Годовой план работы школы на 2021-2022 учебный_год. Анализ учебновоспитательной работы за 20202021 учебный год
 Скачать 0.93 Mb.
|
ОБЩЕИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИВ рамках общеинтеллектуального воспитанияобучающихся проводимая работа была направлена на решение основной задачи: формирование у обучающихся представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях своего интеллектуального развития. Работа с одаренными детьмиСистема деятельности по организации работы с одаренными и способными детьми в нашей школе имела следующее содержание: Выявлениеодаренныхиталантливыхдетей: создание банка данных по талантливым и одаренным детям; диагностика потенциальных возможностей детей; анализ особых успехов и достижений ученика. Помощьодареннымучащимсявсамореализацииихтворческойнаправленности: создание для ученика ситуации успеха и уверенности через личностно-ориентированное обучение и воспитание; организация кружковой работы; организация и участие в интеллектуальных играх, творческих конкурсах, предметных олимпиадах. Контрольнадразвитиемпознавательнойдеятельностиодаренныхшкольников: тематический контроль знаний в рамках учебной деятельности; контроль за обязательным участием одаренных и талантливых детей в конкурсах разного уровня. Поощрениеодаренныхдетей: выдача дипломов, грамот, призов. Работасродителями одаренныхдетей: совместная практическая деятельность одаренного ребенка и родителей. Работаспедагогами: повышение профессионального мастерства через курсовую подготовку и аттестацию. Работа с одаренными детьми и обучающимися, позитивно мотивированными на учебу, традиционно ведется по всем предметам. Педагоги используют индивидуальные и групповые задания для обучения, ориентируют школьников на дополнительную литературу с указанием источника получения информации. Индивидуальная, групповая работа предполагает практические задания, проектную деятельность. По русскому языку, литературе большое внимание уделяется развитию творческих способностей, выполнение творческих заданий (написание сочинений, самостоятельное чтение не предусмотренных программным материалом, произведений с последующим обсуждением). Подготовка и участие в конкурсах выразительного художественного чтения. Участие в конкурсах: «Кенгуру», в школьных олимпиадах, предметных неделях формирует определенные навыки и умения отвечать на вопросы, увеличивает объем знаний и расширяет кругозор. Традиционно обучающиеся участвуют в различных конкурсах по изобразительному искусству, в которых имеют в этом году хорошие результаты. Подготовка и участие в конкурсах, олимпиадах формирует компетенции устного общения, владение письменной речью, способность брать на себя ответственность, умение участвовать в совместном принятии решений. Работа с одаренными детьми в нашей школе велась в плане развитияорганизационных,учебно-познавательных(академическихиинтеллектуальных),информационныхи коммуникативныхкомпетенций через: Индивидуальную работу (консультации) Участие в различных предметных и внеклассных конкурсах различных уровней Интеллектуальные игры Широкое использование компьютерной техники и Интернета Чествование призеров и победителей на общешкольной линейке, родительских собраниях. В сентябре 2020 года во Всероссийской олимпиаде по школьному краеведению занял Iместообучающийся 11 класса – Кийик МуслимРуководитель - КалендароваА.В. В октябре 2020 года в муниципальном этапе конкурса «# Вместе Ярче» приняли участие: Асаев Арсен (3кл., участник), Русал София (4кл., участник) и Меньшиков Егор (4кл., участник).Руководители работ- Бакуридзе Е.А., Маленко Т.И. Активными участниками воВсероссийскомконкурсе «Птица года»стали:РеизовАлександр(3кл.),АсаевАрсен(3кл.),ПостреганьРоман(3кл.),АдыловаТамила(5кл.), Календаров Энвер (5кл.), Насурлаев Тимур (7кл.), Кофанов Данила (7кл.), Влащук Анастасия(8кл.).Руководители работ- Бакуридзе Е.А., МеньшиковаА.А. Приняв участие в районном этапе республиканского конкурса-фестиваля детскоготворчества«Крым в сердце моем», Антоненко Даниил (4кл.) занял – II место, РусалСофия(4 кл.) – IIIместо.Руководитель работ – МаленкоТ.И. В республиканскойэкологическойакции«Сохраним Можжевельники Крыма»Iместозаняла обучающаяся Овсяник Виктория (5кл.), руководитель- МеньшиковаА.А. Вмуниципальномэтапереспубликанскогоконкурса«Космические фантазии»IIместо заняла обучающаяся Меньшикова Екатерина (7кл.), руководитель – Меньшикова А.А.;IIIместозаняли обучающиеся:ПостреганьРоман(3кл.),руководитель БакуридзеЕ.А.;Чорбаджи Кира (4кл.), руководитель Маленко Т.И.; Кофанов Данила (7кл.), руководитель Меньшикова А.А. С 14.09-09.10.2020 года на школьном уровне были проведены Всероссийские олимпиады школьников.Победителямиипризерами школьного этапа Всероссийской олимпиады стали:
Также наши обучающиеся приняли участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников:
Обучающиеся 11 класса КийикМуслимиМеньшиковаДарьяпрошли в республиканский этап по предметам: история, обществознание и литература. Приняли участие в олимпиадах по литературе и обществознанию.
В декабре обучающаяся 11 класса Меньшикова Дарья приняла участие в IэтапеРеспубликанского конкурса-защиты научно-исследовательских работ МАН «Искатель» и стала победителем I степенипо секции «Экология» с темой «Глобальные проблемы мусора внашеммире», руководитель работы – БезродняяА.А. Приняв участие в районномконкурсеплакатов«Молодежь против СПИДа и наркотиков», обучающиеся: ПереваловаДарина(5кл.), ХалиловаАфизе(8кл.), ВлащукАнастасия (8кл.), Севим Василиса (11кл.), Меньшикова Дарья (11 кл.) были награждены грамотамизаучастие. Руководитель работ – Меньшикова А.А. В муниципальном этапе конкурса «Мы – наследники Победы!» (март) в Республике Крым и г. Севастополе, Меньшикова Дарья (11кл.) в номинации «Сочинение-эссе» заняла IIIместо. Руководитель – БезродняяА.А. В муниципальном этапе Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности»МеньшиковаЕкатерина(7кл.) заняла IIместо.Руководитель–БезродняяА.А. В марте 2020 года в муниципальном этапе Международного детского экологического форума «Зеленая планета» обучающиеся нашей школы приняли активное участие и сталипобедителями: Адылова Тамила (5кл.) – I место, Меньшикова Екатерина (7кл.) – III место. Участниками стали: АсаевАрсен(3кл.),КелямоваАлие(3кл.), РеизовАлександр(3кл.),ИщенкоНиколай(5кл.),КалендаровЭнвер(5кл.). Руководитель работ – БакуридзеЕ.А.,МеньшиковаА.А. В онлайн-конкурсе чтецов начальной школы активным участником стал – МеньшиковЕгор(4кл.). Руководитель – Маленко Т.И. В конкурсе традиций семейного духовно-нравственного воспитания «Семейный альбом» Iместозанял обучающийся 8 класса ПостреганьКирилл, руководитель - МеньшиковаА.А. Активное участие в традиционном Международномматематическомконкурсе–игре«Кенгуру» приняли обучающиеся 3 класса (классный руководитель- Бакуридзе Е.А.): -ПостреганьРоман(победитель); -РеизовАлександр(участник); -МазепаАнастасия(участник); -ШаровБогдан(участник); -АсаевАрсен(участник). В Региональном конкурсе творческих работ «Таинственный космос», посвященный60-летию полета в космос Ю.А. Гагарина активное участие приняли: Влащук Анастасия(8кл.), Халилова Афизе (8кл.), Меньшикова Дарья (11кл.), Стоянов Валентин (11кл.), СевимВасилиса (11кл.), ставшие победителями. Награждены дипломами и кубком «Таинственный космос-2021». Так же, обучающиеся нашей школы не остались в стороне и приняли участие в мероприятиях, посвященных 76-летию Победы в Великой Отечественной войне: -ВоВсероссийскойакции«Георгиевская ленточка»: активное участие приняли все школьники, педагоги и администрация. - Вконцертнойпрограмме,посвященной76-летию Победы в Великой Отечественной войне. В период с 28 марта по 31 октября 2021 года стартовал Всероссийский конкурс дляшкольников «Большая перемена», в котором пробует свои силы обучающаяся 7 класса – Меньшикова Екатерина. Руководитель-Безродняя А.А. Результаты участия будут известны в октябре 2021 года. В соответствии с Приказом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 02.06.2021 года №940 «Оборганизациипроекта"Активныеканикулы» с целью организованного и содержательного досуга обучающихся образовательных организаций Ленинского района разработан и утвержден График проведения муниципальных конкурсных мероприятий в рамках реализации проекта «Активные каникулы» с 07.06-15.08.2021 года. Ребята начали принимать участие в конкурсах. Результаты будут известны позже (сентябрь-октябрь 2021 года). Важно отметить взаимодействие нашей школы с другими структурами социума для создания благоприятных условий развития одаренности, такими как: МБОУ ДО «Центр детского и юношеского творчества" Ленинского района Республики Крым (пгт. Ленино), ГБОУ ДО Республики Крым Малая Академия Наук «Искатель» (г. Симферополь). Отдельно следует отметить в 2020-2021 учебном году активную и результативную работу в воспитательном направлении следующих учителей: МеньшиковуА.А., БезроднююА.А., Бакуридзе Е.А.и МаленкоТ.И. Выводы: в 2020-2021учебномгоду,работая над решением задачи развития творческих и познавательных интересов учащихся, развития их интереса к исследовательской деятельности, педагогический коллектив вел целенаправленную работу с одаренными, высокомотивированными учащимися, эффективность которой отражена в результативности участия школьников в конкурсах и олимпиадах. В 2021/2022 учебном году руководителям ШМО необходимо продолжить целенаправленную и систематическую работу над выявлением и развитием одаренных учащихся, а также, рассмотреть наиболее приемлемые и эффективные методы работы с учениками на заседаниях МО. |