Сборник. 22-08- Сборник для 1-4 классов. Алматы цаласы бiлiм басцармасы бiлiм
 Скачать 4.77 Mb.
|
сабақ (1 сағат)Тақырыбы: Бөлме гүлдерінің өсуіне бақылау жүргізу Өсімдікке қалай күтім жасау керектігін білу. Өсімдіктерге күтім жасаудың әртүрлі әдістерімен, соған арналған арнайы құралдармен танысу. сабақ (1 сағат)Тақырыбы: Жаңбыр неге жауады? Неліктен жаңбыр жауады және ол қайдан алынады? сұрағына түрлі дереккөздерден жауап із- деу. Жауын-шашын түрлерін анықтап, табиғаттағы су айналымын суреттеу арқылы көрнекі құрал- дардың көмегімен жауынның неліктен жауатынын анықтап білу. 24-25-сабақтар (2 сағат) Тақырыбы: Пайдалы қазбалар Қарастырылатын мәселелер: Пайдалы қазба дегеніміз не? Пайдалы қазбалар қалай пайда болады? Пайдалы қазбалардың түрлері. Пайдалы қазбаларды алу жолдары. Пайдалы қазбалардың пайдасы. Пайдалы қазбаларсыз өмір сүруге бола ма? проблемалық сұрағына жауап іздеу, талдау, талқы- лау. 6. Қорытындылау (презентация, альбом немесе постер жасау). сабақ (1 сағат)Тақырыбы: «Майтабан (плоскостопие) себептері және оның алдын алу жолдары» шағын зерттеу сабағы Бүгінгі күні майтабан (жалпақ табан) – балалар арасындағы ең көп тараған аурудың бірі болып отыр. Статистикаға сүйенсек, мектеп бітіретін кезде оқушылардың 70% - дан астамында майтабандық байқалады екен. Дәрігерлер майтабандықты өркениеттің ауруы деп атайды, өйткені әлем халқының 80% осы аурумен зардап шегеді екен. Мектептің медбикесімен кездесу ұйымдастыру. Майтабандық туралы оқушыларға айтып беруін сұрау. Зерттеудің мақсаты: 4-сынып оқушылары мен олардың аналарында майтабандықтың болуын анықтау және оның алдын-алу жаттығуларын білу. Міндеттері: «Майтабан» ұғымымен танысу; Майтабандықты анықтау мақсатында балалар мен олардың аналарына сауалнама жүргізу Оқушылардың арасында майтабан балаларды анықтау бойынша зерттеу жүргізу; Қорытындылау. Майтабандықтың алдын алу бойынша жаттығулар ретін анықтап, ұсыну. сабақ (1 сағат)Тақырыбы: Дәрумендер Мақсаты: дұрыс және саламатты өмір салты туралы түсінік қалыптастыру. Міндеттері: дәрумендердің пайда болу тарихымен таныстыру; дәрумендердің жіктелуіне сипаттама беру; тамақ өнімдеріндегі негізгі дәрумендердің құрамын, оларды адам үшін тұтынудың маңызды- лығын ашу. Өзектілігі: дәрумендер - адам ағзасы үшін өте қажет әрі пайдасы зор, оның жетіспеушілігі адам ағзасына теріс әсер етеді. Дәрумендер адам ағзасына тағам арқылы келіп түседі. Дәрумен жетіспеуші- лігі – құнарсыз тағамдармен тамақтанудан туындайды. Дәрумендердің біздің денсаулығымыз үшін қандай маңызы бар? Дәрумендердің түрлері, олардың адам ағзасына маңызы туралы ақпарат жинау. Дәрумендер туралы әдебиеттерді, иллюстрациялық материалдарды іріктеу және зерттеу. Тамақтану пирамидасымен танысу. Тамақтану ережесін жасау. Қорытындылау. |