Основы дифференциал. 4.Основы дифференциального и интегрального исчисления, дифференц. 4. основы дифференциального и интегрального исчисления, дифференциальные уравнения
![]()
|
1.16. а) ![]() ![]() 1.17. а) ![]() ![]() 1.18. а) ![]() ![]() 1.19. а) ![]() ![]() 1.20. а) ![]() ![]() 1.21. а) ![]() ![]() 1.22. а) ![]() ![]() 1.23. а) ![]() ![]() 1.24. а) ![]() ![]() 1.25. а) ![]() ![]() 2.В задачах исследовать данные функции методами дифференциального исчисления и начертить их графики. Исследование и построение графика рекомендуется проводить по следующей схеме: 1) найти область существования функции; 2) исследовать функцию на непрерывность; найти точки разрыва функции и ее односторонние пределы в точках разрыва; 3) выяснить, не является ли данная функция четной, нечетной; 4) найти точки экстремума функции и определить интервалы возрастания и убывания функции; 5) найти точки перегиба графика функции и определить интервалы выпуклости и вогнутости графика функции; 6) найти асимптоты графика функции, если они имеются; 7) построить график функции, используя результаты исследования; при необходимости можно дополнительно находить точки графика, давая аргументу х ряд значений и вычисляя соответствующие значения у. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3.В задачах найти интегралы: 3.1.а) ![]() ![]() 3.2.а) ![]() ![]() 3.3.а) ![]() ![]() 3.4.а) ![]() ![]() 3.5.а) ![]() ![]() 3.6.а) ![]() ![]() 3.7.а) ![]() ![]() 3.8.а) ![]() ![]() 3.9.а) ![]() ![]() 3.10.а) ![]() ![]() 3.11.а) ![]() ![]() 3.12.а) ![]() ![]() 3.13.а) ![]() ![]() 3.14.а) ![]() ![]() 3.15.а) ![]() ![]() 3.16.а) ![]() ![]() 3.17.а) ![]() ![]() 3.18.а) ![]() ![]() 3.19.а) ![]() ![]() 3.20.а) ![]() ![]() 3.21.а) ![]() ![]() 3.22.а) ![]() ![]() 3.23.а) ![]() ![]() 3.24.а) ![]() ![]() 3.25.а) ![]() ![]() Проверочная работа 1
Проверочная работа 2
|