Оооо. Гайнеева Диплом 25.12 РГГУ. Цель исследования
 Скачать 0.83 Mb.
|
|
Для удобства интерпретации отобразим данные таблицы на рисунке 7 в виде графика.  Рисунок 7 - Выраженность групповых эмпатических способностей Анализируя групповые результаты исследования выраженности эмпатических способностей, представленные на рисунке по группам, можно сказать, что: на 1 месте у респондентов не имеющих интернет-зависимости – эмоциональный канал эмпатии (105 баллов), говорит о том, что фиксирована способность эмпатирующего входить с окружающими в эмоциональный резонанс – соучаствовать, сопереживать. Эмоциональная отзывчивость преобразуется при этом, в одно из средств вхождения в энергетическое поле партнеров по общению. Понимание внутреннего мира другого человека, прогноз его поведения и эффективное воздействие возможно только в случае, если произошла энергетическая подстройка к партнеру. Сопереживание и соучастие выполняют роль связующего звена между партнерами по общению. У слабозависимых от интернета респондентов – эмоциональный канал эмпатии (80 баллов) на 2 месте; у слабозависимых от интернета респондентов – эмоциональный канал эмпатии (29 баллов) на 5 месте; на 2 месте у респондентов, не имеющих интернет зависимости – установки, способствующие или препятствующие эмпатии (104 балла), это говорит о том, что, если человек старается избегать личных контактов, при этом считая, что неуместно проявление любопытства к другой личности, убеждая себя относиться к переживаниям и проблемам окружающих спокойно, эффективность эмпатии снижается, что резко ограничивает диапазон эмоциональной отзывчивости и эмпатического восприятия. У слабозависимых от интернета респондентов – установки, способствующие или препятствующие эмпатии (72 балла) на 4 месте; у слабозависимых от интернета респондентов – установки, способствующие или препятствующие эмпатии (35 баллов) на 4 месте; на 3 месте у респондентов, не имеющих интернет-зависимости – идентификация в эмпатии (99 баллов), являющаяся важным условием успешной эмпатии, состоящая в умении понять другого на основе сопереживания, с постановкой себя на место партнера. В основе идентификации подвижность и гибкость эмоций, легкость, способность к подражанию. У слабозависимых от интернета респондентов – идентификация в эмпатии (79 балла) на 3 месте; у слабозависимых от интернета респондентов – идентификация в эмпатии (43 балла) на 1 месте; на 4 месте у респондентов, не имеющих интернет зависимости – проникающая способность в эмпатии (91 балл), которая расценивается, как важное коммуникативное свойство человека, позволяющее создать атмосферу доверительности, открытости, задушевности. Эмпатии содействует расслабление партнера, а атмосфера неестественности, напряженности, подозрительности оказывает препятствие раскрытию и эмпатическому постижению. У слабозависимых от интернета респондентов – проникающая способность в эмпатии (87 баллов) на 1 месте; у слабозависимых от интернета респондентов – проникающая способность в эмпатии (38 баллов) на 2 месте; на 5 месте у респондентов, не имеющих интернет зависимости, интуитивный канал эмпатии (85 баллов), позволяющий человеку предвидеть поведение партнеров, действовать в условиях дефицита о них исходной информации, с опорой на опыт, который хранится в подсознании. При этом различные сведения о партнерах на уровне интуиции замыкаются и обобщаются. У слабозависимых от интернета респондентов – интуитивный канал эмпатии (68 баллов) на 5 месте; у слабозависимых от интернета респондентов – проникающая способность в эмпатии (36 баллов) на 3 месте; на 6 месте у респондентов не имеющих интернет зависимости – рациональный канал эмпатии (82 балла) характеризующий направленность восприятия, внимания и мышления человека на понимание сути другого человека, его состояния, проблем и поведения. Это спонтанный интерес к другому, который обусловливает эмоциональное и интуитивное отражение партнера. У слабозависимых от интернета респондентов – рациональный канал эмпатии (72 балла) на 4 месте; у зависимых от интернета респондентов – рациональный канал эмпатии (29 баллов) на 5 месте. Таким образом, можно выделить, что у респондентов не имеющих интернет зависимости, эмпатические способности являются более выраженными, они открыты для общения, положительно настроены в отношении окружающих, респонденты имеющие слабую зависимость от интернета и зависимые от интернета испытывают потребность в положительном общении с окружающими, но у слабозависимых респондентов она удовлетворена лишь частично, они не чувствуют партнера по общению, не имеют интереса к нему, а у зависимых от интернета потребность к общению практически не удовлетворяется они не доверяют партнеру по общению, не чувствуют его, не умеют создать атмосферу доверительности, открытости, задушевности, что обусловливает выраженность низких уровней развития эмпатических способностей. Выводы: Анализируя результаты диагностики интернет-зависимости, можно выделить, что: - 28 респондентов – 43%, не имеют интернет-зависимости, - 25 респондентов – 38,46% имеют средний уровень зависимости от Интернета, при этом у данной категории наблюдается тенденция к увеличению времени, проводимому в интернете, - 12 респондентов – 18,46% имеют выраженную степень зависимости от интернета, периодически интернет-активность подменяет собой формы реальной жизнедеятельности, респонденты данной категории испытывают ухудшение эмоционального самочувствия вне интернет-активности. Во всех группах преобладает заниженный уровень эмпатических способностей, следует отметить, что в группе респондентов не имеющих интернет-зависимости преобладает так же средний уровень эмпатии, а в группе зависимых от интернета самые высокие показатели по низкому уровню выраженности эмпатических способностей личности. У респондентов, не имеющих интернет-зависимости, эмпатические способности являются более выраженными, они открыты для общения, положительно настроены в отношении окружающих, респонденты имеющие слабую зависимость от интернета и зависимые от интернета испытывают потребность в положительном общении с окружающими, но у слабозависимых респондентов она удовлетворена лишь частично, они не чувствуют партнера по общению, не имеют интереса к нему, а у зависимых от интернета потребность к общению практически не удовлетворяется они не доверяют партнеру по общению, не чувствуют его, не умеют создать атмосферу доверительности, открытости, задушевности, что обусловливает выраженность низких уровней развития эмпатических способностей. В группе испытуемых имеющих слабую интернет зависимость выражен альтруистический тип межличностных отношений, что свидетельствует о доминировании у испытуемых бескорыстного и отзывчивого типа отношений с окружающими, так же выражены дружелюбный тип межличностных отношений и эгоистичный тип отношений, то есть респонденты отличаются расчетливостью, самовлюблённостью, себялюбивостью. В группе испытуемых имеющих слабую интернет зависимость выражен альтруистический тип межличностных отношений, что свидетельствует о доминировании у этих испытуемых бескорыстного и отзывчивого типа отношений с окружающими, так же выражены дружелюбный тип межличностных отношений и подозрительный тип отношений, то есть респонденты отличаются критичностью, испытывают трудности в интерперсональных контактах из-за подозрительности и боязни плохого отношения, замкнуты, скептичны, разочарованны в людях, скрытны, свой негативизм проявляют в вербальной агрессии, зависимый тип резко, то есть респонденты данной группы не уверены в себе, имеют навязчивые страхи, опасения, тревожатся по любому поводу, поэтому зависят от других, от чужого мнения. В группе испытуемых, имеющих слабую интернет зависимость выражен альтруистический тип межличностных отношений, что свидетельствует о доминировании у этих испытуемых бескорыстного и отзывчивого типа отношений с окружающими, так же выражены дружелюбный тип межличностных отношений и подозрительный тип отношений, то есть респонденты отличаются критичностью, испытывают трудности в интерперсональных контактах из-за подозрительности и боязни плохого отношения, замкнуты, скептичны, разочарованны в людях, скрытны, свой негативизм проявляют в вербальной агрессии, зависимый тип резко, то есть респонденты данной группы неуверенны в себе, имеют навязчивые страхи, опасения, тревожатся по любому поводу, поэтому зависят от других, от чужого мнения. Таким образом, при проведении исследования, было выделено три группы респондентов не имеющие интернет зависимости, имеющие средний уровень зависимости от Интернета, с выраженной тенденцией к увеличению времени, проводимому в интернете; имеющие выраженную степень зависимости от интернета, с периодической подменой интернет-активностью форм реальной жизнедеятельности, и ухудшением эмоционального самочувствия вне интернет-активности При сравнении выделенных групп респондентов, можно сказать, что с усилением интернет зависимости, происходит изменение системы отношения человека к окружающему социуму, снижается эмпатия, несмотря на доминирующий во всех трех группах альтруистический тип межличностных отношений, с усилением интернет зависимости снижается дружелюбие, появляется подозрительность, замкнутость, уход от контактирования с окружающими, проявление по отношению к ним различных форм агрессии. 2.3.2. Результаты сравнительного анализа Для сравнительного анализа результатов исследования был применен критерий Краскела Уоллеса, который предназначен для оценки различий одновременно между тремя, четырьмя и т.д. выборками по уровню какого - либо признака и иногда рассматривается как непараметрический аналог метода дисперсионного однофакторного анализа для несвязных выборок. Критерий является продолжением критерия U на большее, чем 2, количество сопоставляемых выборок. Данные сравнительного анализа проводились с применением статистической обработки данных программы SPSS версия 17 (Приложение Б). При сравнении результатов исследования группы независимых от интернета и группы со слабой интернет зависимостью были получены следующие значимые данные . Таблица 2 - Результаты сравнительного анализа независимых от интернета респондентов и слабозависимых от интернета респондентов
Анализируя данные таблицы, можно выделить, что между группами независимых от интернета и слабо-зависимых от интернета респондентов имеются значимые различия по шкале уровень интернет зависимости, по другим шкалам значимых различий выявлено не было. При сравнении результатов исследования группы респондентов со слабой интернет зависимостью и интернет зависимых респондентов были получены следующие значимые данные (таблица 3). Таблица 3 - Результаты сравнительного анализа слабозависимых от интернета респондентов и зависимых от интернета респондентов
Анализируя данные таблицы, можно выделить, что между группами слабо-зависимых от интернета и зависимых от интернета респондентов имеются значимые различия по шкале уровень интернет зависимости, и шкале зависимость, то есть в выраженности неуверенности в себе, с возникновением возникают навязчивых страхов, опасений, тревожности, зависимости от чужого мнения по другим шкалам значимых различий выявлено не было. При сравнении результатов исследования группы респондентов не зависимых от интернета и с выраженной интернет-зависимостью были получены следующие значимые данные (таблица 4). Таблица 4 - Результаты сравнительного анализа слабозависимых от интернета респондентов и зависимых от интернета респондентов
Анализируя данные таблицы, можно выделить, что между группами слабо-зависимых от интернета и зависимых от интернета респондентов имеются значимые различия по шкале уровень интернет зависимости, и шкале эмоциональный канал, обусловливающий способность эмпатирующего входить с окружающими в эмоциональный резонанс соучаствовать, сопереживать. По другим шкалам значимых различий выявлено не было. При сравнении результатов исследования группы респондентов не зависимых от интернета, слабовыраженной интернет зависимостью и интернет зависимых были получены следующие значимые данные (таблица 5) Таблица 5 - Результаты сравнительного анализа слабозависимых от интернета респондентов и зависимых от интернета респондентов
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||