Сборник. 22-08- Сборник для 1-4 классов. Алматы цаласы бiлiм басцармасы бiлiм

• Название: Алматы цаласы бiлiм басцармасы бiлiм
• Анкор: Сборник
• Дата: 20.10.2022
• Размер: 4.77 Mb.
• Имя файла: 22-08- Сборник для 1-4 классов.docx
• Тип: Документы; #745189
• страница: 265 из 367

Морфология еліне саяхат

*сөз таптары,олардың сөйлем ішіндегі орны;

*жалғау түрлері, айырмашылығы;

*есімдіктің сөйлемдегі қызметі, түрлері;

*етістіктің сұрақтары мен сөйлемдегі қызметі, шақтарын анықтау

*жіктік жалғауының етістікке дұрыс жалғап, білімдерін пайдалану;

*шылау мен одағай сөз таптарының ерекшеліктері мен оларды сөйлеу барысында қолдану;

*қарсы мәндес сын есімдер жайлы алған білімдерін жинақтайды.
Мұғалім мен оқушыға ұсынатын әдебиеттер тізімі

1. 
   Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы.
   
2. 
   Байтұрсынұлы А. «Тіл тағылымы». Алматы: Ана тілі, 1992 жыл.
   
3. 
   Байтұрсынұлы А. «Жазу мәселесі» Алматы: Ғылым, 1993 жыл.
   
4. 
   Байтұрсынұлы А. «Емле туралы» ҚР БжҒМ ҒА Хабарлары. 2000 жыл.
   
5. 
   Еспекова Л. «Қазіргі қазақ тілінің фонетикасы». Алматы: «Эверо», 2014 жыл
   
6. 
   Жүнісбеков Ә. «Төл әліпби – төл жазу». – Алматы: «Дайк-Пресс», 2017 жыл
   
7. 
   Ерғалиев Қ.С. «Қазақ тілінің орфографиясы мен пунктуациясы». Оқу құралы. 3-басылым. – Павлодар: «ПМПИ баспасы», 2016 жыл
   
8. 
   «Қызықты грамматика» жұмыс дәптері. «Алматыкітап» баспасы 2012жыл авторы: З.Муфтибекова.
   
9. 
   Интербелсенді әдісті мектепте қолдану Асхат Әлімов Алматы 2015 ж.
   
10. 
    Google.kz Интернеттен алынған мәліметтер
    
11. 
    Ж.Қ. Балтабаева «Қазақ тілі дидактикалық материалдар» Алматыкітап баспасы 2010 ж
    
12. 
    Мұғалімге арналған нұсқаулық ІІІ деңгей, үшінші басылым\ «Назарбаев Зияткерлік мектебі» ДББҰ, 2012 жыл
    
13. 
    Р.Х.Шакиров, А.А.Буркитова, О.И.Дудкина Оқушы жетістігін бағалау\ Әдістемелік нұсқаулық-«Билим» 2012жыл
    

№1 сабақ

«Идеялар тасқыны» ойыны

1. Суреттегі заттардың атын жаз. Бұл заттардың көмегімен сөйлеу тілінің қандай түрін беруге болады? Суреттер бойынша тың ақпараттармен бөліс. Топта талқыла.

2. 
   Көп нүктенің орнына керекті сөзді қойып, жаз.
   

Адамдар бірін-бірі түсінісугекөмектеседі. Сөйлеу арқылы адамдар

біледі. Сұрағынаалады. Алыстағы адамдарменжазып хабарласады.
Керектісөздер: жауап, хат, көп нәрсені, тіл