Главная страница
Навигация по странице:

  • = 5.5 Производственные факторы рабочей среды и классы

  • Вредный производственный фактор

  • Опасный производственный фактор

  • ПДК – предельно допустимой концентрации

  • Оптимальные условия труда (1 класс)

  • Допустимые условия труда (2 класс)

  • Вредные условия труда (3 класс)

  • Опасные (экстремальные) условия труда (4 класс)

  • Тема 6: эргономика рабочего места

  • Эргономическое проектирование рабочих мест: этапы, факторы и правила расчета параметров рабочих мест Эргономические требования к органам управления

  • Эргономические требования к средствам отображения информации

  • Рабочее место оператора

  • Теория Эргономика вся. 1 Введение в эргономику. Эргатическая система. Понятие и место эргономики в системе научного знания


    Скачать 1.75 Mb.
    Название1 Введение в эргономику. Эргатическая система. Понятие и место эргономики в системе научного знания
    Дата17.11.2022
    Размер1.75 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаТеория Эргономика вся.doc
    ТипДокументы
    #795282
    страница6 из 12
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

    ГОСТ 27818-88 Машины вычислительные и системы обработки данных. Допустимые уровни шума на рабочих местах и методы определения


  • ГОСТ 31296.2-2006 (ИСО 1996 - 2:2007) Шум. Описание, измерение и оценка шума на местности. Часть 2. Определение уровней звукового давления

  • ГОСТ Р 53574-2009 (ISO/TS 15666:2003) Шум. Оценка раздражающего действия шума посредством социологических и социально-аккустических обследований

  • СН 2.2.4/2.1.8.562-96 Санитарные нормы - Шум на рабочих местах, в помещениях жилых, общественных зданий и на территории жилой застройки

    Нормы предусматривают дифференцированный подход в зависимости от характера трудовой деятельности, учитывают суммарную деятельность воздействия шума в течение рабочего дня, а также характер шума.

    Непостоянный хаотичный шум более вреден, чем постоянный, неожиданно возникающие интенсивные звуки являются весьма опасными, не допускается работа человека без защитных приспособлений при высоком уровне звукового давления.

    Звук имеет такую важную характеристику, как частота. Человеческое ухо воспринимает частоты от 16 до 20000 Гц. Человек легче переносит низкочастотные, чем высокочастотные шумы, что учитывается при установлении пределов уровня шума. Шум тем неприятнее, чем уже полоса частот и выше уровень звукового давления. Самое вредное воздействие оказывает шум, имеющий в своем составе высокие тона.

    Звук частотой ниже 16 Гц называется инфразвуком. Так как внутренниеорганы человека имеют собственную частоту колебаний в пределах 6–9 Гц, то при воздействии инфразвука они могут прийти в состояние резонансного колебания и разрушиться.

    В малых дозах инфразвук приводит к недомоганию, состоянию тревоги, иногда ужаса, снижает внимание оператора, увеличивает время реакции и затрудняет мышление.

    При частоте более 20000 Гц начинается область ультразвука. Он вызывает у человека слабость, быструю утомляемость, расстройство сна, нарушение равновесия.

    Отношение людей к шуму, вызванному одним и тем же акустическим источником, индивидуально. Частично это объясняется особенностями организма человека. Действие шума зависит и от состояния человека в данный момент. Человек по-разному реагирует на звуковой раздражитель в зависимости от условий и характера деятельности. Работники, подвергающиеся в течение многих лет действию шума на предприятии, вырабатывают по отношению к нему субъективную привычку, но реагируют на него так же, как и сталкивающиеся с ним впервые.

    Вредное действие шума, приводящее к возникновению у операторов отклонений физиологического и психического характера, вызывает объективную необходимость проведения эргономических мероприятий, обеспечивающих с одной стороны, защиту от шума, а с другой – использование его стимулирующего влияния .

    Практические меры борьбы с шумом можно подразделить на две группы:

    • активные - предполагают реконструкцию самих источников шума, изменение технологических процессов и т. п.

    • пассивные - всевозможные индивидуальные защитные противошумные приспособления, противочумные ковры, прокладки, перегородки, облицовка потолка и стен различными звукоизоляционными материалами.




    • создании слухового комфорта особое место принадлежит музыке.

    Применение музыки на производстве должно основываться на научных рекомендациях.

    Наиболее целесообразно применение музыки на поточных и операционных работах в массовом и серийном производстве. Противопоказано применение музыки на работах, требующих высокой концентрации внимания, умственной сосредоточенности и ответственности, а также характеризующихся повышенным нервно-психическим напряжением, повышенным шумом и другими неблагоприятными условиями.


    1. Вибрация.

    Если на рабочем месте одновременно с шумом появляется вибрация, то вредное их влияние на организм человека усиливается.

    По характеру воздействия на организм оператора вибрация может быть общей и местной, действующей на ограниченный участок тела.

    Вред, причиненный вибрацией, зависит от амплитуды, частоты, энергии, скорости и силы колебаний.

    Вибрация с большой частотой и малой амплитудой оказывает наиболее неблагоприятное воздействие на человека, вызывая головные боли, утомление, напряжение зрения. Она может привести к заболеванию суставов, мышц, нарушению двигательных функций, возникновению «вибрационной болезни». Для каждой части тела человека характерен свой особый критический уровень резонанса колебаний.

    Для ограничения вибрации на рабочих местах применяются дистанционное управление, исключающее передачу вибрации; создание виброгасящих звеньев в цепи «человек–машина»; техническая рационализация инструмента и оборудования, устраняющая или уменьшающая вибрацию; индивидуальные средства защиты.
    = 5.5 Производственные факторы рабочей среды и классы условий труда=

    Среди многообразия производственных факторов, выделяют такие которые при определенных условиях представляют собой опасность (угрозу) для человека.

    Вредный производственный фактор – фактор среды и трудового процесса, воздействие которого на работающего при определенных условиях (интенсивность, длительность и др.) может вызывать профессиональные заболевание, временное или стойкое снижение работоспособности, повысить частоту соматических и инфекционных заболеваний, привести к нарушению здоровья потомства.

    Разные люди могут иметь разную чувствительность к тем или иным вредным факторам.

    Опасный производственный фактор – фактор среды и трудового процесса, который может быть причиной травмы, острого заболевания или внезапного резкого ухудшения здоровья, смерти.

    Согласно официальному подходу, действующему в нашей стране, все опасности, связанные с охраной труда, классифицируют как опасные и вредные производственный факторы физического, химического, биологического и психофизиологического типа.

    К физическим опасным и вредным производственным факторам относятся:

    1. движущиеся машины и механизмы;

    2. подвижные части производственного оборудования; передвигающиеся изделия (материалы, заготовки);

    3. разрушающиеся конструкции;

    4. обрушивающиеся горные породы;

    5. повышенная запыленность и загазованность воздуха рабочей зоны;

    6. повышенная или пониженная температура поверхностей оборудования, материалов;

    7. повышенная или пониженная температура воздуха рабочей зоны;

    8. повышенные уровни шума, вибрации, ультразвука, инфразвуковых колебаний;

    9. повышенное или пониженное барометрическое давление и его резкое изменение;

    10. повышенные или пониженные влажность, подвижность, ионизация воздуха;

    11. повышенный уровень ионизирующих излучений;

    12. повышенное значение напряжения в электрической цепи;

    13. повышенные уровни статического электричества, электромагнитных излучений;

    14. повышенная напряженность электрического, магнитного полей;

    15. отсутствие или недостаток естественного света;

    16. недостаточная освещенность рабочей зоны;

    17. повышенная яркость света;

    18. пониженная контрастность;

    19. прямая и отраженная блесткость;

    20. повышенная пульсация светового потока;

    21. повышенные уровни ультрафиолетовой и инфракрасной радиации;

    22. острые кромки, заусеницы и шероховатость на поверхности заготовок, инструментов и оборудования;

    23. расположение рабочего места на значительной высоте относительно земли (пола);

    24. невесомость.

    К химическим опасным и вредным производственным факторам относятся химические вещества, которые по характеру воздействия на организм человека подразделяются на:

    1. токсические,

    2. раздражающие,

    3. сенсибилизирующие,

    4. канцерогенные,

    5. мутагенные,

    6. влияющие на репродуктивную функцию.

    По путям проникновения в организм человека они делятся на проникающие в организм через:

    1. органы дыхания,

    2. желудочно-кишечный тракт,

    3. кожные покровы и

    4. слизистые оболочки.

    К биологическим опасным и вредным производственным факторам относятся: патогенные микроорганизмы (бактерии, вирусы, риккетсии, спирохеты, грибы, простейшие) и продукты их жизнедеятельности, а также макроорганизмы (растения и животные).

    К психофизиологическим опасным и вредным производственным факторам относятся:

    1. физические (статические и динамические)

    2. нервно-психические перегрузки (умственное перенапряжение, перенапряжение анализаторов, монотонность труда, эмоциональные перегрузки).

    Заметим, что один и тот же опасный и вредный производственный фактор по природе своего действия может относиться одновременно к различным типам.

    Основными причинами профессиональных заболеваний являются высокие значения вредных производственных факторов и длительность их воздействия на организм работающего, а также индивидуальные особенности и отклонения в состоянии здоровья отдельного работника (в том числе не выявленные при медицинских осмотрах). Низкие значения этих факторов не приводят к таким заболеваниям, а значит, с определенной долей условности их можно принять за «безвредные».

    Разделение значений факторов производственной среды на «опасно вредные» и «практически безвредные» производится на основе аппарата концепции так называемого «порогового воздействия факторов производственной среды».

    В рамках этой концепции считается, что ниже некоторого порога – предельно допустимого для сохранения здоровья значения вредного производственного фактора – его вредное воздействие практически отсутствует и им можно полностью (для практических нужд) пренебречь.

    Классическим примером реализации концепции порогового воздействия химических веществ на живой организм является понятие ПДК – предельно допустимой концентрации, впервые предложенное в начале 20-х годов ХХ века.

    Официальное определение ПДК вредных веществ в воздухе рабочей зоны выглядит так: «Гигиенические нормативы условий труда (ПДК, ПДУ) – уровни вредных факторов рабочей среды, которые при ежедневной (кроме выходных дней) работе в течение 8 ч и не более 40 ч в неделю, в течение всего рабочего стажа не должны вызывать заболеваний или отклонений в состоянии здоровья, обнаруживаемых современными методами исследований в процессе работы или в отдаленные сроки жизни настоящего и последующих поколений. Соблюдение гигиенических нормативов не исключает нарушение состояния здоровья у лиц с повышенной чувствительностью».

    Введение ПДК, а затем и ПДУ (предельно допустимого уровня) позволяет на практике разграничить безопасные условия труда, где концентрации ниже ПДК (уровни ниже ПДУ), и значит, профессиональные заболевания практически невозможны, от неблагоприятных условий труда, где концентрации (уровни) выше ПДК (ПДУ), и возникновение профессиональных заболеваний гораздо более вероятно. На этом принципе основано практически все гигиеническое нормирование вредных производственных факторов и условий труда.

    Исходя из степени отклонения фактических уровней факторов рабочей среды и трудового процесса от гигиенических нормативов, условия труда по степени вредности и опасности условно подразделяются на 4 класса:

    1. оптимальные,

    2. допустимые,

    3. вредные

    4. опасные.

    Оптимальные условия труда (1 класс) – условия, при которых сохраняется здоровье работника и создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности. Оптимальные нормативы факторов рабочей среды установлены для микроклиматических параметров и факторов трудовой нагрузки. Для других факторов за оптимальные условно принимают такие условия труда, при которых вредные факторы отсутствуют либо не превышают уровни, принятые в качестве безопасных для населения.

    Допустимые условия труда (2 класс) характеризуются такими уровнями факторов среды и трудового процесса, которые не превышают установленных гигиенических нормативов для рабочих мест, а возможные изменения функционального состояния организма восстанавливаются во время регламентированного отдыха или к началу следующей смены и не оказывают неблагоприятного действия в ближайшем и отдаленном периоде на состояние здоровья работников и их потомство. Допустимые условия труда условно относят к безопасным.

    Вредные условия труда (3 класс) характеризуются наличием вредных факторов, уровни которых превышают гигиенические нормативы и оказывают неблагоприятное действие на организм работника и/или его потомство.

    Вредные условия труда по степени превышения гигиенических нормативов и выраженности изменений в организме работников условно разделяют на 4 степени вредности:

    1 степень 3 класса (3.1) – условия труда характеризуются такими отклонениями уровней вредных факторов от гигиенических нормативов, которые вызывают функциональные изменения, восстанавливающиеся, как правило, при более длительном (чем к началу следующей смены) прерывании контакта с вредными факторами, и увеличивают риск повреждения здоровья;

    2 степень 3 класса (3.2) – уровни вредных факторов, вызывающие стойкие функциональные изменения, приводящие в большинстве случаев к увеличению профессионально обусловленной заболеваемости (что может проявляться повышением уровня заболеваемости с временной утратой трудоспособности и, в первую очередь, теми болезнями, которые отражают состояние наиболее уязвимых для данных факторов органов и систем), появлению начальных признаков или легких форм профессиональных заболеваний (без потери профессиональной трудоспособности), возникающих после продолжительной экспозиции (часто после 15 и более лет);

    3 степень 3 класса (3.3) – условия труда, характеризующиеся такими уровнями факторов рабочей среды, воздействие которых приводит к развитию, как правило, профессиональных болезней легкой и средней степеней тяжести (с потерей профессиональной трудоспособности) в периоде трудовой деятельности, росту хронической (профессионально обусловленной) патологии;

    4 степень 3 класса (3.4) – условия труда, при которых могут возникать тяжелые формы профессиональных заболеваний (с потерей общей трудоспособности), отмечается значительный рост числа хронических заболеваний и высокие уровни заболеваемости с временной утратой трудоспособности.

    Опасные (экстремальные) условия труда (4 класс) характеризуются уровнями факторов рабочей среды, воздействие которых в течение рабочей смены (или ее части) создает угрозу для жизни, высокий риск развития острых профессиональных поражений, в т.ч. и тяжелых форм. Работа в опасных (экстремальных) условиях труда (4-й класс) не допускается, за исключением ликвидации аварий и проведения экстренных работ для предупреждения аварийных ситуаций. При этом работа должна осуществляться в соответствующих средствах индивидуальной защиты и при строгом соблюдении временных режимов, регламентированных для таких работ.
    Тема 6: эргономика рабочего места

      1. Понятие рабочего места и зонирование рабочего пространства (см. л/р №2 п.2.1)

      2. Эргономические требования к организации рабочего места (см. л/р №2 п.2.2)

      3. Эргономическое проектирование рабочих мест: этапы, факторы и правила расчета параметров рабочих мест

      4. Эргономические требования к органам управления (+ см. л/р №2 п.2.3)

      5. Эргономические требования к средствам отображения информации (+ см. л/р №2 п.2.4)




      1. Понятие рабочего места и зонирование рабочего пространства (см. л/р №2 п.2.1)

    В системе «человек-техника-среда» рабочее место является одним из центральных направлений исследования и проектиро­вания при организации трудовой деятельности человека.

    Рабочее место представляет собой целостную систему функционально и пространственно организо­ванных средств труда, обеспечивающую работающему условия для успешного и безопасного протекания трудовой деятельности.

    По ГОСТ 26.387-84 Рабочее место оператора «это часть про­странства в системе «человек — машина», оснащённая средст­вами отображения информации, органами управления и вспомо­гательным оборудованием и предназначенная для деятельности оператора СЧМ».

    Таким образом, рабо­чее место оператора в общем случае включает в себя пульты управления с соответствующими средствами отображения ин­формации и органами управления, средства связи и поддержки деятельности

    Организация рабочего места — это пространст­венное размещение основных и вспомогательных средств тру­да для обеспечения оптимальных условий трудового процесса.

    Пространственная организация рабочего места — это размеще­ние в определенном порядке элементов основного и вспомога­тельного оснащения относительно рабо­тающего человека в заданных пространственных границах.

    Рабочие места различаются в зависимости от того, в каком положении осуществляется деятельность – сидя или стоя.

    Рабочее место «сидя» организуют при легкой работе, не требующей свободного передвижения работающего, а также при работе средней тяжести, если это обусловлено особенностями технологического процесса.

    Рабочее место «стоя» организуют при физической работе средней тяжести и тяжелой, а также при технологически обусловленной величине рабочей зоны, превышающей ее параметры

    С точки зрения эргономики оптимальное начальным этапом эргономического проектирования рабочих мест является проектирование моторного поля, рабочих зон и зон визуального поля.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


  • написать администратору сайта