|
|
ШМО гумани тарного цикла отчет 2022. ШМО гуманитарного цикла отчет 2022. Анализ работы школьного методического объединения учителей гуманитарного цикла за 20212022 учебный год
Анализ работы школьного методического объединения учителей гуманитарного цикла за 2021-2022 учебный год.
Общая оценка работы по выполнению задач, поставленных перед ШМО.
В 2021-2022 учебном году ШМО гуманитарного цикла работали над темой :«Повышение профессиональной компетентности учителя как средство формирования качественного образования и функциональной грамотности обучающихся»
Цель:
Совершенствование профессионализма учителя для подготовки к Международной оценке качества образования и успешной реализации содержания и технологии профессиональной компетентности учителя по формированию функциональной грамотности учащихся в учебном процессе.
Проблемы, над которой работает ШМО:
1.Эффективные механизмы формирования, развития и оценки функциональной грамотности обучающихся.
2.Внедрение эффективных педагогических технологий как фактор повышения качества образования в условиях Единой системы оценки качества образования.
Для решения проблемы был определен следующий круг задач:
-Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства.
-Осуществление дидактических принципов обучения, воспитания и поддержки здоровья детей, адекватных требованиям ФГОС.
- Работа по совершенствованию учебно-методического комплекса; использование интернет ресурсов в учебно-образовательных целях, создание рабочих программ по предметам.
Цель:
1. Исполнение требований к результатам освоения ООП ООО и СОО.
2.Повышение качества обучения для достижения обучающимися уровня образованности, соответствующего их личностному потенциалу; формирование у обучающихся способностей к саморазвитию и самовоспитанию, развитие критического мышления, освоение коммуникативными универсальными учебными действиями:
3.владеть смысловым чтением текстов разного вида, жанра, стиля с целью решения различных учебных задач, для удовлетворения познавательных запросов и интересов – определять тему, главную идею текста, цель его создания;
4.различать основную и дополнительную информацию, устанавливать логические связи и отношения, представленные в тексте;
1.выявлять детали, важные для раскрытия основной идеи, содержания текста.
2. Внедрение в практику каждого учителя новых технологий обучения.
3.Проведение диагностических работ (мониторинг уровня обученности и качества знаний) по истории ,обществознании, ИГА и ОДНКНР, анализ результатов и ошибок.
4.Обмен опытом по совершенствованию методик преподавания, изучение передового педагогического опыта, организация круглых столов, семинаров .
Формы методической работы ШМО:
-Проведение заседаний.
-Осуществление внутришкольных мониторингов преподавания предметов.
-Подготовка и проведение предметных недель.
-Работа учителей над темами самообразования.
-Организация и проведение открытых уроков
-Анализ опыта участия обучающихся школы в сдаче ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознании.
-Участие в подготовке педагогических советов по методической теме школы.
-Участие в конкурсах, олимпиадах различных уровней.
1.Общее количество педагогических работников.
Аскышева Лилия Алексеевна
Сартакова Ольга Андреевна
Чейнин Эркемен Вячеславович
Чоков Денис Васильевич
2.Количество педагогов имеющих высшее, среднее образование.
ФИО
|
Образование
|
должность
|
Преподаваемый
предмет
|
Стаж
|
Аскышева
Лилия
Алексеевна
|
Высшее
ГАГУ 2012г.
Исторический
факультет
|
Учитель
|
История, обществознание ОДНКНР, ОРКСЭ.
|
8
|
Чейнин Эркемен Вячеславович
|
Высшее
ГАГУ
2009г.
Исторический факультет
|
учитель
|
Обществознание,
ОРКСЭ,
История
|
11
|
|
|
|
|
|
Чоков Денис
Васильевич
|
Высшее
ГАГУ
2016г. бакалавр
2018г.
магистратура
|
учитель
|
ИГА, Проектная деятельность
|
5
|
Сартакова Ольга Андреевна
|
Высшее
АГГПУ имени Шукшина
История и право.
|
учитель
|
ИГА, Проектная деятельность
|
3
|
3. Награды
№
|
ФИО
|
награды
|
1
|
Аскышева Л.А
|
Грамота отдела образования Улаганского района
|
2
|
Сартакова О.А
|
|
3
|
Чейнин Э.В
|
Благодарственное письмо государственного
собрания Эл Курултай
|
4
|
Чоков Д.В
|
Благодарственное письмо государственного
собрания Эл Курултай
|
4.Количество педагогов с I КК, ВКК, СЗД
№
|
ФИО учителя
|
Должность
|
Дата прохождения
|
категория
|
Год следующей
аттестации
|
1
|
Аскышева Л.А
|
Учитель истории, обществознания и ОРКСЭ
|
10 январь 2017г.
|
СЗД
|
декабрь
2022г.
|
2
|
Сартакова О.А
|
Учитель ИГА и Обществознания
|
|
СЗД
|
|
3
|
Чейнин Э.В
|
Учитель истории и обществознания
|
Декабрь
2021г.
|
СЗД
|
декабрь
2025г
|
5.Курсовая работа
Отличительными чертами педагога, который стремится достичь мастерства, являются: постоянное самосовершенствование, самокритичность, эрудиция и высокая культура труда. Поэтому профессиональный рост учителя невозможен без самообразовательной потребности. Каждый учитель в течение года продолжил работу над темой по самообразованию.
№
|
ФИО
|
Тема самообразования
|
1
|
Аскышева Лилия Алексеевна
|
Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках истории и обществознании
|
|
|
|
3
|
Чоков Денис Васильевич
|
Проектная деятельность на уроках предметов гуманитарного цикла
|
4
|
Чейнин Эркемен Вячеславович
|
Работа с понятиями на уроках истории и обществознании
|
5
|
Сартакова Ольга Андреевна
|
Смысловое чтение на уроках ИГА и обществознание
|
Организация работы по теме самообразования являет собой систему непрерывного образования педагогов и играет значительную роль в совершенствовании содержания, технологий обучения предмету и повышения результативности. Работая по своей теме, учителя изучали методическую литературу, собирали материал, апробировали практический материал в работе с обучающимися, выступали на школьных методических объединениях, разрабатывали уроки, внеклассные занятия по предметам, отслеживали динамику развития обучающихся, анализировали свою деятельность.
Свою квалификацию педагоги повышали через семинары и курсы повышения квалификации.
5.1. Участие в курсах повышения квалификации
Все учителя ШМО «Гуманитарного цикла» своевременно проходили курсы повышения квалификации
ФИО
|
Название курсов
|
сроки
|
часы
|
Место проведения
|
Аскышева Лилия Алексеевна
|
1.«Современные подходы к преподаванию учебных предметов в школе на основе требований ФГОС ООО и ФГОС НОО»
|
16 июля по 24 июля 2020г
|
72ч.
|
«Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки «Алтай ПК»
(АНО ДПО «Цент «Алтай ПК»)
|
2. «Школа современного учителя истории»
|
С 20 сентября 2021г. по 10 декабря 2021г.
|
100 часов
|
«Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации»
|
3. «Проектная и учебно-исследовательская деятельность на уроках
Комплексного учебного курса ОРКСЭ»
|
21.03-01.04.2022г
|
72 ч.
|
БУ ДПО «ИПКиППРО РА»
|
|
4. «Школа современного учителя.
Формирования читательской грамотности»
|
С 1 марта по 10 апреля 2022г.
|
56 часов
|
«Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации»
|
Чейнин Эркемен Вячеславович
|
1.«Формирование и развитие исследовательской компетентности обучающихся при изучении истории и обществознании» в период
|
с 03 февраля по 7 февраля 2020 г.
|
72ч
|
БОУ «ИПК и ППРО»
|
2. «Современные подходы к преподаванию учебных предметов в школе на основе требований ФГОС ООО и ФГОС НОО»
3.«Технология реализации программы перевода школы в эффективный режим работы: от выбора стратегии до перезагрузки урока»
|
16 июля по 24 июля 2020г
С 12 января 2021г по 22 января 2021г.
|
72ч
72 часов
Итого: 144
|
«Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки «Алтай ПК»
(АНО ДПО «Цент «Алтай ПК»)
БОУ «ИПК и ППРО
|
|
Чоков Денис
Васильевич
|
1.«Современные подходы к преподаванию учебных предметов в школе на основе требований ФГОС ООО и ФГОС НОО»
|
16 июля по 24 июля 2020г
|
72ч.
|
«Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки «Алтай ПК»
(АНО ДПО «Цент «Алтай ПК»)
|
2. « Введение в цифровую трансформацию образовательной организации»
|
22 мая по 10 августа 2020г.
|
36ч.
|
РАНХи государственной
Службы при Президенте РФ
|
3. «Реализация технологий наставничества в практике проектных педагогических команд»
|
07 октября по 06.ноября 2020г.
|
36ч.
|
БОУ ДПО «ИРООО»
|
Прошел профессиональную переподготовку
«Менеджмент в сфере управления образованием»
Присвоена квалификация
«Менеджер»
|
С 18.05.2021г. по 18.06.2021г.
|
254ч.
|
ООО «Региональный центр повышения квалификации»
|
|
Прошел курсы переподготовки по образовательной программе «Педагогика и методика преподавания истории и обществознания»
|
03.08.2021г.
|
в объеме
256часов
|
«Центр повышения квалификации и профециональной переподготовки «Алтай ПК»
|
Сартакова Ольга Андреевна
|
1.«Современные подходы к преподаванию учебных предметов в школе на основе требований ФГОС ООО и ФГОС НОО»
|
16 июля по 24 июля 2020г
|
72ч.
|
«Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки «Алтай ПК»
(АНО ДПО «Цент «Алтай ПК»)
|
|
2.«Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающимся»
|
21 марта по
1 апреля 2022г.
|
72ч
|
БУ ДПО «ИПКиППРО
|
6.Участие в конкурсах, семинарах, вебинарах, НПК
ФИО
|
Тема вебинара
|
дата
|
Кто проводил
|
Аскышева Лилия Алексеевна
|
Семинар
|
10.09.2021г
|
БУРА
«РЦОКО»
|
Семинар по теме: «Межконфессиональный диалог в поликультурном пространстве Республики Алтай»
|
9 ноября 2021г
|
БУ ДПО «ИПКиППРО
|
Вебинар по теме: «ФГОС 2021: новые требования к результатам обучения и средства их достижения в УМК по истории»
|
17.10.21
|
БУ ДПО «ИПКиППРО
|
Аскышева Л.А
|
Вебинар по теме: «ФГОС по истории и обществознания»
|
04.03.2022
11.03.2022
|
БУ ДПО «ИПКиППРО
|
Вебинар по теме : «Подготовка к ОГЭ»
|
По вторникам
|
БУ ДПО «ИПКиППРО
|
Чейнин Э.В
|
Вебинар по теме : «Подготовка ЕГЭ»
|
По четвергам
|
БУ ДПО «ИПКиППРО
|
Аскышева Л.А
Чейнин Э.В
Сартакова О.А
|
Семинары педагогических работников по формированию
Функциональной грамотности.
-по направлению «Глобальные компетенции»
-по направлению «Финансовая грамотность»
|
С февраля по
май месяцы
2022г.
|
БУ ДПО «ИПКиППРО
|
|
6.1. участие членов ШМО в конкурсах.
№
|
ФИО
|
Мероприятие/конкурс/НПК
|
Результат
|
1
|
Аскышева
Лилия
Алексеевна
|
Районный конкурс педагогического мастерства
«Учитель года»
|
грамота участника
|
|
|
Республиканский конкурс «За нравственный подвиг учителя»
|
грамота участника
|
|
|
Конкурс видеороликов «Мой опыт по формированию функциональной грамотности»(500+)
|
участие
| |
|
|
Скачать 67.87 Kb.