1. Состояние организма человека, характеризующееся возможностями адаптироваться к различным факторам среды обитания, физической и функциональной подготовленностью организма к выполнению физических нагрузок, является содержанием понятия
1
|
Эмоциональное здоровье (балл: 0,00)
|
2
|
Психическое здоровье (балл: 0,00)
|
3
|
Физическое здоровье (балл: 1,00)
|
4
|
Социальное здоровье (балл: 0,00)
|
2. Внутренняя картина здоровья – это
1
|
Все ответы верны (балл: 1,00)
|
2
|
Установка человека по отношению к собственному здоровью (балл: 0,00)
|
3
|
Созданное человеком представление о том, что такое его собственное здоровье (балл: 0,00)
|
4
|
Осознание ценности здоровья и активно-позитивное стремление к его совершенствованию (балл: 0,00)
|
3. Пренебрежительное отношение к болезни, факторам риска характерно
1
|
для подростков (балл: 1,00)
|
2
|
для пациентов работоспособного возраста (балл: 0,00)
|
3
|
для детей дошкольного возраста (балл: 0,00)
|
4
|
для пациентов пожилого и старческого возраста (балл: 0,00)
|
4. Сочетание таких проявлений как уход от болезни в работу, стремление во что бы то ни стало сохранить профессиональный статус и возможность продолжения активной трудовой деятельности в прежнем качестве, избегание лечения и надежда на то, что организм сам переборет болезнь, если о ней поменьше думать, отражает тип отношения к болезни
1
|
Неврастенический (балл: 0,00)
|
2
|
Эгоцентрический (балл: 0,00)
|
3
|
Гармонический (балл: 0,00)
|
4
|
Эргопатический (балл: 1,00)
|
5. Информирование о болезни имеет два аспекта
1
|
медицинский и правовой (балл: 0,00)
|
2
|
медицинский и психологический (балл: 0,00)
|
3
|
медицинский и социальный (балл: 1,00)
|
4
|
медицинский и деонтологический (балл: 0,00)
|
6. Модель взаимодействия, в рамках которой пациент играет пассивную роль, а медицинский работник исходит исключительно из своих профессиональных знаний, представлений
1
|
все варианты верны (балл: 0,00)
|
2
|
контрактная модель (балл: 0,00)
|
3
|
авторитарная модель (балл: 1,00)
|
4
|
партнёрство (балл: 0,00)
|
7. Профессиональное выгорание включает следующие составляющие
1
|
Эмоциональное истощение, редукция личных достижений, депрессия (балл: 0,00)
|
2
|
Эмоциональное истощение, деперсонализация, хроническая усталость (балл: 0,00)
|
3
|
Деперсонализация, редукция личных достижений, раздражительность (балл: 0,00)
|
4
|
Эмоциональное истощение, деперсонализация, редукция личных достижений (балл: 1,00)
|
8. Переговорная стратегия, которая укрепляет веру врача и больного в положительный результат лечения и мобилизует личностный потенциал больного на борьбу с заболеванием
1
|
все варианты верны (балл: 0,00)
|
2
|
сотрудничество (балл: 1,00)
|
3
|
уступки (балл: 0,00)
|
4
|
соперничество (балл: 0,00)
|
9. При информировании пациента не следует
1
|
все варианты верны (балл: 1,00)
|
2
|
иронизировать по поводу болезни (балл: 0,00)
|
3
|
негативно интерпретировать действия медперсонала (других медсестер, врачей) (балл: 0,00)
|
4
|
скрывать информацию с целью «обнадёжить» (балл: 0,00)
|
10. Способность чувствовать эмоциональное состояние другого человека, сопереживать
1
|
конгруентность (балл: 0,00)
|
2
|
эмпатия (балл: 1,00)
|
3
|
отражение чувств (балл: 0,00)
|
4
|
акцептация (балл: 0,00)
|
11. К ятрогениям относят
1
|
все варианты верны (балл: 1,00)
|
2
|
болезни, возникшие в результате неправильного поведения диагностики (балл: 0,00)
|
3
|
болезни, спровоцированные медикаментозным лечением (балл: 0,00)
|
4
|
осложнения после переливания крови (балл: 0,00)
|
12. Ятрогенные заболевания могут быть спровоцированы
1
|
неосторожным или преднамеренным воздействием на пациента словами (балл: 0,00)
|
2
|
ярко выраженным невнимательным отношением медицинского персонала или бездействием (балл: 0,00)
|
3
|
поспешным информированием пациента о диагнозе и о его прогнозе (балл: 0,00)
|
4
|
все варианты верны (балл: 1,00)
|
13. Понимание здоровья как ценности для человека, необходимой предпосылки для полноценной жизни, удовлетворения материальных и духовных потребностей, участия в труде и социальной жизни, характерно для содержания
1
|
Биомедицинской модели здоровья (балл: 0,00)
|
2
|
Ценностно-социальной модели здоровья (балл: 1,00)
|
3
|
Медицинской модели здоровья (балл: 0,00)
|
4
|
Биосоциальной модели здоровья (балл: 0,00)
|
14. Чрезмерное сосредоточение на субъективных болезненных и иных неприятных ощущениях, стремление постоянно рассказывать о них врачам, медперсоналу и окружающим; преувеличение действительных и выискивание несуществующих болезней и страданий; преувеличение неприятных ощущений в связи с побочными действиями лекарств и диагностических процедур отражают тип отношения к болезни
1
|
Тревожный (балл: 0,00)
|
2
|
Неврастенический (балл: 0,00)
|
3
|
Эргопатический (балл: 0,00)
|
4
|
Ипохондрический (балл: 1,00)
|
15. Одним из основных симптомов эмоционального выгорания является
1
|
Резистенция (балл: 0,00)
|
2
|
Напряжение (балл: 0,00)
|
3
|
Истощение (балл: 0,00)
|
4
|
Все ответы верны (балл: 1,00)
|
16. Стратегия поведения в межличностном конфликте, которая предполагает не только учёт позиции оппонента, но и стремление к тому, чтобы его требования были максимально удовлетворены, как и свои собственные
1
|
сотрудничество (балл: 1,00)
|
2
|
избегание (балл: 0,00)
|
3
|
соперничество (балл: 0,00)
|
4
|
компромисс (балл: 0,00)
|
17. В роли ятрогении выступают различные побочные заболевания, которые связаны с
1
|
неправильным лечением (балл: 0,00)
|
2
|
диагностическими исследованиями (балл: 0,00)
|
3
|
все варианты верны (балл: 1,00)
|
4
|
некорректным поведением медицинского персонала (балл: 0,00)
|
18. Вид конфликта, обусловленный несовпадением ожиданий больного реальностью, неудовлетворённостью требований участников взаимодействия
1
|
предметный (реалистический) конфликт (балл: 1,00)
|
2
|
ролевой конфликт (балл: 0,00)
|
3
|
беспредметный (нереалистический) конфликт (балл: 0,00)
|
4
|
конфликт интересов (балл: 0,00)
|
19. Коммуникативная компетентность врача повышается с развитием такого качества, как
1
|
Агрессивность (балл: 0,00)
|
2
|
Тревожность (балл: 0,00)
|
3
|
Ригидность (балл: 0,00)
|
4
|
Способность к эмпатии (балл: 1,00)
|
20. Внутренняя картина болезни, согласно Р.А.Лурии, это
1
|
Болезненные телесные ощущения (балл: 0,00)
|
2
|
Диагноз (балл: 0,00)
|
3
|
Система переживаний и понимании болезни пациентом (балл: 1,00)
|
4
|
Симптомы заболевания (балл: 0,00)
|
21. Сочетание таких качеств как эмоциональная дистанцированность медицинского работника от глубинных проблем пациента, ориентация на симптомы и технократический подход к лечению входит в структуру одного из следующих психологических типов врача
1
|
Эмоционально-нейтрального (балл: 1,00)
|
2
|
Директивного (балл: 0,00)
|
3
|
Сопереживающего (балл: 0,00)
|
4
|
Апатичного (балл: 0,00)
|
22. К психологическим факторам формирования внутренней картины болезни относятся
1
|
Темперамент, особенности телосложения (балл: 0,00)
|
2
|
Интересы, мотивы, мировоззрение (балл: 1,00)
|
3
|
Пол, возраст (количество прожитых лет) (балл: 0,00)
|
4
|
Интенсивность болевых ощущений, тяжесть заболевания (балл: 0,00)
| |
Скачать 357.79 Kb.