Главная страница
Навигация по странице:

  • КАК ГЕРОИН ИЗМЕНЯЕТ ПСИХИКУ МОЛОДОГО ЧЕЛОВЕКА

  • кроме него самого.

  • прекращать навсегда

  • Данилин А., Данилина И. Как спасти детей от наркотиков


    Скачать 1.67 Mb.
    НазваниеДанилин А., Данилина И. Как спасти детей от наркотиков
    АнкорДанилин А., Данилина И. Как спасти детей от наркотиков.doc
    Дата05.02.2017
    Размер1.67 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаДанилин А., Данилина И. Как спасти детей от наркотиков.doc
    ТипДокументы
    #2293
    КатегорияМедицина
    страница13 из 22
    1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   22
    ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА

    Рис. 3

    Обратите внимание, что номера типов лично­сти, выделенные на рис. 3 жирным шрифтом, являются переходными. Если ваш ребенок при­надлежит к типу личности номер 7 (меланхо­лик—флегматик), номер 9 (флегматик—сангви­ник), номер 12 (сангвиник—холерик), номер 15 (холерик—меланхолик), то вам необходимо учи­тывать рекомендации для двух типов темпера­мента.

    Если вы провели тест и уже посчитали резуль­таты, то можете ориентировать свое поведение, руководствуясь не только рекомендациями таб­лицы Матолина, но и в соответствии с домини­рующим типом темперамента вашего ребенка (рис. 3).

    Как мы уже писали в главе о причинах при­ема наркотиков, инфантильная личность, то есть личность незрелая, неуверенная в себе, с не­сформировавшейся способностью получать теле­сные удовольствия, будет стремиться получить удовольствие нетелесными методами (в нашем случае с помощью наркотиков). Однако наши дети прекрасно знают и чувствуют, что такие методы получения удовольствия находятся под запретом общества. Поэтому где-то в глубине души ваш ребенок постоянно чувствует постыд­ность и неполноценность наркотического спосо­ба получения удовольствия.

    Желание принимать наркотическое вещество и ощущение, что этого делать нельзя, столкнут­ся в его душе и вызовут тревогу и неуверенность в своих поступках. Слова и действия родителей и врачей, направленные на прекращение приема

    187

    КАК СПАСТИ ДЕТЕЙ ОТ НАРКОТИКОВ

    химических веществ, вызывающих удовольствие будут провоцировать усиление этой тревоги. '

    Человек не может жить с постоянным ощуще. нием тревоги. Бессознательные механизмы пси­хики подростка будут вызывать психологическую защиту личности от факторов, способных уси­лить чувство тревоги.

    Самым первым таким фактором у любого мо­лодого человека будут первые разговоры с ро­дителями. Поэтому в первую очередь мы стол­кнемся именно с психологической защитой личности.

    Если в результате проведенного теста ваш ре­бенок оказался относящимся к типу I (холерик), то наиболее вероятно, что такой человек будет защищаться от тревоги, вызываемой как при­емом наркотиков, так и необходимостью пре­кращения их употребления, способом, который психоаналитики называют «идеализацией».

    1. Идеализация. Этот способ защиты рожда­ется из убежденности маленького ребенка в том, что их родители являются богами, способ­ными на сверхчеловеческие деяния. Личность бессознательно верит в то, что кто-то всемогу­щий обеспечит защиту в любой ситуации.

    Такой подросток будет защищаться от тревоги тем, что будет искать опеки кого-то, кого он чув­ствует психологически более сильным. Очень ча­сто такие ребята не очень интересуются эффек­том наркотика. Как это ни покажется странным, для них самое главное это компания «сильных» ребят с простой, понятной (то есть примитивной) системой ценностей.

    188

    Такой подросток, спасаясь от тревоги, стре-уится полностью попасть под влияние какого-то авторитета, полностью идентифицировать себя с ним, психологически слиться с таким человеком иди людьми, вести себя и действовать так же, как и они.

    Главное в поведении родителей с такими под­ростками — это развенчание окружающих его наркотических авторитетов. Родители должны разобраться в том, что и кто окружает подростка, и продемонстрировать ему «изнанку» его среды. Делать это, конечно, нужно не в лоб, а косвенно, подсовывая подростку материалы о наркоторгов-цах и т. д.

    Как вы уже поняли, главными в такой работе являются принципы, описанные выше, такие, как «делай наоборот» и «принцип авторитета».

    Важно понимать, что таким детям абсолют­но противопоказаны авторитарные принципы психотерапии, такие, как кодирование и другие «волшебные палочки». Такие ребята очень лег­ко попадают под влияние и могут оказываться в психологической зависимости от врача-психи­атра. Это хорошо далеко не всегда. Врач для та­ких ребят должен быть авторитетом, но не пре­вращаться в наркотик.

    Не надо забывать о том, что подростки, кото­рые склонны идеализировать людей, которые их окружают, могут так же легко возненавидеть их. Если авторитет при близком общении не оправ­дал ожидания подростка, то молодой человек начинает отрицать его с такой же силой, с какой раньше идеализировал.

    189

    Если ваш ребенок относится к типу II (сангви­ник), то, скорее всего, он защищается от тревоги с помощью поведения, которое психоаналитики называют примитивным всемогуществом.

    2. Примитивное всемогущество. Происхожде­ние такого способа защиты, как вы помните берет свое начало в «застревании» взрослого че­ловека в нарциссической фазе развития чувства телесного удовольствия.

    Для таких подростков главный способ избе­жать состояния тревоги состоит в манипулиро­вании другими людьми. »В наркотической среде они очень быстро становятся мелкими торговца­ми наркотиков или, по крайней мере, добывают деньги с помощью разбавления и перепродажи наркотиков.

    Они разбавляют наркотики не без удоволь­ствия. Сознательно или бессознательно им до­ставляет удовлетворение мысль о том, что кто-то другой отравится еще больше, чем он сам. Такие подростки не говорят правду «до последнего». Дома они с удовольствием используют все опи­санные нами способы манипулирования родите­лями.

    Главный способ убедить их изменить отно­шение к наркотикам — максимально жестким способом пресечь возможности для манипули­рования. Таким подросткам необходим жесткий контроль в семье. Любая его ложь, любая по­пытка манипулировать родителями должны быть раскрыты и оглашены публично. Для та­ких подростков крайне значима встреча с ми­лицией.

    190

    КАК СПАСТИ ДЕТЕЙ ОТ НАРКОТИКОВ

    Милиция и органы дознания — это такое ме­сто где будут манипулировать им, а он продол­жать манипуляции не сможет. Может быть очень полезным найти молодого человека, который приобретает наркотики у вашего ребенка. Если вы сможете сообщить следующему звену в це­почке, что ваш сын их сильно разбавляет, то ваш ребенок также не сможет манипулировать дру­гими, даже находясь внутри собственной нарко­тической компании.

    Такому человеку необходим врач с жесткой, авторитарной линией поведения. Вам нужно найти специалиста, которым ваш ребенок не сможет манипулировать (прежде чем обратить­ся к врачу, побеседуйте с ним сами наедине, без ребенка). Жесткий контроль свободного време­ни необходимо организовать на весь период ле­чения такого подростка.

    Если в результате проведенного тестирования ваш ребенок оказался принадлежащим к типу III (флегматик), то наиболее вероятно, что в качестве психологической защиты он использует способ, который психоаналитики называют «примитив­ное отрицание».

    3. Примитивное отрицание. Это способ психо­логической защиты, заключающийся в отказе подростка признать существование тревожащих неприятностей чем-то реальным. Его происхож­дение скрывается в ранних фазах становления человеческой сексуальности. Отрицание фак­тически магическая форма защиты: «если я этого не признаю, значит, этого в действительности не существует».

    191

    Такой подросток способен вытеснить люб неприятность на периферию сознания, практ:

    чески он мгновенно о ней забывает.

    Молодые люди, пользующиеся такой форме» защиты, почти всегда склонны к перепадам на­строения и затяжным периодам депрессии.

    При откровенном взрослом разговоре во вре­мя депрессии они достаточно легко соглашают­ся лечиться, но, к сожалению, в ходе лечения часто срываются, так как неустойчивость пси­хики является наиболее общим свойством их ха­рактера. Твердо принятое решение они через пять минут забывают.

    Для лечения таких подростков необходимо искать жестко структурированные длительные реабилитационные программы. ПсихотерапевтиЦ ческий подход Общества анонимных наркомат нов (АН) как будто специально создан именно для таких людей. Если ваш ребенок пользуется именно таким способом психологической защи­ты, то обязательно обратитесь в Общество ано­нимных наркоманов.

    Все обязательства такого молодого человека родители обязаны принимать только в письмен­ном виде. Стратегия письменных контрактов в этом случае является не желательной, а обяза­тельной.

    Еще одним видом отрицания является тип психологической защиты, который в психоана­лизе называется «примитивное расщепление».

    Для родителей наших пациентов необходимо понимать, что такие подростки как бы делят себя на две личности: «я — наркоман» и «я —

    192

    КАК СПАСТИ ДЕТЕЙ ОТ НАРКОТИКОВ

    без наркотиков». В реальности это обозначает следующее:

    «Раз я сию минуту не употребляю наркотики, значит, я хороший, и все вокруг должны мне до­верять... Раз я хороший, значит, мне можно поку­рить разочек. Раз я покурил разочек, значит, мне можно покурить и побольше. Вчера я был нарко­маном и был плохой. Сегодня я не курил, значит, я хороший, и мне сегодня снова все должны до­верять и делать подарки».

    Каждый период отказа от приема наркотиков молодой человек как бы полностью забывает, отрицает то время, когда он наркотики употреб­лял, и поэтому не испытывает ни чувства вины перед окружающими, ни тревоги.

    Рекомендации примерно те же, как и в слу­чае примитивного отрицания.

    Если тестирование показало, что ваш ребе­нок относится к типу IV на рисунке 3 (мелан­холик), то он, скорее всего, пользуется самой вней формой психологической защиты, ко-•ую психоаналитики называют примитивной ляцией.

    . Примитивная изоляция. Когда младенец евозбужден или расстроен, он просто-напро-засыпает, то есть при возрастании коли-тва стрессов или уровня тревоги человек ;мится перейти в другое состояние сознания. лболее частый вариант такой изоляции — ю уход в собственные фантазии, либо бегство стрессов в химические вещества, то есть, собственно, в наркотики. Надо сказать, что та­кие подростки чаще всего удивительно отзыв-

    «Как спасти детей от наркотиков»

    193

    А. ДАНИЛИН,И.ДАНИЛИНА

    чивы и чутки. Они склонны к затяжным пере­живаниям и депрессиям.

    Для получения согласия на лечение эффек­тивнее всего постараться показать подростку что наркотик не прячет его от пугающей реаль­ности, а, наоборот, приводит к столкновению с самыми кошмарными сторонами действительно­сти. На таких ребят хорошо действуют нейтраль­ные разговоры родителей о СПИДе или гепатите у наркоманов, о их ранней смерти.

    В таком способе психологической защиты есть одно неявное достоинство — бегство подростка в фантазии не требует искажения самой реальнос­ти. Поэтому на них хорошо действуют спокой­ные, обоснованные доводы и аргументы. С пере­менным успехом они поддаются внушению врачей при сохраненном на весь период лечения разумном и доверительном контроле родителей. Каждое требование родителей к ним должно быть тщательно мотивировано с помощью рассудка. На этих подростков особенно хорошо действует тех­ника письменных контрактов.

    КАК ГЕРОИН ИЗМЕНЯЕТ ПСИХИКУ МОЛОДОГО ЧЕЛОВЕКА?

    Подросток не может изменить внешний мир, среду своего обитания и общения. Внутренняя система ценностей, позволяющая отгородиться от внешнего мира, сбежать «в себя», в свой внут­ренний смысл, еще не сформировалась. Да ник­то, как мы выяснили, и не занимался ее форми­рованием.

    В результате игнорировать действительность оказывается очень сложно, особенно если все окружающее отвратительно, лживо и провоци­рует депрессию и одиночество, как это сейчас исходит у нас.

    [ашим детям, осознанно или неосознанно, ;тся убежать от нашей гнусной реальности. шим способом такого «химического бегства» жружающего и от самого себя, парализую-1 восприятие внешнего мира, и являются котики.

    Однако это бегство оказывается ложным. Нар-ик не в состоянии изменить внешний мир, и, содя в себя, молодой человек понимает, что во-' не изменилось ничего... кроме него самого. Его тая система истощилась и преждевременно со-

    195

    старилась. Молодому человеку стало еще трудн жить вместе с людьми, чем было до встречи с на, котиком.

    Давайте попробуем понять, как изменяет» нервная система человека под воздействием ли бого наркотика.

    Не только в живом организме, но и в любом механизме при воздействии внешних вредных факторов, например избыточного электрическо­го напряжения, в первую очередь будут страдать и портиться самые тонкие и сложные части уст­ройства. Например, если вы подадите избыточ­ный ток на видеомагнитофон, у него испортится самая «интеллектуальная» часть — процессор.

    Самой сложной частью человеческого мозга, его процессором, является так называемый нео-кортекс — новая кора. Это — именно та часть, развитие которой отличает мозг человека от моз­га обезьяны. Животные, в сущности, не так уж сильно отличаются от нас. Они едят, занимают­ся сексом, чувствуют, любят, по-своему думают. Главное, что отличает человека от животного, — это способность к самовосприятию. Собака не способна понять, что она собака. Она не способ­на к формированию абстрактных понятий, отно­сящихся к ней самой. Именно человек, и только человек, является иллюстрацией великого фило­софского парадокса: «Высший уровень развития материи — это материя, которая способна по­знать себя сама».

    По современным представлениям нейрофизи-ологов, передние отделы мозга и есть тот самый тончайший и сложнейший механизм, который

    196

    КАК СПАСТИ ДЕТЕЙ ОТ НАРКОТИКОВ

    позволяет человеку осознавать себя, контроли­ровать свои поступки, выделять себя из окружа­ющей среды.

    Именно этот механизм и страдает в первую очередь при попадании в нервную систему «из­быточного напряжения» в виде наркотиков.

    В первую очередь у человека, употребляюще­го наркотик, будет страдать способность к са­мооценке и самоконтролю. Человек постепенно перестанет оценивать правильность своего по­ведения в общении с окружающими.

    Чаще всего утрата адекватной самооценки на­чинается с переоценки самого себя. Юноша, употребляющий наркотик, на первом этапе чув­ствует себя выше окружающих его людей. Ему кажется, что он нашел высший источник удоволь­ствия и за счет этого знает и понимает больше, чем его друзья и родные. Его поведение становит­ся вызывающим. Он перестает тратить усилия даже на то, чтобы врать убедительно. Его отговор­ки по поводу вечерних и ночных исчезновений из дому или по поводу мутных глаз и качающейся походки становятся, как мы уже знаем, прими­тивными и однообразными. Причем сам нарко­ман считает, что врет он настолько замечательно, что никто ни о чем не догадывается.

    Потеря способности видеть себя со стороны приводит к потере чувства дистанции при обще­нии с другими людьми. Молодой человек ведет себя фамильярно, вызывающе и с мамой, и с совершенно незнакомым ему человеком с ули-Цы, что приводит к многочисленным конфлик­там и дракам. Причем в любом конфликте, не-

    197

    зависимо от его исхода, наркоман будет чувство-вать себя всегда абсолютно правым.

    Незаметно для самого себя он превращается в законченного эгоиста. Чувство собственной правоты возрастает до тотального. Окружающие подростка люди становятся для него средством, инструментом нахождения денег для покупки очередной дозы героина. Все остальные сторо­ны их жизни перестают его интересовать.

    При этом нарастает непонятная со стороны обидчивость. Еще бы! Ведь большинство окру­жающих не хочет играть по правилам наркома­на. Поэтому при малейшей критике его поведе­ния все близкие становятся тотально «не правы», «не понимают», «не любят», «не доверяют», «притесняют». Молодой человек искренне счи­тает, что все окружающие ему чем-то обязаны. Они должны выполнять все его прихоти, а он взамен может не делать ничего. У него нет обя­занностей, есть одни только права.

    При этом самому наркоману кажется, что все окружающие ничего не видят, относятся к нему по-прежнему, любят и боготворят его. Те выше приведенные слова исповеди наркомана могут быть сказаны им только после того, как он пре­кратил употреблять наркотик. Пока же человек принимает героин систематически, ему кажется, что его отношения с внешним миром абсолют­но нормальны и что сам он — добрый, хороший и внимательный к семье человек.

    В медицине эти процессы называются «отсут­ствие критики к себе», или «анозогнозия». Поэто­му наркомана вне абстинентного синдрома так

    198

    КАК СПАСТИ ДЕТЕЙ ОТ НАРКОТИКОВ

    трудно уговорить лечиться. Он не чувствует себя больным. Ему живется просто, хорошо и весело. А мы — врачи, семья, друзья — пытаемся его уго­ворить, что надо жить «скучно»: учиться, рабо­тать, думать, создавать семью, то есть так же, как живут окружающие его люди.

    Задумываться о том, что за всякое удовольствие в жизни надо расплачиваться, он не в состоянии. Это происходит из-за полной неспособности к самооценке, к рациональному анализу самого себя.

    Раскаяние, способность осознать беду прихо­дят только тогда, когда начинается синдром от­мены.

    Но при длительном употреблении наркотика эта способность оказывается лишь временной, частичной. Врачи, больницы, помощь родных начинают использоваться наркоманом только для того, чтобы «омолодиться», то есть обратить­ся в больницу, чтобы восстановить силы, сни­зить потребную для получения удовольствия дозу и продолжить употребление наркотика. Обратите внимание, насколько точный тер-н. Этот термин описывает обращение нарко­зов на лечение только для того, чтобы снять >мки» или избавиться от депрессии, понизить •буемую дозу и, выйдя из больницы, начать )требление наркотика снова. Грань между способностью человека осознать, ) прием наркотика надо прекращать навсегда, неспособностью понять даже это, очень тонка хрупка. Она зависит от индивидуальной спо-бности мозга к сопротивлению конкретному

    199

    химическому веществу. Исчезает эта грань неза­метно, и у каждого наркомана на своих сроках злоупотребления наркотиком.

    Самая главная характеристика этой грани — ложь самому себе. Когда человек начинает систе­матически врать себе, он теряет последнюю нить, связывающую его с действительностью. Это нача­ло «дороги смерти».

    Вторым по значимости изменением психики у больного наркоманией является его неспособ­ность контролировать собственные эмоции. «Эмоциональная болтанка» также нарастает по­степенно. Сначала она дает о себе знать толь­ко в периоды отмены наркотика, но постепен­но превращается в свойство личности, почти не изменяясь во время постоянного употребления наркотического вещества.

    Молодой человек становится не по возрасту раздражительным, гневливым. Он начинает кричать и размахивать руками по поводу любой мелочи, которая, казалось бы, не имеет к нему никакого отношения. Точно так же и смеяться он начинает по каким-то абсолютно непонят­ным для окружающих поводам. Вообще смена настроения происходит мгновенно и без всяких видимых причин. Он становится то замкнутым и нелюдимым, без всякого повода обижается и целый день не выходит из своей комнаты, то, наоборот, до неприличия весел и пристает ко всем с плоскими шуточками. Периодов угнетен­ности и плохого настроения с каждым месяцем приема героина становится все больше, а хоро­шее настроение приходит все реже и реже.

    200

    КАК СПАСТИ ДЕТЕЙ ОТ НАРКОТИКОВ

    В эмоциональных реакциях подростка исчеза­ет середина. Он или плачет, или через секунду радостно смеется. Его раздражает все вокруг. На людей, которые не могут дать ему сдачи, в том числе и на близких, он может полезть с кулака­ми без всякого видимого повода.

    Такая эмоциональная неустойчивость в психи­атрии называется слабодушием, и свойственно оно только людям преклонного возраста, страда­ющим заболеваниями сосудов головного мозга.

    Одновременно с нарастанием слабодушия, в среднем на втором—четвертом году приема, на­пример, героина, возрастает вероятность более серьезных изменений психики: галлюцинаций и других обманов восприятия, бреда, эпилептичес­ких припадков.

    Мы не будем описывать их в этой книжке, так как наркоману в такой ситуации может помочь только психиатр-специалист.

    С точки зрения психического состояния че­ловека любая наркомания заканчивается демен-цией — глубоким слабоумием. Это период, в котором нервная система вообще не способна выполнять свои функции без наркотика. Толь­ко дожить до этого периода удается единицам. Большинство умирает гораздо раньше.

    Наркотическая зависимость тяжела, но изле­чение возможно. Привычки ломаются очень

    жно, но вы должны попытаться заставить енить поведение собственного ребенка. Бо-

    4ь тяжело победить, но практически всегда

    ложно.
    1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   22


    написать администратору сайта