|
| учебным предметам, которые ученики сдают на ГИА: графики и
посещаемость консультаций
|
|
| справке по итогам проверки документации учителей по подготовке к ГИА
|
|
Воспитательная работа
|
Посещаемость уроков
| Выявить учеников, которые систематически не посещают учебные занятия без уважительной причины, проанализировать работу классных руководителей по обеспечению посещаемости уроков
| Фронтальный
|
Классные руководители
| Контроль посещаемости учеников отражен в справке по итогам контроля посещаемости и справке по итогам проверки работы классных руководителей по контролю посещаемости
|
| Работа с учениками группы риска,
неблагополучными семьями
|
Проконтролировать работу педагогов по контролю занятости учеников группы риска, привлечение их к участию в школьных делах. Проанализировать работу с неблагополучными семьями
|
Тематический
| Классные руководители, педагог- психолог
| Контроль работы с учениками группы риска и неблагополучными семьями отражен в справке по итогам контроля деятельности педагога с учениками группы риска и справке по итогам профилактической работы с
неблагополучными семьями
|
|
Работа классных руководителей и учителей-
предметников по воспитанию
|
Проконтролировать воспитательную работу классных руководителей и учителей-предметников за 3-ю четверть
|
Тематический
| руководители ШМО
| Проверка воспитательной работы классных
руководителей и
учителей-предметников за 3-ю четверть отражена в отчете классного
руководителя о воспитательной работе за учебный период и отчете учителя-предметника о воспитательной работе за учебный период
|
|
Методическая работа
|
Индивидуальные консультации для педагогов
| Организовать и провести индивидуальные консультации для педагогов по методическим вопросам и подготовке документов
|
Тематический
|
руководители ШМО
|
Консультации организованы и проведены
|
|
Оценка
деятельности ШМО
| Проконтролировать, как ШМО обобщает и распространяет опыт работы педагогов
|
Тематический
|
Председатель МСШ
| Проверка деятельности ШМО отражена в справке по итогам контроля
деятельности
ШМО, справке по итогам тематической проверки
«Методическое сопровождение реализации ФГОС НОО, ООО, СОО» и справке по итогам контроля
методической помощи молодым специалистам
|
| Взаимодействие классных руководителей с учителями- предметниками
| Изучить и проанализировать сотрудничество классных руководителей и учителей- предметников, чтобы
повысить эффективность сотрудничества
|
Комплексный
|
председатель МСШ
| Рекомендации по коррекции
взаимодействия классных руководителей и учителей-предметников
|
| АПРЕЛЬ
|
|
Школьная
документация
| Оформление журналов (внеурочной деятельности,
дополнительного образования, ГПД),
| Проверить, как педагоги заполняют журналы: своевременность записей в журналах, наполняемость текущих отметок, итоги промежуточной аттестации
|
Тематический
|
руководители ШМО
|
справка
|
|
| электронных журналов
|
|
|
|
|
|
Проверка дневников учеников
|
Проконтролировать, как педагоги выставляют отметки в дневники
|
Тематический
|
Руководитель ШМО классных руководителей
| Контроль проверки дневников учеников
отражен в справке по итогам проверки
дневников
|
|
Проверка рабочих тетрадей учеников
| Проконтролировать, как часто педагоги проверяют тетради, как ученики
соблюдают единый орфографический режим, соответствие записей в рабочих тетрадях тематическому планированию
| Тематический
|
Замдиректора по УВР
|
Контроль проверки рабочих тетрадей учеников отражен в справке по итогам проверки тетрадей
|
|
Организация оценочной
деятельности
|
Посетить уроки, чтобы проверить, как педагоги организовали оценочную деятельность
|
Тематический
|
руководители ШМО
| Проверка организации оценочной деятельности отражена в справке по итогам посещения урока и справке по итогам проверки накопляемости и объективности отметок в журналах
|
|
Использование педагогами возможностей современной
образовательной среды
|
Определить уровень ИКТ- компетентности педагогов, проверить, как учителя используют возможности современной
образовательной среды, в частности, ЦОР, ресурсов
«РЭШ» и др.
|
Тематический
| руководители ШМО,
технический специалист
| Контроль использования педагогами возможностей современной
образовательной среды отражен в справке по итогам контроля использования современных
образовательных технологий и справке по итогам контроля ИКТ- компетентности педагогов
|
|
Выполнение требований к
урокам с позиции
здоровьесбережения
|
Проконтролировать, как педагоги соблюдают
требования СП, СанПиН и ФГОС
| Тематический (персональны й)
| руководители ШМО
| Контроль выполнения требований к урокам с позиции
здоровьесбережения отражен в справке по итогам контроля
соблюдения санитарных требований на уроках и карте анализа урока по позициям
здоровьесбережения
|
| Организация
образовательной деятельности в соответствии с требованиями концепций
преподавания ОБЖ
|
Посетить уроки выборочно, проверить, как педагоги реализуют концепции преподавания учебных предметов
|
Тематический
|
Директор
| Проверка реализации концепций преподавания ОБЖ отражена в справке по результатам контроля реализации предметных концепций
|
| Организация и анализ результатов ВПР
| Проконтролировать организацию ВПР, проанализировать результаты
|
Тематический
|
руководители ШМО
| Анализ результатов ВПР отражен в
справке по результатам проведения ВПР
|
|
Работа со
слабоуспевающими и неуспевающими учениками, учениками группы риска
| Проконтролировать работу педагогов со
слабоуспевающими и неуспевающими учениками, учениками группы риска по реализации дорожных карт и ликвидации пробелов в знаниях
|
Тематический
|
руководители ШМО
|
Информация
|
| Аттестация
| Подготовка
| Проанализировать, как
| Тематический
| руководители
| Проверка подготовки
|
| обучающихся
| учеников к ГИА
| учителя готовят к ГИА учеников с разной учебной мотивацией, скорректировать процесс подготовки в оставшееся до конца учебного года время
|
| ШМО
| учеников к ГИА отражена в справке по итогам контроля качества
образовательных результатов учеников перед ГИА-9
|
|
Воспитательная работа
|
Посещаемость уроков
| Выявить учеников, которые систематически не посещают учебные занятия без уважительной причины, проанализировать работу классных руководителей по обеспечению посещаемости уроков
| Фронтальный
|
Классные руководители,
| Контроль посещаемости учеников отражен в справке по итогам контроля посещаемости и справке по итогам проверки работы классных руководителей по контролю посещаемости
|
|
Результативность участия учеников в творческих конкурсах
|
Проконтролировать результативность участия учеников в творческих конкурсах
| Тематический
|
руководитель ШМО классных руководителей
| Проверка результативности участия учеников в творческих конкурсах отражена в справке по итогам контроля результатов участия учеников в
предметных конкурсах, соревнованиях, олимпиадах
|
|
Организация летней занятости учеников
| Проанализировать охват несовершеннолетних полезной деятельностью, провести профилактику правонарушений
|
Фронтальный
|
педагог- психолог
| Рекомендации по коррекции деятельности классных руководителей, педагога-психолога, если выявлены недочеты
|
|
Повышение квалификации педагогов
|
Организовать повышение квалификации для педагогов согласно перспективному плану повышения квалификации
|
Тематический
|
Директор
| Повышение квалификации педагогов в соответствии с перспективным планом повышения квалификации педагогических
работников
|
| Аттестация педагогов
|
Обеспечить методическое и психологическое сопровождение педагогов, которые проходят аттестацию
| Тематический
|
руководители ШМО, педагог- психолог
| Проверка обеспечения методического и психологического сопровождения
педагогов, которые проходят аттестацию, отражена в
отчете о
самообследовании педагога перед аттестацией
,
отчете наставника о результатах работы подопечного и отчете руководителя
методического
объединения об итогах наставничества
|
|
Работа с родителями
|
Работа системы внеурочной
деятельности
| Проверить выявление запросов учеников и
родителей по организации внеурочной деятельности на следующий учебный год
|
Тематический
|
руководители ШМО
| Проверка организации внеурочной деятельности на следующий учебный год отражена в анализе анкет родителей
|
|
Работа системы дополнительного образования
|
Проверить выявление запросов учеников и
родителей по организации дополнительного
образования на следующий учебный год
|
Тематический
|
руководители ШМО
| Проверка организации дополнительного
образования на следующий учебный год отражена в анализе анкет для диагностики
потребностей родителей в услугах дополнительного
|
| |