РВ_Социология молодёжи. Билеты по Социологии молодёжи 20172018

• Название: Билеты по Социологии молодёжи 20172018
• Дата: 13.01.2021
• Размер: 94.49 Kb.
• Имя файла: РВ_Социология молодёжи.docx
• Тип: Документы; #167931
• страница: 14 из 16

Глобализация ценностей.

В ситуации, когда устаревают традиционные культурные ценности и ориентиры, теряется чувство идентичности с культурой старших поколений, молодые люди далеко не всегда стремятся рефлексировать и создавать новые культурные образцы и духовные практики. . Готово ли сегодня современное государство обеспечить государственную социальную поддержку молодёжи? С точки зрения современной социологии, нет.

С точки зрения постмодернистов Баумана и Гидденса, реальность становится текучей, государство из основного игрока превращается в рядового. Оно не готово брать ответственность за полное решение проблем молодёжи, финансирование носит фрагментарный характер. В результате происходит отказ от традиционных ценностей, теряют свою значимость народные обычаи, мораль, этические нормы. Появляются представители инновационной молодёжи, которые берут на себя ответственность на себя за конструирование новых потребностей и ценностей.

Многие из них предпочитают ориентироваться на глобальные нормы и ценности, заимствуя стандартизированные образцы поведения.

Однако эти образцы не всегда заменяют традиционные структуры, чаще всего они встраиваются в них, переплетаются, образовывая синкретичную массу.

Основные тенденции глобализации ценностей:

1)Конфигурация ценностей. Сочетание ценностного консерватизма, который характеризуется высокой значимостью ценностного должного (я должен), с низким уровнем концентрации на саморазвитии (больше глобализационный образ). Молодежь ожидает больших гарантий от государства. Государство не готово брать ответственность. Финансирование носит фрагментарный характер. Формируется доля инновационной молодежи, которая берет ответственность на себя. Сегодня в традиционной культуре теряют свою значимость авторитет, религия, мораль. Глобализационные образцы переориентирует молодежь, создают новые типы стандартизации сознания.

2)Уменьшение ценностей должного, увеличение инструментальных ценностей

33. Социальная самоорганизация молодежи.

Социальная самоорганизация - упорядочивание спонтанных процессов взаимодействия членов группы путем их саморегулирования.

Лидерство, образование неформальных групп, участие в выработке и принятии решения.

Молодые люди , интегрируясь в соц структуру выполняют определенные функции и

становятся субъектом регуляции определенных взаимодействий, необходимых для

достижения определенных целей.

С одной стороны, структуры можно создавать институциональным путем.

С другой стороны, молодежные организации зачастую возникают как реакция на зыбкий, неопределенный статус молодёжи в обществе, дисфункцию социальных институтов, невозможность проявить себя и т.д. Это реакция может быть как спонтанной, так и целенаправленно созданной.

сформированная может быть как Процесс становления и социального развития молодежи - это результат непрерывной групповой самоорганизации, характер и направленность которой самоорганизации связаны с определенной ситуациейм и выражается в экстремальном проявлении молодежного сознания.

34. Функции правовой культуры в молодежной среде

Правовая культура как механизм саморегуляции, совокупность знаний о своих правах.

Функции правовой культуры:

1) Воспроизводственная. Воспроизводится институциональный правовой порядок;

2) Социально-регулятивная. ПК формирует модели и нормативы поведения, является одни из механизмов соц. саморегуляции;

3) Социализационная;

4) Интеграционная;

Правовая культура в молодёжной среде имеет свои специфические особенности:

Неполнота социального статуса, дискриминация молодежи по возрастному признаку.

Лабильность сознания - неустойчивость образцов, норм (л. проявляется в ранней юности и отражается в неустойчивом наборе соц ролей, позиций выступает важной предпосылкой риска).

Влияние специфических форм молодежного поведения: эпатаж, экстремальные формы выражения.

35. Молодежные движения как форма соц. самоорганизации молодежи

Лебичева выделяет три отличия молодежных от взрослых движений:

1) Ускоренный цикл развития

2) Особенности мотивации участников (стремление к самореализации, идеологическая ориентация, групповая ценностная солидарность, принадлежность к общности)

3) Возникают вне институционального поля благодаря маргинальным группам

Этапы развития молодежного движения:

1. 
   инициатива
   
2. 
   Активное идеологическое развитие
   
3. 
   Институциональное оформление либо распад, либо объединение с каким-то другим.
   

В конце 70-80 гг появляются первые движения (Студенческие бунты). Не могли иметь правового статуса.

Часто формируются под патронажем органов власти. Согласно ФЗ №98 от 1995 года сегодня

молодежные объединения пользуются поддержкой, если зарегистрированы как юр л,

соблюдают требования, количество участников, территорию деятельности.

Самодеятельные объединения.

"казанский феномен'':

В конце 70 г в городе казань стали появляться преступные молодежные группы. Охватили все крупные города.

Затем на базе этих группировок появились криминальные.

Сегодня молодежные организации не такие большие и не имеет такого авторитета.

Виды молодежных организаций по оф. классификации:

Экологические

Нац.-патриотические

Оппозиционные

Националистические

Социалистичесике

Прокремлевские

Протестные

Правозащитные

Соц состав молодежных движений:

Гендерный состав: В националистических - больше юношей.

Девушки в проправительственных и экологических.

Возрастные особенности:

До 25 лет националистические, патриотические, оппозиционные

Работающая молодежь - национально патриотические, протестные.

Доля учащихся от 20 до 50%, школьники, протестные, правозащитные организации.

Учащиеся среднеспециализирвоанных учреждений националистические

Студенты, прокремлевские движения.

Духовная сфера в правозащитных и либеральных движениях.

Пту - националистические.

Низкая доля жителей основных мегаполисов меньше участвует в молодежных движения.