Главная страница
Навигация по странице:

  • Внимание!

  • 1. Дифференциальные уравнения первого порядка

  • Потому что на самом деле Дифференциальные уравнения – это ПРОСТО и очень увлекательно. Добро пожаловать в мою сказку!

  • Что значит решить

  • 1.1. Понятие дифференциального уравнения Дифференциальное уравнение

  • Что значит решить дифференциальное уравнение Решить дифференциальное уравнение – это значит, найти множество функций

  • 1.2. Дифференциальные уравнения с разделяющимися переменными

  • Пример 1 Решить дифференциальное уравнение y y x И вопрос первый: с чего начать

  • Строго говоря, после того, как взяты интегралы, дифференциальное уравнение считается решенным

  • Запомните «снос» константы

  • Вывод

  • Реферат. Блицкурс Дифференциальные уравнения


    Скачать 1.54 Mb.
    НазваниеБлицкурс Дифференциальные уравнения
    АнкорРеферат
    Дата24.05.2022
    Размер1.54 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаdiffury_demo.pdf
    ТипМетодичка
    #548037
    страница1 из 12
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

    Высшая математика – просто и доступно!
    Блиц-курс
    «Дифференциальные уравнения»
    Данный курс позволяет буквально за день-два научиться решать наиболее
    распространённые типы дифференциальных уравнений. Методичка предназначена для студентов
    заочных отделений, а также для всех читателей, которые недавно приступили к изучению
    темы и хотят в кратчайшие сроки освоить практику.
    Внимание!
    Это демонстрационная версия книги!
    Автор: Александр Емелин

    © Емелин А., полную и актуальную версию книги можно найти здесь: http://mathprofi.com/knigi_i_kursy/
    2
    Оглавление
    1. Дифференциальные уравнения первого порядка ....................................................... 3 1.1. Понятие дифференциального уравнения ............................................................. 3 1.2. Дифференциальные уравнения с разделяющимися переменными.................... 4 1.3. Однородные дифференциальные уравнения первого порядка ........................ 16 1.4. Линейное неоднородное уравнение первого порядка ....................................... 26 1.5. Дифференциальное уравнение Бернулли ........................................................... 34 1.6. Дифференциальные уравнения в полных дифференциалах ............................. 40 2. Дифференциальные уравнения высших порядков ................................................... 48 2.1. Дифференциальные уравнения, допускающие понижение порядка ............... 48 2.2. Линейные однородные дифференциальные уравнения второго порядка ....... 55 2.3. Линейное неоднородное дифференциальное уравнение второго порядка ..... 61 2.4. Коротко о линейных уравнениях более высоких порядков ............................. 72
    Решения и ответы ............................................................................................................ 74

    © Емелин А., полную и актуальную версию книги можно найти здесь: http://mathprofi.com/knigi_i_kursy/
    3
    1. Дифференциальные уравнения первого порядка
    Эти два слова (ДУ) или, как их сокращают – диффуры, обычно приводят в ужас среднестатистического обывателя. Более того, дифференциальные уравнения кажутся чем-то запредельным и трудным в освоении и многим студентам: уууууу…
    дифференциальные уравнения, как бы мне всё это пережить?!
    Но я не буду «кормить» вас этими мифами и запугивать (как в той сказке), а наоборот – только развеселю! Потому что на самом деле
    Дифференциальные уравнения – это ПРОСТО и очень увлекательно.
    Добро пожаловать в мою сказку!
    Сначала вспомним обычные уравнения. Они содержат переменные и числа.
    Простейший пример:
    12 3 
    x
    . Что значит решить обычное уравнение? Это значит, найди
    множество чисел, которые удовлетворяют данному уравнению. Легко сообразить, что детское уравнение
    12 3 
    x
    имеет единственный корень
    4

    x
    . Выполним проверку, подставив найденный корень в наше уравнение:
    12 4
    3


    12 12 
    – получено верное равенство, значит, решение найдено правильно.
    Диффуры устроены примерно так же!
    1.1. Понятие дифференциального уравнения
    Дифференциальное уравнение первого порядка, содержит:
    1) независимую переменную x ;
    2) зависимую переменную
    y
    (функцию);
    3) первую производную функции:
    y
    В некоторых случаях в уравнении может отсутствовать «икс» или (и) «игрек», но это ерунда – ВАЖНО чтобы в нём была первая производная
    y
    , и не было производных высших порядков –
    y 
    ,
    y 

    и т.д.
    Как вы правильно догадываетесь, дифференциального уравнение «энного»
    порядка обязательно содержит производную n -го порядка:
    )
    (n
    y
    и НЕ содержит производные более высоких порядков.
    Что значит решить дифференциальное уравнение?
    Решить дифференциальное уравнение – это значит, найти множество функций
    C
    y
    x
    F

    )
    ;
    (
    , где C – произвольная постоянная, которые удовлетворяют данному уравнению, то есть, корнями
    дифференциального уравнения являются функции. Такое множество функций часто называют общим интегралом дифференциального уравнения.
    В ряде случаев решение удаётся представить в «школьном» (явном) виде:
    )
    ;
    (
    C
    x
    f
    y
    , и тогда его называют общим решением дифференциального уравнения.

    © Емелин А., полную и актуальную версию книги можно найти здесь: http://mathprofi.com/knigi_i_kursy/
    4
    1.2. Дифференциальные уравнения с разделяющимися переменными
    Это простейший и самый распространённый тип дифференциального уравнения.
    Все методы и тонкости решений будем разбирать прямо на конкретных примерах:
    Пример 1
    Решить дифференциальное уравнение
    y
    y
    x


    И вопрос первый: с чего начать?
    В первую очередь нужно переписать производную немного в другом виде.
    Вспоминаем громоздкое обозначение производной:
    dx
    dy
    y

    . Такое обозначение производной многим из вас наверняка казалось нелепым и ненужным, но в диффурах рулит именно оно!
    Итак, на первой шаге переписываем производную в нужном нам виде:
    y
    dx
    dy
    x


    Далее смотрим,
    а нельзя ли разделить переменные?
    – на это вообще всегда нужно посмотреть, когда вам дан ЛЮБОЙ диффур 1-го порядка.
    Что значит разделить переменные? Грубо говоря, в левой части нам нужно собрать все «игреки», а в правой – все «иксы». Разделение переменных выполняется с помощью «школьных» манипуляций: вынесение за скобки, перенос слагаемых из части в часть со сменой знака, перенос множителей из части в часть по правилу пропорции и т.п.
    Дифференциалы
    dy
    и dx – это полноправные множители и активные участники
    «боевых действий». В рассматриваемом примере переменные легко разделяются перекидыванием множителей по правилу пропорции (Приложение Школьные формулы):
    x
    dx
    y
    dy
    Переменные разделены. В левой части – только «игреки», в правой части – только
    «иксы».
    Следующий этап – интегрирование дифференциального уравнения. Всё просто, навешиваем интегралы на обе части:



    x
    dx
    y
    dy
    Разумеется, интегралы нужно взять. В данном случае они табличные (Приложение
    Таблица интегралов):
    C
    x
    y

     ln ln
    Как мы помним, к любой первообразной приписывается константа. Здесь два интеграла, но константу C достаточно записать один раз (ибо сумма двух констант –
    есть константа). В большинстве случаев её помещают в правую часть.

    © Емелин А., полную и актуальную версию книги можно найти здесь: http://mathprofi.com/knigi_i_kursy/
    5
    Строго говоря, после того, как взяты интегралы, дифференциальное
    уравнение считается решенным, и общий интеграл
    C
    x
    y

     ln ln можно считать ответом. Однако многие с этим не согласятся :)
    И поэтому нам нужно попробовать найти общее решение, то есть попытаться представить функцию в явном виде.
    Пожалуйста, запомните
    первый технический приём
    , он очень распространен и часто применяется в практических заданиях: если в правой части после
    интегрирования появляется логарифм, то константу почти всегда целесообразно
    записать тоже под логарифмом.
    То есть, вместо записи
    C
    x
    y

     ln ln обычно пишут
    С
    x
    y
    ln ln ln


    Здесь
    С
    ln
    – это такая же полноценная константа, как и C (поскольку
    С
    ln
    с
    таким же успехом принимает все действительные значения, как и C ).
    Зачем это нужно? А для того, чтобы легче было выразить «игрек». Используем школьное свойство логарифмов:
    )
    ln(
    ln ln
    ab
    b
    a


    . В данном случае:
    Cx
    y
    ln ln

    Теперь логарифмы и модули можно с чистой совестью убрать:
    Cx
    y
    Функция представлена в явном виде. Это и есть общее решение.
    Итак, множество функций
    const
    C
    Cx
    y


    где
    ,
    является общим решением дифференциального уравнения
    y
    y
    x


    Ответы многих дифференциальных уравнений довольно легко проверить. В нашем случае это делается совсем просто, берём найденное решение
    Cx
    y
    и находим производную (см. Приложение Таблица производных):
    С
    Cx
    y




    )
    (
    Теперь подставляем наше решение
    Cx
    y
    и найденную производную
    С
    y

    в исходное уравнение
    y
    y
    x


    :
    Сx
    С
    x


    Сx
    Сx
    – в результате получено верное равенство, значит, решение найдено правильно. Иными словами, общее решение
    Cx
    y
    удовлетворяет уравнению
    y
    y
    x


    Придавая константе C различные значения, можно получить бесконечно много
    частных решений дифференциального уравнения. Любая из функций
    x
    y
    ,
    x
    y
    3


    ,
    5
    x
    y
    и т.д. удовлетворяет дифференциальному уравнению
    y
    y
    x


    Иногда общее решение так и называют – семейством функций. В данном примере общее решение
    const
    C
    Cx
    y


    где
    ,
    – это семейство линейных функций, а точнее, семейство прямых пропорциональностей.

    © Емелин А., полную и актуальную версию книги можно найти здесь: http://mathprofi.com/knigi_i_kursy/
    6
    После обстоятельного разжевывания первого примера уместно ответить на несколько наивных вопросов о дифференциальных уравнениях:
    1) В этом примере нам удалось разделить переменные:
    x
    dx
    y
    dy . Всегда ли это
    можно сделать? Нет, не всегда. И даже чаще переменные разделить нельзя. Например, почти во всех уравнениях следующих параграфов , где нужно использовать различные приёмы и методы нахождения решений. Уравнения с разделяющимися переменными, которые мы рассматриваем сейчас – это простейший тип дифференциальных уравнений.
    2) Всегда ли можно проинтегрировать дифференциальное уравнение? Нет, не всегда. Очень легко придумать «навороченное» уравнение, которое в жизнь не проинтегрировать и, кроме того, существуют туча неберущихся интегралов. Но подобные
    ДУ можно решить приближенно с помощью специальных методов.
    3) В данном примере мы получили решение в виде общего интеграла
    С
    x
    y
    ln ln ln


    . Всегда ли можно из общего интеграла найти общее решение, то есть,
    выразить «игрек» в явном виде? Нет не всегда. Например:
    C
    xy
    x
    y
    y




    2
    arcsin ln
    . Ну и как тут выразить «игрек»?! В таких случаях ответ следует записать в виде общего
    интеграла, при этом хорошим тоном считается представить его в виде
    C
    y
    x
    F

    )
    ;
    (
    – с одинокой константой в правой части:
    C
    y
    x
    xy
    y




    ln arcsin
    2
    . Однако это вовсе не обязательное правило, а, порой, и неуместное действие.
    Кроме того, в ряде случаев общее решение найти можно, но оно записывается настолько громоздко и коряво, что уж лучше оставить ответ в виде общего интеграла.
    Пожалуй, пока достаточно. В первом же уравнении нам встретился ещё один
    очень важный момент, но дабы не накрыть вас лавиной новой информации, торопиться не буду. Еще одно простое ДУ и еще один типовой приём решения:
    Пример 2
    Найти частное решение дифференциального уравнения
    y
    y
    2



    , удовлетворяющее начальному условию
    2
    )
    0
    (

    y
    По условию требуется найти частное решение ДУ, удовлетворяющее начальному условию. Такая постановка вопроса также называется задачей Коши.
    Сначала находим общее решение. В уравнении нет переменной «икс», но это не должно смущать, главное, в нём есть первая производная.
    Переписываем производную в нужном виде:
    y
    dx
    dy
    2


    Очевидно, что переменные можно разделить, мальчики – налево, девочки – направо:
    dx
    y
    dy
    2



    © Емелин А., полную и актуальную версию книги можно найти здесь: http://mathprofi.com/knigi_i_kursy/
    7
    Интегрируем уравнение:




    dx
    y
    dy
    2
    *
    2
    ln
    C
    x
    y



    Общий интеграл получен. Здесь константу я нарисовал с надстрочной звёздочкой, дело в том, что очень скоро она превратится в другую константу.
    Теперь пробуем преобразовать общий интеграл в общее решение (выразить
    функцию в явном виде). Вспоминаем старое, доброе, школьное:
    b
    e
    a
    b
    a



    ln
    В данном случае:
    Константа в показателе смотрится как-то некошерно, поэтому её обычно спускают с небес на землю. Если подробно, то происходит это так. Используя свойство степеней
    (Приложение Школьные формулы), перепишем функцию следующим образом:
    Если
    *
    C
    – это константа, то
    *
    C
    e
    – тоже некоторая константа, переобозначим её буквой C :
    x
    Ce
    y
    2


    Запомните «снос» константы – это
    второй технический приём
    , который часто используют в ходе решения дифференциальных уравнений.
    Итак, общее решение:
    const
    C
    Ce
    y
    x



    где
    ,
    2
    . Такое вот симпатичное семейство экспоненциальных функций.
    На завершающем этапе нужно найти частное решение, удовлетворяющее заданному начальному условию
    2
    )
    0
    (

    y
    . Это тоже просто.
    В чём состоит задача? Необходимо подобрать такое значение константы C , чтобы выполнялось заданное начальное условие
    2
    )
    0
    (

    y
    Оформить можно по-разному, но понятнее всего, пожалуй, будет так. В общее решение вместо «икса» подставляем ноль, а вместо «игрека» двойку:
    0 2
    2


    Ce
    0 2
    Ce

    1 2

    C то есть,
    2

    C
    Стандартная версия оформления:
    2
    )
    0
    (
    0 0
    2






    С
    Ce
    Ce
    y
    Теперь в общее решение
    x
    Ce
    y
    2


    подставляем найденное значение константы
    2

    C
    :
    x
    e
    y
    2 2


    – это и есть нужное нам частное решение.

    © Емелин А., полную и актуальную версию книги можно найти здесь: http://mathprofi.com/knigi_i_kursy/
    8
    Выполним проверку. Проверка частного решение включает в себя два этапа.
    Сначала следует проверить, а действительно ли найденное частное решение
    x
    e
    y
    2 2


    удовлетворяет начальному условию
    2
    )
    0
    (

    y
    ? Вместо «икса» подставляем ноль и смотрим, что получится:
    2 1
    2 2
    2
    )
    0
    (
    0 0
    2







    e
    e
    y
    – да, действительно получена двойка, значит, начальное условие выполняется.
    Второй этап уже знаком. Берём полученное частное решение
    x
    e
    y
    2 2


    и находим производную:
    x
    x
    x
    x
    e
    x
    e
    e
    e
    y
    2 2
    2 2
    4
    )
    2
    (
    2
    )
    (
    2
    )
    2
    (















    Подставляем
    x
    e
    y
    2 2


    и
    x
    e
    y
    2 4




    в исходное уравнение
    y
    y
    2



    :
    x
    x
    e
    e
    2 2
    2 2
    4






    x
    x
    e
    e
    2 2
    4 4





    – получено верное равенство.
    Вывод: частное решение найдено правильно.
    Переходим к более содержательным примерам.
    Пример 3
    Решить уравнение, выполнить проверку
    Решение: переписываем производную в «диффурном» виде:
    0
    )
    1 2
    (



    сtgx
    y
    dx
    dy
    Оцениваем, можно ли разделить переменные? Можно. Переносим второе слагаемое в правую часть со сменой знака:
    сtgx
    y
    dx
    dy
    )
    1 2
    (



    И перекидываем множители по правилу пропорции:
    ctgxdx
    y
    dy


    1 2
    Переменные разделены, интегрируем обе части:





    ctgxdx
    y
    dy
    1 2
    Должен предупредить, приближается судный день. Если вы плохо изучили неопределенные интегралы, прорешали мало примеров, то деваться некуда – придется их осваивать сейчас. На всякий случай привожу гиперссылку на
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


    написать администратору сайта