Сборник. 22-08- Сборник для 1-4 классов. Алматы цаласы бiлiм басцармасы бiлiм
 Скачать 4.77 Mb.
|
Итоги урокаЦель: Сформировать желание быть щедрым, добрым, умение делиться и думать о других. Содержание этапа: Психолог стимулирует и мотивирует на взаимопомощь, обучение конструк- тивным способам поведения. Круг от сердца к сердцу«Я с вами прощаюсь, но скоро вернусь. Мне с вами приятно, и я улыбнусь!». Урок 12. С кем я хочу дружить?Цели: Формирование позитивного отношения к своему «Я», к своей личности. Развитие способности замечать и укреплять свои достоинства. Формирование умения выражать свое доброжелательное отношение к сверстникам. Методы:Сказкотерапия. Драматерапия Игровая терапия. Телесно-ориентированная терапия. Дидактическая игра. Категория участников: дети с проблемами развития, а также дети дошкольного возраста с нормальным интеллектуальным развитием. «Приветствие»Цель: Развитие воображения. Содержание этапа: Мысленная картинка на тему «Дружба» Игра «Я хочу с тобой подружиться»Содержание этапа: Выбираем ребенка, который скажет: «Я хочу подружиться с…», а дальше описывает внешность одного из детей. Ребенку нужно себя узнать, быстро подбежать к водящему, по- жать руку, далее водит он. В круг выходит этот ребенок. Ему необходимо пригласить в круг своего настоящего друга из группы и закончить предложение: («Имя приглашенного») настоящий друг, потому что…» Далее в круг приглашается до тех пор, пока своих друзей в круг пригласят все дети. Игра «Настоящий друг в нашей группе»Цель: Развитие ловкости движений, способности быстрого реагирования, формирование и раз- витие самоконтроля; активизация адекватного эмоционального реагирования. Содержание игры: Один из детей, загадывает какого-либо ребенка в группе, которого он счи- тает настоящим другом, а затем без слов изображает его походку и жесты. Остальным нужно дога- даться, кто из ребят был задуман. Игра «Другие мои друзья» Цель: Снятие эмоционального напряжения; получение позитивного двигательного опыта. Обу- чение выразительным движениям. Содержание этапа: Психолог напоминает ребятам, что в числе друзей они называли и разных животных. Предлагает им по очереди изображать своих друзей-животных. Рассказ: «Деньги» Был большой праздник. Анвар пошел покупать лепешку на ужин. Когда он купил лепешку, торговец дал ему больше чем нужно сдачу. Анвар посмотрел в лицо торговцу и спросил: кажется, много? Торговец был уставший сказал: все нормально, иди. Анвар покушал и пошел спать. Но не мог уснуть. Ему как будто кто-то сказал: Зачем ты так сделал? Почему взял больше чем тебе положено? Он хотел рассказать маме, но потом передумал. Он подумал, что она его будет ругать. И так он всю ночь видел кошмары. Утром встал уставший. Но беспокойство его не уменьшилось. Тогда он встал, потянулся и увидел листок календаря, где было написано: «Стыд, это то, что тебе не дает покоя, и ты бы не хотел, чтобы об этом кто-то узнал другой.» Он покраснел, оделся, пошел и отдал торговцу излишек сдачи. И сказал: То, что не мое, мне не нужно. Извините, пожалуйста. Пословица: Честность- самое важное качество человека. Если ее нет, все остальное неважно, что у тебя есть [17]. |