и т. п.) (Рис. 7).
    Рис. 7. Примеры сортировки музыки
    А кто-то предпочитает такие классификации, как: Весёлая/Лирическая; Отечественная/Зарубежная
    (Рис. 8, 9).
    Рис. 8, 9. Примеры сортировки музыки
    Самые терпеливые даже распределяют аудиозаписи по исполнителям.
    Некоторые люди носят деньги в кошельке в порядке возрастания (убывания) номинала купюр. То есть, сначала 10, потом 50 и т. д. до 5000 рублей.
    Для выполнения всех указанных действий необходимо выполнить сортировку. Перечисленные выше классификации достаточно просты и не требуют особо сложных действий для сортировки.
    Понятно, что, к примеру, композиции Григория Лепса разместятся в папке с названием
    «Отечественная музыка», а песня «Gangnam Style» – в папке «Зарубежная музыка». Однако иногда

    61
    сортировка может быть затруднена, если предложенная классификация слишком узкая. Например, песня Димы Билана
    «Never let you go» может быть отнесена как к отечественной музыке, так как исполняется нашим певцом, так и к зарубежной,
    так как исполняется на английском языке.
    Пожалуй, ни одна задача не породила такого количества решений,
    как задача сортировки информации. Существует множество программных методов сортировки (метод пузырька, метода
    Шелла, Хоара и т. п.) (Рис. 10).
    Рис. 10. Методы сортировки
    Все эти методы отличаются сложностью реализации, скоростью сортировки и т. п. Может возникнуть вопрос: а так ли важна скорость сортировки? Безусловно, в приведенных выше примерах сортировка производится достаточно быстро. Но представьте, что нам нужно отсортировать в порядке возрастания большой массив чисел. Если делать это «в лоб» – каждое следующее число сравнивать с предыдущими и размещать в нужном месте – то такая сортировка может занимать очень много времени. Поэтому очень важно выбрать наиболее оптимальный путь сортировки элементов, чтобы сам процесс занял наименьшее время.
    Рассмотрим пример сортировки информации.
    Задача. Расположите указанные события в хронологическом порядке:
    1. Начало Великой Отечественной войны
    2. Битва под Полтавой
    3. Бородинское сражение
    4. Дуэль Пушкина и Дантеса
    5. Начало работы портала InternetUrok.ru
    6. Чемпионат мира по футболу в ЮАР
    7. Победа Зенита в Кубке УЕФА
    Прежде, чем располагать в хронологическом порядке, необходимо понять, что же такое хронологический порядок.
    Это порядок, при котором события располагаются в том же порядке, в котором они происходили с течением времени.
    То есть, для сортировки нам понадобятся даты (по возможности, наиболее точные) указанных событий. Некоторые из них являются общеизвестными, а для поиска других необходимо воспользоваться Интернетом или библиотекой.
    Итак:
    1. ВОВ началась 22 июня 1941 года

    62 2. Битва под Полтавой произошла 27 июня 1709 года
    3. Бородинское сражение произошло 26 августа 1812 года
    4. Дуэль Пушкина и Дантеса произошла 27 января 1837 года
    5. Портал InternetUrok.ru начал свою работу в сентябре 2009 года
    6. Чемпионат мира по футболу в ЮАР прошёл в июне 2010 года
    7. Зенит выиграл Кубок УЕФА 14 мая 2008 года
    Теперь нам уже не составит труда расположить эти даты в хронологическом порядке:
    1. Битва под Полтавой
    2. Бородинское сражение
    3. Дуэль Пушкина и Дантеса
    4. Великая Отечественна война
    5. Зенит выиграл Кубок УЕФА
    6. Портал InternetUrok.ru начал свою работу
    7. Чемпионат мира по футболу в ЮАР

    63
    § 8. Требования к оформлению проектов, курсовых, исследовательских,
    учебных работ.
    Правильное оформление выполненной работы обеспечит половину успеха. Оформление
    результатов исследования - один из самых трудоемких этапов работы, который включает
    два процесса: редактирование и форматирование.
    Редактирование – это изменение содержания документа. К операциям редактирования относятся следующие действия:
    − набор текста, проверка орфографии и грамматики;
    − копирование, перестановка, удаление частей текста;
    − вставка рисунков, таблиц и других информационных объектов.
    Форматирование – это изменение внешнего вида документа и его отдельных частей с целью повышения их удобочитаемости. К операциям форматирования относятся различные способы выделения текста:
    − установление автопереноса;
    − нумерация страниц;
    − применение стилей форматирования, например, оформление заголовков и подзаголовков;
    − преобразование текста в список (маркированный, нумерационный);
    − преобразование текста в табличный вид;
    − вставка колонтитулов, создание оглавления и пр.
    Редактирование и форматирование текстовой части проекта проводится в соответствии с требованиями к его оформлению.
    Требования к оформлению проекта (ГОСТ 7.32-2001, 7.23-2001)
    1) Общие требования:
    − Поля: левое – 3 см, верхнее, правое, нижнее – 2 см
    − Шрифт Times New Roman, размер шрифта 14 пт
    − интерлиньяж
    1
    - 1,5 строки
    − абзацный отступ – 1,5 см
    − выравнивание текста – по ширине (обязательно автоматический перенос слов)
    − нумерация страниц – внизу страницы справа (титульный лист считается, но не нумеруется)
    − Все разделы (введение, названия глав, заключение, список использованных источников,
    приложения) начинаются с новой страницы
    − Объем – 15-20 страниц (без учета приложений)
    2) Требования к оформлению заголовков
    1
    Междустрочный интервал

    64
    − Заголовки 1 уровня (разделов) – прописными буквами, посередине строки, до и после – 12
    пт, размер шрифта – 16, начертание полужирный
    − Заголовки 2 уровня (параграфов) – строчными буквами, начиная с прописной, с абзацного отступа (1,5 см), до и после – 6 пт, размер шрифта – 14, начертание – полужирный
    − Интерлиньяж – 1, точка в конце заголовка не ставится, если объем заголовка более одной строки – каждая строка должна сохранять смысловое значение
    3) Требования к оформлению таблиц
    − В тексте должна быть ссылка на таблицу, например,
    … такие-то данные приведены в Таблице 1
    − Нумерационный и тематический заголовок таблицы пишется сразу от левого поля, через тире
    − Если таблица переносится на следующую страницу, после головки включают строку с нумерацией столбцов (граф) и на следующую страницу переносится не головка таблицы, а только нумерация столбцов; перед продолжением есть указание на ее номер, например,
    Продолжение Таблицы 1
    − Размер шрифта в таблицах – 12, интерлиньяж - 1
    − Заголовки граф (столбцов) пишутся по центру строчными буквами, начиная с прописной;
    подзаголовки, если они является продолжением заголовка столбца – все строчными буквами
    − Данные в таблицах: текстовые – выравниваются по левому краю; цифровые – по центру,
    например
    Таблица 1 – Показатели затрат на изготовление изделий
    − После таблиц, которые являются результатом обработки данных делается обобщение
    (вывод), например,
    «таблица позволяет сделать вывод, что …», «из таблицы видно, что …», «таблица позволяет
    заключить, что…» и т.п.
    4) Требования к оформлению отдельных видов текстового материала
    − Сокращения в тексте могут быть только общепринятыми, например, после перечислений -
    и др.; аббревиатуры – ГОСТ; составленные из двух слов – запчасти и подобные
    − Формулы – нумеруются; оформляются в отдельной строке, с абзацного отступа, перед и после формулы 12 пт; после формулы – пояснения

    65
    − Иллюстрационный материал может быть приведен в тексте работы. Обязательна в тексте ссылка на иллюстрационный материал. Иллюстрация оформляется по центру, под ней оформляется пояснения, ниже – нумерационный и тематический заголовок (Рисунок 1 – Схема
    расположения оборудования); размер шрифта – 12, начертание - полужирный
    − Перечисления могут состоять из законченных фраз – оформляются нумерационным списком (арабскими цифрами с точкой, начинаются с прописной буквы); из незаконченных фраз –
    оформляются маркированным списком (маркер в виде тире или дефиса, начинаются со строчной буквы)
    − Цитаты пишутся в кавычках, каждая цитата сопровождается ссылкой на источник, в виде сноски (внизу страницы, размер шрифта – 10), оформленной в соответствии с требованием к оформлению библиографии (ГОСТ Р 7.0.5-2008)
    − Приложения помещают после списка литературы; каждое приложение имеет нумерационный заголовок (заголовок 1 уровня) и тематический заголовок (заголовок 2 уровня)
    5) Требования к оформлению списка литературы (ГОСТ 7.1-2003).
    − Оформляется после заключения, перед приложением
    − Имеет заголовок «Список использованных источников» (заголовок 1 уровня)
    − Перечень источников приводится в алфавитном порядке, нумеруется арабскими цифрами,
    интерлиньяж -1,5
    − Библиографическая запись включает следующие обязательные элементы:
    1) Фамилия И.О. автора или редактора, если их несколько – только первого
    2) Заглавие
    3) Общее обозначение материала (текст или ноты, или карты; вид издания – учебник или справочник)
    4) Сведения об ответственности (Инициалы и фамилии всех авторов и редакторов)
    5) Область издания (какое издание по счету, его особенности)
    6) Область выходных данных (место издания, издательство, год издания)
    Например:
    =
    , где
    А – площадь круга,
    r – радиус круга,
    π – постоянная, равная
    3,14.

    66 7) Область физической характеристики (количество страниц в издании)
    Проведение расчетов, оформление табличного материала в виде диаграмм и графиков проводится в MS Excel. Между приложениями MS Office устанавливаются связи. Если связи установлены правильно, то при внесении изменений, например, в таблицу MS Excel, диаграмма,
    построенная в MS Word на основе этой таблицы, автоматически изменится, то есть расчет можно делать в Excel – это удобно, а результат получать в Word.
    Диаграмма 1 - …. Диаграмма 2 - …
    График 1 - …
    Практическая работа №2 «Работа с каталогами и поисковыми системами.
    Особенности поиска информации в интернете. Подбор материала по теме
    исследования».
    0 1
    2 3
    4 5
    6
    Ряд 1
    Ряд 2
    Ряд 3
    Продажи
    Кв. 1
    Кв. 2
    Кв. 3
    Кв. 4 0
    1 2
    3 4
    5 6
    Категория 1 Категория 2 Категория 3 Категория 4
    Ряд 1
    Ряд 2
    Ряд 3

    67
    § 9. Технологии визуализации и систематизации текстовой информации.
    Диаграммы, таблицы, графики, графы.
    Мультимедийные презентации используются для сопровождения выступления, а не его замены. Поэтому на слайдах должны быть только тезисы, ключевые фразы и графическая информация (рисунки, графики и т.п.) – они сопровождают подробное изложение мыслей докладчика, но не наоборот. Соотношение текст/картинка -2/3 (текста меньше).
    Материал на слайде делиться на главный, который помещается в центр презентации или выделяется, и дополнительный – подчеркивает главную мысль слайда.
    Рисунки, фотографии, диаграммы должны быть наглядными и нести смысловую нагрузку,
    сопровождаться названиями. Размер одного графического объекта – не более 1/2 размера слайда.
    Текстовая и графическая информация на странице поясняет основную мысль заголовка. Поясняющий текст и графика должны детализировать, иллюстрировать или доказывать утверждение, содержащееся в заголовке.
    Создание презентаций происходит в несколько этапов:
    1. Проанализировать информацию
    2. Сформулировать заголовки слайдов и текст, который будет детализировать заголовок. На слайде не должно быть много информации (люди могут запомнить не более трех фактов, выводов,
    определений); наибольшая эффективность достигается тогда, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде)
    3. Определить какой графический объект лучше всего сможет проиллюстрировать заголовок слайда.
    4. Подготовить (скачать, начертить, преобразовать, создать) графические объекты и таблицы для вставки на слайды
    5. Определить структуру презентации:
    1-й слайд - титульный – тема проекта, ФИО исполнителя, учебное заведение
    2-й слайд – почему выбрана именно эта тема (актуальность лично для себя)
    3-й – содержание – раскрывается цель и задачи исследования (обязательно ссылки на начальные слайды каждого раздела)
    4-й - 8-й слайды - описание проекта
    9-й слайд – полученный результат (продукт) его теоретическое и/или практическое значение
    10-й слайд – выводы по полученным результатам
    11-й слайд – перспективы развития этой темы по другим направлениям
    6. Выбрать оформление. Художественное оформление является очень важным этапом разработки презентаций, т.к., во-первых, представленные в графическом виде данные часто выглядят лучше текстовых, во-вторых, использование графики позволяет выделить наиболее

    68
    важные моменты презентации или облегчить понимание трудных положений доклада. И вообще,
    чем эффектней презентация, тем лучшее впечатление на слушателей произведет выступление. НО
    – стилевое оформление должно быть единым для всей презентации.
    7. Создать презентацию. Предпочтительно горизонтальное расположение информации;
    наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана; если на слайде картинка,
    надпись должна располагаться под ней
    8. Добавить эффекты анимации. Не должна быть чрезмерной - анимация должна дополнять, а не отвлекать
    9. Настроить смену слайдов
    10. Настроить время показа, оно должно быть достаточным, но не более 20 минут
    Возможные ошибки, затрудняющие восприятие, при создании мультимедийной презентации:
    − выбор светлого шрифта на темном фоне или набор текста курсивом (текст должен легко читаться);
    − обилие текста в слайдах (лучше использовать короткие слова и предложения);
    − выбор мелкого размера шрифта (текст должен быть виден даже с задних рядов);
    − чрезмерное увлечение цветовыми (на слайде не более 3-х цветов: один – для фона, второй –
    для заголовка, третий – для текста);
    − отсутствие связи рисунков к текстам с их смысловой нагрузкой;
    − неверная настройка времени показа (слишком быстро или слишком медленно)
    − стиль оформления презентации не соответствует содержанию (например, текст о терроризме на фоне голубых васильков)
    Важно!
    Выступающий не должен читать текст презентации слово в слово! Презентация
    является лишь опорным конспектом гораздо более глубокого по содержанию текста
    выступления, который необходимо тщательно продумать и подготовиться к ответам на
    возможные вопросы.

    69
    3 раздел. Индивидуальное проектирование, исследовательский процесс
    1   2   3   4   5   6   7   8


    написать администратору сайта